扔垃圾带来的启示四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
扔垃圾带来的启示四年级作文 篇1
翻开语文书，打到三十八页一副连环画映入眼帘。
一个小男孩和一个小女孩无意中发现垃圾都没有扔在垃圾桶里，而是扔在垃圾桶的一边。于是，他们决定分工合作把垃圾收拾起来。小女孩把垃圾全都认真地放进了垃圾桶，小男孩在垃圾桶上贴上一张纸，上面写着：只差文明一步。
看完这副漫画，我感触很深。虽然大家看完这幅画，也许大家也会斥责这些乱丢垃圾的人，但其实，这些情况其实就是在我们周围发生的，也许，这些事情就是我们干的。因此，不要过多的责怪别人，我们应该先想想自己有没有什么问题，这些事情我们有没有发生过，如果发生过该怎么改进。这样才能让你自己变成一个爱护卫生的人。
有些人可能会说：太难了，我做不到。光我一个人爱护环境，其他人都不改，那有什么用？其实要改正并不难，只要想改一定能做好。如果所有人都明白这个道理，都下定决心让自己改正，那就没有做不到。
现在，因为人们不注意卫生，老是乱丢垃圾，环境正在一天又一天的变恶劣。人类再顽强，再强大。也会被自然灾害那疯狂的力量所折服。因此，让我们一起携起手来，保护地球的环境！
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇2
同学之间发生小的争吵，这很正常。可是，我和我的同学之间因争吵而产生了一次小矛盾，这小小的矛盾却给我带来两个大道理。
一个阳光明媚的中午，我和曾莉蓉、胡睿嫣、朱晨炀一起去图书馆借书。到了图书馆后，我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，找到了最新版的《淘气包马小跳之安琪儿的紧急电话》，便马上将手上的书还了回去。谁知道，还了后，我却到处也找不到那本书。我正沮丧时，回过头，发现原来被胡睿嫣拿走了。我看到后追着她在整个图书馆跑来跑去，最后她就直接到刘老师那里把书借了。我火冒三丈，回教室的路上，一直没有理她，我心里想：她明明知道我想借那本书，为什么还要借那本书？算什么好朋友？我觉得很委屈，眼泪在眼眶里打转。我快速回到教室，伤心地哭了起来，可是不管我怎样努力克制，都抵抗不了泪水自然流下。
我决定不搭理胡睿嫣，觉得她很讨厌。曾莉蓉走向我，将那本《淘气包马小跳》给了我，说：“胡睿嫣把这本书还回去了，用你的号借的，给你。”突然我觉得后悔极了，本来就是她先拿到了，我自己慢了半拍，这能怪谁呢！
通过这次小小的争吵，让我悟出：不要自私自利，要和同学分享。遇到事情也不能鲁莽冲动，别人也未必是错的，先找自己身上的错误，这样才能使自己变得更加优秀。
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇3
我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖起自己的家来。
快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵去占领那个蚂蚁洞，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵，一点儿也不敢放松警惕，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，那个蚂蚁洞终于被打通了，里面的`蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时，工蚁才肯退回洞里。
蚁王不肯就此罢休，他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，给蚁王说，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着，厮咬着。可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤了，当那只毛毛虫精疲力尽的时候，蚁兵全军进攻，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。这时，那个一国的国王才知道自己打不过人家，所以他只能撤退
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇4
每次下过雨以后，蚯蚓们就会从湿湿的泥土里争先恐后地钻出来，爬地到处都是，有的爬到了水坑里，有的直接爬到了大马路上，这太危险了，弄不好就要粉身碎骨了，我真对它们百思不解，心里充满了疑惑，它们到底想干什么呢？
你大晴天绝对看不到它们的`影子，然而，只要一下雨，它们就不约而同地就出来了，不想了，我还是上楼，查一查资料吧！于是我就飞快地跑上了楼。
不一会就找到了答案，原来蚯蚓既没有眼睛，又没有鼻子，它们是通过体表分泌的粘液来进行气体交换的，而大气中的氧气可溶解在这层粘液里，来供应蚯蚓身体的各个器官的呼吸，因为下雨的时候，水浸润到土里，这样氧气就会减少，蚯蚓缺氧呼吸困难了，它们只好到外面来透气了。
原来是这样呀！真佩服它们，蚯蚓为了生存下去，为了得到一口新鲜的氧气，不怕千难万险地来到地面，面对重重困难绝不退缩，简直成了一名小勇士了。
这让我想起来，我跳舞时遇到的事，因为有事连续请了两次假，两个新的考级舞蹈都不会，而且每次跳完舞都觉得很累，第二天起床的时候，腿很疼，可是，我明白，哪有干什么不累的事情呢？
我要向蚯蚓学习它那种不怕困难，顽强拼搏的精神，利用好假期，每天就要勤学苦练，把那两个舞蹈都学会，再把学过的考级组合再练一下，这样就会更熟练了，我一定要把舞蹈坚持下去，以积极乐观地态度去面对困难，去克服它，去战胜它。
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇5
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的喂鱼给我带来的启示作文，希望对大家有所帮助。
去年我生日的时候，妈妈送给我四条红色的小鲫鱼。我像妈妈一样精心地照料着它们，每天的喂食和换水工作我从不怠慢。小米粒、面条、板栗碎沫是它们的最爱。它们只要一发现食物，就会争先恐后地游到水面来毫不客气地抢着吃。比起普通的小金鱼，它们容易服侍多了。在我的悉心照料下，它们个个精神抖擞、活蹦乱跳，还有点肥嘟嘟的。
暑假，我们全家打算去北京旅游，旅程至少需要一个星期。去旅游之前，我给小鱼换好了水，又怕它们饿着，放了许多面条和饼干进去。心想：“这些食物肯定够它们吃一星期了。”心里还暗暗地为自己周密的计划拍手叫绝呢！
旅游回来时，我被眼前的一幕惊呆了。鱼缸里的水浑浊不堪，二条小鱼颜色发白、肚皮朝上，僵硬地漂浮在水面上，估计它们已经死了一二天了。腥臭味和食物变质的腐臭味混杂在一起，弥漫在空气中，让人感到十分恶心。我心急如焚地搜寻着另外两条鱼的踪影。只见它们在水中缓慢而又艰难地游动着，似乎在做最后的\'挣扎，它们多么想逃离这恶劣致命的环境啊！看着奄奄一息的它们，妈妈大声吼道：“还傻愣着干什么？赶紧去换水啊！”原来天气炎热，我喂给小鱼吃的食物早就变质了，它们污染了小鱼鸥水相依的环境，毒死了小鱼。我快速地换好了水，这两条生命力顽强的小鱼慢慢恢复了往日的生机，被挽救了回来！
这次喂鱼，给我带来了一些启示。人类就像生活在水里的鱼，水好比是人类赖以生存的环境。如果环境遭到破坏或污染，人类就会像这些小鱼一样失去健康甚至生命。让我们一起来保护环境，为人类的幸福生活创造有利条件吧！
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇6
同学之间发生小的争吵，这很正常。可是，我和我的同学之间因争吵而产生了一次小矛盾，这小小的矛盾却给我带来两个大道理。
一个阳光明媚的中午，我和曾莉蓉、胡睿嫣、朱晨炀一起去图书馆借书。到了图书馆后，我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，找到了最新版的《淘气包马小跳之安琪儿的紧急电话》，便马上将手上的书还了回去。谁知道，还了后，我却到处也找不到那本书。我正沮丧时，回过头，发现原来被胡睿嫣拿走了。我看到后追着她在整个图书馆跑来跑去，最后她就直接到刘老师那里把书借了。我火冒三丈，回教室的路上，一直没有理她，我心里想：她明明知道我想借那本书，为什么还要借那本书？算什么好朋友？我觉得很委屈，眼泪在眼眶里打转。我快速回到教室，伤心地哭了起来，可是不管我怎样努力克制，都抵抗不了泪水自然流下。
我决定不搭理胡睿嫣，觉得她很讨厌。曾莉蓉走向我，将那本《淘气包马小跳》给了我，说：“胡睿嫣把这本书还回去了，用你的`号借的，给你。”突然我觉得后悔极了，本来就是她先拿到了，我自己慢了半拍，这能怪谁呢！
通过这次小小的争吵，让我悟出：不要自私自利，要和同学分享。遇到事情也不能鲁莽冲动，别人也未必是错的，先找自己身上的错误，这样才能使自己变得更加优秀。
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇7
大自然中很多动物能给人类启示。
就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。
人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢？经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理，设计出了一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
还有很多，比如：野猪和防毒面具；蜗牛和内窥镜等。
这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的，我相信你们经过细心的观察，也能发明出什么东西来。
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扔垃圾带来的启示四年级作文 篇8
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小乌龟带来的启示优秀作文，希望能够帮助到大家。
我养了只小乌龟，比我的拳头还要小一点，它有一个深绿的“盔甲”，小乌龟的头尖尖的，长着一双又圆又亮的小眼睛，水汪汪的，在那小的可爱的头的前方还有一个小鼻子呢！在四条退儿的顶端，还有五个小爪子。在身子的最后边，还拖着一条小尾巴，我给它取了一个名字叫可可。
可可还给我带来了一个启示，说来话长，那就让我给大家说说：有一天，我给可可一条小金鱼，小金鱼刚一放进去，可可就把脖子慢慢地伸出来了，目不转睛的\'盯着小金鱼儿，我心里想：它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗？可可应该是白日做梦吧！我居然养了一只异想天开的小乌龟，想道这里，我哈哈笑了起来。
可是，结果却让人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的时机，只见，小金鱼儿还是悠闲自在的游着，并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近，它还游到可可面前，顿时，周围的气息紧张起来，可可早有准备，机灵地爬了几步，张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头，小金鱼儿一下就不动了，可可将小金鱼儿拖到盆边，开始狼吞虎咽的享用起来。
通过这件事让我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可，一只聪明机灵可爱的小乌龟，我很喜欢它，它是我的好伙伴。
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