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小学生给远方朋友的一封信

时间:2023-02-08

  导语:同学们不仅精心策划了“手拉手”的活动,还认真写出书信。

小学生给远方朋友的一封信 篇1

亲爱的台湾小朋友:

  你们好!

  我先来介绍一下我自己吧!我是在海峡另一岸的小朋友,今年11岁了,我从小生活在一个快乐温馨的地方,我是一个快乐的女孩,我的快乐大多来源于我的幽默,我要是把这些快乐事儿一列一列的摆出来,那就跟天上的星星一样,数都数不清,现在让你看个最亮的:

  一位小朋友被绊倒了,泪水像断了线的珠子似的,不停地往下掉大家怎么哄都没用,我使出自己的杀手锏——幽默大法,我故意说:“小朋友,你应该拿个盆子什么的,金豆豆掉时好接住,否则这金豆豆让我门接住了你家可怎么发财呢?”瞧,我幽默吧!

  记得上小学三年级时,我们学过一篇文章,叫《日月潭》,那日潭月潭多美啊!

  小时候听老师讲,你们台湾小朋友和我们大陆小朋友都是一个祖先,都是炎黄子孙。我们都姓“中华”,可为什么我们不能心心相印呢/我们都是中国人,可为什么不能早日相见呢?太多太多的疑问,太多太多的不满,自己的孩子不能回到自己的怀抱,祖国母亲在悄悄的哭泣,这都是战争惹的祸!如果世界人民能够和睦相处,会有这样的事例吗?总而言之我们大陆同胞期待着与你们早日相见!

  亲爱的台湾小朋友,我真挚地希望台湾能早日回到祖国母亲的怀抱,让我们一起生活在——中国这个大家庭里。一起过着快乐幸福的生活。

  此致

敬礼

  你们的骨肉同胞:某某某

  某年某月某日

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小学生给远方朋友的一封信 篇2

  贫困山区的朋友们;

  你们好!

  我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!

  朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。

  而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?

  那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?

  朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!

  祝你们天天快乐!

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小学生给远方朋友的一封信 篇3

  亲爱的.远方朋友:

  你好!

  我们虽然没有见过面,但我愿将一颗真诚的心献给你——远方朋友。我叫***,今年12岁,我性格开朗,快乐,活泼,乌黑的短发,高大的身材,活泼的我,嘴角总挂着一丝微笑,平时多笑一笑能长寿嘛。虽然我弱不禁风,被人打也不会还手,但值得我骄傲的是我学习不错,很多人都当我是庄重的班长。

  我的家乡在广东,这里四面环山,青山绿水。香蕉,甘蔗,荔枝,菠萝等四大名果都出自我们广东。我爱我的家乡,这里有浓郁的地域特色。如果有机会,你可以来我的家乡,我来当你的导游。虽然我家乡不富饶,但也有很多名胜,如七星岩,丹霞山,海陵岛,湖光岩,万绿湖等等。

  这里是旅游的好去处,也是观光的好地方。热情好客的广东人一定会让你有宾至如归的感受。我在我的家乡等待你,远方朋友。我在西岐小学五年级(5)班读书,我爱我的学校,这儿有许多好朋友;我也爱我的家乡,这儿有许多山,许多水,也有许多花和草。

  远方朋友,如果你愿意和我交朋友,那就请你回信,我在远方等着你的回信。

  祝你

  学习进步!

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小学生给远方朋友的一封信 篇4

  给灾区小朋友的一封信 亲爱的灾区小朋友: 你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

  看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊! 你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的\'品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

  该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。 天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在! 此致, 敬礼!

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小学生给远方朋友的一封信 篇5

  贫困山区的朋友们;

  你们好!

  我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!

  朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的.魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。

  而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?

  那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?

  朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!

  以上为小学生给远方朋友的一封信 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小学生给远方朋友的一封信 篇6

  XX同学:

  你好!

  你一定很奇怪怎么会接到我的信吧!我们是在老师的安排下集体给远方的同学写信的。老师说,我们要与你校你班进行“手拉手”活动,我班和你班就是“手拉手”友谊班级了。这就是我给你写信的原因。其实,最重要的原因是我对西部的好奇和向往,我更渴望和远方的你成为朋友。

  先介绍一下我所在的班级,我的班级是驻马店市第八小学五二班,我们学校座落在交通路东段、火车站北面,是一个中等规模的学校,但是我们班级人数可多了,说了你可能不信,这学期我班新转来了两名同学,加上原来的九十九名,现在人数你自己可以算了吧!难怪老师会说,我们五二班哪都好,同学聪明上进、学习肯下功夫,就是学生太多了,从讲台上往下看,一眼望不到边,净是人头了。

  曹航同学,我在这个班级中学习生活很快乐。老师常说,我们这个班级就是一个大家,我们都是家中的兄弟姐妹。是啊!我们在班级中团结友爱、互帮互助、有福同享、有难同当、其乐融融。是这个班级培养了我,我爱我的同学,我爱我的班级,我更爱我的老师!

  说了这么多,你一定对我们日常生活很感兴趣吧,我就简单介绍一下:我们上午四节课,下午三节课,双休日,寒暑假加在一起共有三个月呢。平时,在星期天,我们可以在家长的带领下逛公园、去书店、上图书馆。我们这儿的主食是米饭和面食,吃得最多的就是馍(馒头)、米饭、面条等,菜大概和你们一样,有荤有素,一日三餐。你们呢?我期待你来信告诉我。

  就在我给你写信的时候,教室外面下了雪,纷纷扬扬的雪花激起了同学们的兴致,因为同学们好长时间没有见到雪了,我更是期盼着早点下课,哈——去打雪仗!

  最后,我给你写一下我的联系方式,回信请寄:河南省驻马店市第八小学五二班***,邮政编码:463000,一定给我回信哦!

  

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小学生给远方朋友的一封信 篇7

  亲爱的地震灾区的小朋友们:

  你们好!

  亲爱的汶川灾区同胞们,我们要告诉你们,此时此刻,我们全国人民的心都和你们在一起;此时此刻,我们都是汶川人。虽然我们距离汶川很远;虽然我们只是普通的一名小学生、中学生,一名普通的老师;虽然我们不能奔赴灾区直接参与救援……但是我们可以通过其它方式对你们进行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓细流,虽然汇不成江河大海,但我们相信这股爱的暖流一定会流入你们的心田,化成战胜灾难的勇气和信心,让仍在等待救援的人们有力量坚持下去,让失去亲人的同胞化悲痛为力量,让失去家园的同胞有能力重建家园!

  是啊!亲爱的朋友,地震无情人有情,一方有难,八方支援。地震给灾区人民带来不可估量的损失,社会各界和热心人士都非常牵挂,纷纷行动起来,踊跃捐款捐物。他们当中有白发苍苍的老爷爷、老奶奶,有抱在手里的小弟弟、小妹妹,有港、澳、台胞和海外侨胞,还有心里装满爱心的叔叔阿姨。在废墟上,工人叔叔们夜以继日地为你们重建家园、抢修校园而忘我劳动。我深信,不久,你们就会重新拥有温暖的家和美丽的校园。同学们毅然表示:节衣缩食也要省出点钱出来,帮助灾区,希望我们用“奉献、友爱、互助、进步”的精神,用我们的\'每一个实际行动,为灾区的亲人们提供一些力所能及的帮助;同时,我们也将自己几年来存的零花钱,通过学校寄给你们,为你们重建家园尽一份绵薄之力。也希望你们能够早日从灾害中振作起来,积极进行生产自救和恢复工作、学习,在各级党组织的领导下,依靠我们自己勤劳的双手,重建我们美好的家园!

  灾区的小朋友们,我希望你们不要太难过,振作起来,勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人,但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国!

  你们一定能化悲痛为力量,祖国和人民时刻都在关心着你们,正为你们战胜灾难,早日重建家园、重返校园。

  灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福!

  

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小学生给远方朋友的一封信 篇8

  你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

  最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

  啊,对了,为了我们能够长期的`进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

  看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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小学生给远方朋友的一封信 篇9

  远方的小学生:

  你好!我是来自俗称“人间天堂”——杭州的小学生。我们杭州有这个美誉昌因为这里有优美的环境和著名的景点——西湖。传说西湖是从天上掉下来的一颗明珠。西湖边有婀娜多姿的垂柳,有三三两两的摄影师;还有在西湖边玩耍的小朋友们,构成了一幅动人的画面。还有湖中成群结队的野天鹅在水中嬉戏;美丽的荷花在微风中翩翩起舞;水面随风轻轻波动。学了《草原》这篇课文,我想,你们那儿的环境也一定很美吧!

  我还有一个温馨的家庭。它是一个为我遮风挡雨的地方。家里充满了生机:有欢天喜地的笑声;有严厉的教导声;还有钢琴的`声音。

  我来自我介绍一下吧,我是一个比较胆小又略微内向的小学生。我有很多爱好:弹钢琴、画画、写作、编故事、体育运动……弹钢琴是我的强项,还拿过浙江省一等奖呢。

  我们将要开展“手拉手”的活动。到时候,我们成为了要好的朋友,就可以互帮互助,取长补短,我想了一些建议:可以常常通过寄信的方式进行交流,互相寄一些当地的特产。比如说,杭州有丝绸用品。还可以写信说说家乡的变化、学习方面,或者讨论讨论问题。我还想写邀请函邀请你到杭州来玩。如果你还有别的困难,我们会尽全力帮忙的!

  祝你

  学业进步,天天快乐,身体健康!

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  以上为佳文《小学生给远方朋友的一封信》全文内容,如《小学生给远方朋友的一封信》对您有帮助,或者您对于《小学生给远方朋友的一封信》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《小学生给远方朋友的一封信》方面文案需求的朋友们。

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