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给远方的小学生的一封信作文

时间:2023-01-10

  有很多新手小白不会写《给远方的小学生的一封信作文》,抑或总担心写不好《给远方的小学生的一封信作文》,那么本篇《给远方的小学生的一封信作文》范文比较适合这样的你来阅读与借鉴,不妨感受一下《给远方的小学生的一封信作文》是怎么写的吧。

给远方的小学生的一封信作文 篇1

  亲爱的王芳同学:

  你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

  为了促进我们之间的友谊,我们就用信

  来交流吧!。这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

  我先告诉你关于我的一些情况吧!

  我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

  我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

  我希望能早点收到你的回信。

  祝你

  学习进步!

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇2

  徐洁婷同学

  你好!在这次“手拉手”的活动中,你成了我的互帮对象,对此,我感到非常高兴。我不知道你的情况如何,还是先介绍下自己吧!我叫陈丽婷,今年12岁。是广东省阳光小学的一名少先队员,我的兴趣非常广泛,有画画,写毛笔字等等。你呢?

  下面让我向你介绍一下广东的情况,广东的特色小吃很多。有沙河粉,虾饺。伦教糕,烤乳猪,白切鸡和广东马蹄糕等等。

  广东不仅特色小吃多,风景名胜也很多。

  广东的风景名胜不计其数,较有特色的有孙中山纪念堂,惠州西湖,鼎湖山,越秀山和孙中山故居等等。

  广东的特色小吃和风景名胜玲珑满目。就算是土生土长的广东人也未免能把广东特色小吃品尝完,能把广东的风景名胜参观完。听了我的介绍,你是否对那些美食和美景已经无比的渴望和向往了呢?欢迎你到广东来玩!

  

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇3

  你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

  最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

  啊,对了,为了我们能够长期的`进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

  看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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给远方的小学生的一封信作文 篇4

  金佳怡:

  你好!

  近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

  很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

  我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

  最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到。

  我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦! 批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。

  今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

  就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

  

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给远方的小学生的一封信作文 篇5

  远方的朋友:

  你好!

  突然收到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你这是我们学校举办的一次“手拉手”活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会给我们架起一座友谊的桥梁!

  先做个自我介绍吧。我叫王文琛,今年13岁。我的家乡在舟山,那是一个美丽繁华的城市,我就读南海实验学校,在上五年级。我的兴趣广泛,看书|、下棋、画画、跑步都是我的爱好。

  我先为你介绍我的家乡舟山吧!舟山是个风景秀丽的旅游胜地。这里有美不胜收的朱家尖南沙,有佛门圣地的普陀山,还有清山水秀的桃花岛。这些优美的景点吸引许多游客。舟山不但是美,而且有美味的九大特产,有嵊泗贻贝、金塘李、舟山大黄鱼、岱山海盐、舟山带鱼、梭子蟹、竹节虾、晚稻杨梅和普陀佛茶。

  对了,写这封信还有一个重要任务,我们十分期待你们成为手拉手对象啊!我们小组进行了热烈讨论,对手拉手活动提了一些建议:1,我们小组的每一个成员和你们学校的每一位学生建立一对一的.手拉手关系。2,在每年的重大节日进行自制贺卡交流。3,在放假期间,我们可以到对方家庭体验生活。

  远方的朋友,如果你愿意和我们交朋友,就请你回信吧!

  

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇6

  亲爱的小朋友:

  你好!

  我们虽然不相识,但是,我们班里的同学十分关心你们,想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?

  我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级,11岁,个头不高,浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。

  我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓,在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”,也是我们汉中市的市花,三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃,我最爱吃的就是面皮了。据说,汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。

  我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家,向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人,也向你们献上一份“爱心”,让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后,我们开始用心沟通。我们可以经常写信,在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后,还可以把自己的难处说出来给对方听,然后和对方一起商讨解决它的办法。总之,我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助,共同进步。

  你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!

  

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇7

  远方的小学生:

  你们好!

  我是名来自郑州市管城回族区创新街小学的学生。我叫李婧媛,很高兴能和你们联系。我们这边的生活还不错,有可以购物的商场、超市,有可以办公的大楼,有可以居住的高楼住宅,还有可以锻炼身体的健身房呢!唯一有一点儿不好的,是花草树木太少了,汽车释放出来的尾气也太多了!

  这次,我们要开展一个“手拉手”活动,我觉得,单凭书信来往是不够的,我们之间也可以设定一个日子,互相串串门,如果不行的话也可以把你们的电话号码告诉我,咱们可以相互通通电话,说说自己这些日子发生的事情,我们还可以把自己喜欢的书寄给对方,交换着书看,总之就是有乐同享,有不开心的事,可以告诉我,倾诉自己心中的不满。看完了这封信,一定要回哦,否则我会在家等得发慌呢!

  此致

  身体健康,学习进步,开开心心每一天。

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇8

  李肖翰同学:

  你好!

  看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫王天,是蚌埠铁三小五年级二班的学生。

  我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们,他们个个都非常讲义气,

  如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。

  我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧!

  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

  我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。

  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


给远方的小学生的一封信作文 篇9

  如果让你给远方朋友写信,你会写什么内容呢?以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

  篇一:

  亲爱的张芳同学:

  你好!

  我叫黄昊雯,是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友,你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧,最近我们学校开展“手拉手”的活动,我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。

  我先给你介绍一下我的一些情况吧。

  我是一名活泼开朗的小女孩,在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我,说我是热心肠,乐于助人。这是我第一次给你写信,虽然我不知道你能不能收到,但我还是真心祝愿我们成为好朋友,以后常常写信、沟通。

  我听说你们那里的生活非常艰难,不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。

  因此,我提出以下建议:

  1、捐赠一些书籍和学习用品给你们,让你们可以更好地学习。

  2、捐一些钱给你们,让你们有钱改造生活环境,在更好的\'环境中学习。

  3、互帮互助,如果你在学习上有什么难题,可以写信请教我。

  你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有,请回信给我。

  祝你

  身体健康,

  学习进步。

  篇二:

  陈超同学:

  你好!

  我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

  我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

  对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

  1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

  4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你

  身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

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给远方的小学生的一封信作文 篇10

  与我们生活在同一片中华大地上的小学生,你想了解他们吗?以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

  篇一:

  亲爱的北京小学生朋友:

  你们好!

  我是一个土生土长的厦门人,也从没去过你们那。但是,毛主席有一句诗“北国风光,千里冰封,万里雪飘”很形象地描述了你们那里的冬景,令我无限神往。而我们这儿四季如春,山上、岛屿上都绿油油的,有时还带一点蒙蒙细雨,这种冬景可能你们都没体验过

  听说你们那有天安门、故宫、长城等诸多名景,而令我最向往的便是长城了。有句老话“不到长城非好汉”,我非常想与你们中的一个登上八达岭的制高点,齐声高呼“我们成功了”,我想你也盼望着与我登上“琴岛”鼓浪屿,聆听那优美的钢琴旋律,到局口街、大同路品味厦门传统的老街文化;逛逛名街中山路,带几件小玩意回家慢慢玩赏……

  另外,你们有清华北大,咱有厦大,这几所大学人才辈出,且排名皆为前500。咱厦大风景优美,边上是闽南古刹南普陀,走入其中,几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园,里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”,上人类历史博物馆体味先人的不易……来,出发吧,你们考上厦大,登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大,就成为“一条好汉”。

  祝

  笑口常开

  篇二:

  亲爱的未曾谍面的`同学:

  你好,虽然我们从未见过面,但是我非常想认识你,和你一起进行“手拉手”的活动。

  先做个自我介绍吧!我今年12岁,我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区,也许你不知道这个地方,不过没关系,我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶,但是我们这里小吃很多,传统节日很多,如:拦街福等,人也很热情,如果你能来这里,我可以当你的导游,带你玩遍温州。

  也许你是一个男孩,也许你和我一样是个内向的女孩,不管你是谁,我都愿意,想和你做朋友。

  “手拉手”这个活动看似困难,其实也很简单。虽然我们相隔很远,不太可能见面,但是我们可以通过写信,发电子邮件来沟通,交流。我相信我们的友情会通过这种方式,来逐渐加深,彼此更了解对方,友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

  我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友,并且认同我的想法的话,就请你回信,而且请做自我介绍,这样,我们就可以在书信里畅谈生活和学习,还有其他。

  祝你

  学习进步,身体健康。开心,愉快!

  以上为给远方的小学生的一封信作文 篇10范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《给远方的小学生的一封信作文》全文内容,如《给远方的小学生的一封信作文》对您有帮助,或者您对于《给远方的小学生的一封信作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《给远方的小学生的一封信作文》方面文案需求的朋友们。

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