给远方的小学生一封信
导语：因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。以下是佳文整理收集的给远方的小学生一封信，本文有助于您打开《给远方的小学生一封信》写作的思路，助您写好《给远方的小学生一封信》。
给远方的小学生一封信 篇1
远方的小朋友们：
你好!
我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。
我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去!
我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学!
祝你：
好好学习，天天向上!
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给远方的小学生一封信 篇2
亲爱的台湾小朋友：
你们好！
我先来介绍一下我自己吧！我是在海峡另一岸的小朋友，今年11岁了，我从小生活在一个快乐温馨的地方，我是一个快乐的女孩，我的快乐大多来源于我的幽默，我要是把这些快乐事儿一列一列的摆出来，那就跟天上的星星一样，数都数不清，现在让你看个最亮的：
一位小朋友被绊倒了，泪水像断了线的珠子似的，不停地往下掉大家怎么哄都没用，我使出自己的杀手锏——幽默大法，我故意说：“小朋友，你应该拿个盆子什么的，金豆豆掉时好接住，否则这金豆豆让我门接住了你家可怎么发财呢？”瞧，我幽默吧！
记得上小学三年级时，我们学过一篇文章，叫《日月潭》，那日潭月潭多美啊！
小时候听老师讲，你们台湾小朋友和我们大陆小朋友都是一个祖先，都是炎黄子孙。我们都姓“中华”，可为什么我们不能心心相印呢/我们都是中国人，可为什么不能早日相见呢？太多太多的疑问，太多太多的不满，自己的孩子不能回到自己的怀抱，祖国母亲在悄悄的哭泣，这都是战争惹的祸！如果世界人民能够和睦相处，会有这样的事例吗？总而言之我们大陆同胞期待着与你们早日相见！
亲爱的台湾小朋友，我真挚地希望台湾能早日回到祖国母亲的怀抱，让我们一起生活在——中国这个大家庭里。一起过着快乐幸福的生活。
此致
敬礼
你们的骨肉同胞：某某某
某年某月某日
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给远方的小学生一封信 篇3
亲爱的小朋友：
你好!
我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!
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给远方的小学生一封信 篇4
亲爱的小朋友：
你好!你最近学习好吗?今天，我们班举行了一次“手拉手”活动。刚谈起这个话题，我便想起了远方的你，于是我决定写一封信给你。
我叫王子阳，今年12岁。我是一位“小四眼”，有一双“小咪咪”的眼睛，一个高挺的鼻子和一张小小的嘴，我本觉得这张嘴挺好，可是数学老师却说这是一张“樱桃小嘴”，真是气得我直跳脚，我还有一对招风耳和一头乌黑油亮的头发。我很瘦，妈妈常笑我犹如一根修长的竹子，再戴上那副椭圆形眼镜，绝对是翻版的哈利。波特!
我热爱写作。我经常在爸爸妈妈的陪伴下来到户外，去体会生命的乐趣，一次微笑，一次皱眉，一次惊讶，一次经历，一次回忆……我都会用笔将它一一记下。由于我的作文真情实感，诙谐幽默，经常得到老师的好评。在休息的时候，我会弹一弹钢琴，那优美的音乐陶冶了我的情操，使我的性情变得很温和。此外，我还是一个名副其实的小书迷。书房里、客厅里……到处都有我的书。我常常因为看书而耽误了吃饭、睡觉，如果你有机会来到我家，我一定会邀请你一起观赏我的书籍哟!
我有一个美好的家庭，我的爸爸妈妈都很爱我。他们在我的学习中给了我莫大的帮助。妈妈总是陪我一起学习，并常常在我灰心丧气之时给我鼓励;在我成绩不理想时，她会耐心地给我找出失足之处。她是我学习之时最好的伴侣。在我的记忆中，她总是慈祥的。我的爸爸和蔼可亲，总是笑眯眯的，因此他的人缘很好。他是我家的顶梁柱，他不仅工作努力，而且关心家人。在闲暇时他常常带着我和妈妈去乡下游玩，使我那沉重的学习压力得以释放。在我的眼中，他们是天底下最好的父母!
怎么样?愿意和我交朋友吗?你能告诉我你的情况和家人吗?期待你的回信，希望我们能成为好朋友，让我们一起学习，一起进步……
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给远方的小学生一封信 篇5
欣欣：
你好!
你最近的身体还好吗?在杭州生活的愉快吗?上次你寄给我的那支精致的钢笔，至今我还保留着，每当看到它，我就会想起你那甜蜜的笑容。
你走的这几年，家乡变化可大了。一幢幢大楼拔地而起，人们的生活也变得更富裕了，环境也不像从前那样差了。(请你加入排比句，将家乡的变化写出来，不然信的内容显得空洞。)对了，家乡又建起了植物园，那里空气清新，景色优美，还有一座别具一格的狮子山呢!站在山顶，植物园的景色尽收眼底。(同样加入排比句，将植物园的景色描写细致。)想必看到这，你也会被这迷人的景色所吸引吧!如果你有时间，就回到家乡游玩吧，我们随时都欢迎你!
对了，我要告诉你一个好消息。我的学习成绩突飞猛进，这次期中考试，我还排了第一名呢!不过我不会骄傲，我(删去，词语重复。)还会继续努力的。你的学习也进步了吧，有什么好消息赶快告诉我，我等待着你的回信!
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