给远方的小学生一封信

　　一个好的《给远方的小学生一封信》，可能不仅仅是新手会遇到的难关，很多“老司机”也常常被难住。不妨一起来参考本篇《给远方的小学生一封信》是怎么写的吧。

给远方的小学生一封信 篇1

　　亲爱的远方小朋友：

　　你好!

　　我叫xx，生活在遥遥南方的江门葵乡--新会。

　　我们这里的景物可多了，有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上，物品琳琅满目，目不暇接。美丽的学习用品，称得上是物美价廉。听老师说，我们新会的橙子非常多，有陈皮。葵扇等等，。当然，农乡的风景也不差。果园里，橙子满树，坐在树下吃，别提多好吃。

　　我喜欢英语，爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”，妈妈三番五次的告戒我不要经常上网，可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识，可是我真心的希望能与你交个朋友，用写信沟通，彼此联系。

　　我很好奇，你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

　　我很期待你的回信，期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游，那时，我们可以交换物品，以此纪念。

　　也许你很困惑，我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好，我会送些学习用品给你，让你和我一样，在祖国的怀抱下，无忧无虑的成长，成为国家的栋梁!

　　祝你;

　　身体健康，学习进步!

　　此致

　　敬礼

　　XXX

　　20xx年3月10日

　　以上为给远方的小学生一封信 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

给远方的小学生一封信 篇2

亲爱的小真：

　　你好吗？我是你的朋友邹知轩。

　　听说你一直梳着妹妹头，刘海齐齐的，犹如一片西瓜皮贴在额头上。两侧的头发如同两扇窗帘风吹拂着你的头发，这时候你的头发就像是扫地机器人的扫把似的，不停地忙碌着。

　　你是不是很想有一头长头发呢？那样是不是很好看？我想肯定好看，而且长头发还有很多用处呢！有时，你的长头发可以帮助你的妈妈晾湿衣服。看呢，你的头发一分两半，每一半都系在一棵大树上。你不必担心衣服会被风吹掉，因为你的头发可以随风摇摆，如果有衣服被风吹得飘落，一定会被你的头发接住；有时，你的头发会变成森林，鸟儿们在“树”上筑巢，美丽的鸟巢就像是给头发带上了别致的发卡；松鼠在“树梢”上唱着悦耳动听的歌曲儿，宛如一个会唱歌的皇冠，镶嵌在你浓密的头发上。

　　我真期待你的回信，也希望你的头发越长越长，回信时记得拍照给我哦！

此致

敬礼

　　你的朋友：邹知轩

　　20xx.10.19

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给远方的小学生一封信 篇3

亲爱的成佳佳同学：

　　你好！

　　你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！

　　成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是灭蚊标兵。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。\"灭蚊标兵\"可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了\"灭蚊标兵\"你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！

　　我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？

　　祝你：学习快乐！

　　远方的朋友：戚路洁

　　以上为给远方的小学生一封信 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

给远方的小学生一封信 篇4

马俊杰同学：

　　你好！

　　你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

　　最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

　　下面就让我来介绍一下自己吧。

　　我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

　　对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。

　　啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

　　看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

　　祝你

　　身体健康合家幸福

　　远方的朋友：XX

　　20xx·02·25

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给远方的小学生一封信 篇5

亲爱的成佳佳同学：

　　你好！

　　你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！

　　成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是灭蚊标兵。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。\"灭蚊标兵\"可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了\"灭蚊标兵\"你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！

　　我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？

　　祝你：学习快乐！

　　远方的朋友：戚路洁

　　以上为给远方的小学生一封信 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

给远方的小学生一封信 篇6

山区小朋友们：

　　你们好！

　　我们虽然没有见过面，但是我愿意将一颗真诚的友谊之心送给你们。我叫栗晨阳，是河南省濮阳市南乐县的一位阳光男孩。我是南乐县第二实验小学五（2）的一个学生。我的爱好广泛如：读书、看报、球类运动、闲暇时间有时也玩会游戏。也许你是个勇敢的男生，或者是一个无忧无虑的女生。不管怎样，希望我们都能成为亲密无间的好朋友。

　　我从资料上看到，你们无法就近读书，有时候你们上学要翻越几座座高山，蹚过无数条小河，路途十分艰辛。只要所有城里的妇女少买一衣服，所有城里的男子少喝一瓶酒，少吸一支烟，所有城里的儿童少吃一些零食，把省下来的这些钱捐给你们，为你们就近建一所学校，我相信让你们也能坐在明亮的教室里读书一定不再是幻想！

　　我们虽然远隔千里，但我们可写信联系，让我们可以有深厚的友谊。让我们一起创造建“手拉手”活动。活动内容可以有：1、寄家乡的照片。2、节日时寄明信片。3、有时候寄家乡的特色食品。4、我可以通过联系朋友给你们捐赠一些书籍，互通有无。如果你愿意和我做朋友的话，就可以与我平时写信交流。让我们一起分享快乐，分担痛苦，我会静等你的回信，相信你一定会回信的！

　　祝你们：

　　早日走进宽敞明亮的教室！

　　写信人：

　　时间：

　　以上为给远方的小学生一封信 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

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