小学生作文给远方小朋友的一封信

　　最近不少朋友问小编，怎么写《小学生作文给远方小朋友的一封信》写好、如何《小学生作文给远方小朋友的一封信》等之类问题？那么，本篇是这些问题的答案，我们不妨一起来参考本篇《小学生作文给远方小朋友的一封信》是怎么写的吧。

小学生作文给远方小朋友的一封信 篇1

马俊杰同学：

　　你好！

　　你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

　　最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

　　下面就让我来介绍一下自己吧。

　　我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

　　对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。

　　啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

　　看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

　　祝你

　　身体健康合家幸福

　　远方的朋友：XX

　　20xx·02·25

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小学生作文给远方小朋友的一封信 篇2

王佳同学：

　　你好！

　　你一定感到莫名其妙，怎么会突然收到这封陌生人的来信？别急，还是先让我作一下自我介绍吧。我叫郑一凡，在浙江省慈溪市天元镇中心小学读五年级。我喜欢看书、运动，学习成绩还可以。

　　虽然你不认识我，但是我却知道一点你的情况。我从报上看到，你是一个失去双亲的孩子，跟年迈的奶奶相依为命，生活条件十分艰苦，住的是泥砖瓦房，仅靠奶奶用捡破烂换来的零钱过日子。我还知道，你是一个懂事的孩子，你几乎包揽了家中所有的家务。你没有一件漂亮的衣服，没有一件像样的学习用品。你从来没有跟奶奶提过任何要求，每次交学费时，总是东凑西借。我很想帮助你，今天给你写信，就是想与你交个朋友。虽然我们相隔千里，但我们彼此的心灵是相通的，简短的通信一定会在我们之间架起一座友谊的桥梁。

　　我们是同龄人，有许多共同语言，以后你在学习上、生活上有什么困难，能不能告诉我，我一定会尽最大的能力帮助你，你不必介意。同时也请你务必相信，明天一定会更美好。以后我们每个月给对方写一封信，好吗？把各自的情况告诉对方，这样更能增进我们的友谊，你说呢？

　　祝你

　　生活愉快，学习进步！

　　你的朋友郑一凡

　　20xx年11月9日

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小学生作文给远方小朋友的一封信 篇3

亲爱的林浩同学：

　　你好！

　　虽然我们没有见过面，但是我早就从电视报道中认识你了。你在汶川地震中的英勇事迹家喻户晓，令人十分敬佩，我很想跟你交朋友。所以，我怀着一颗诚挚的心给你写这封信。

　　我叫吴一鸣，今年11岁。我的眼睛总爱眨巴眨巴的，有点像西游记里面的孙悟空，可能是因为以前眼皮冻伤了吧。一张平凡的嘴巴和一对平凡的耳朵，融合成了一个平凡的我。虽然你也是平凡的外貌，但是你拥有非常高尚的品质，你在地震中的英勇表现让每一个中国人都感到无比震撼。

　　我的故乡在深圳市宝安区沙井街道。沙井是蚝的故乡，那里的蚝物美价廉。蚝一般生产于冬天，在寒冷的冬天吃着热乎乎的蚝感觉真是好极了。我向你介绍一种吃法——打火锅，加点麻油和调味料，一口咬下去，会让你吃了还想吃。

　　沙井有一个游玩胜地，那就是海上田园。虽然它没有欢乐谷那么有趣，也没有世界之窗那么华丽，但走进里面去，像是回到了故乡。里面也有好玩的游戏，如水上踏门桥、高空飞人等水上娱乐节目惊险又刺激，如果你一不小心踏空了，你就会成为“落汤鸡”。

　　我的学校叫“荣根学校”，我就读在五（1）班。我学校的大花坛十分美丽，有鸡蛋花、杜鹃花等等好看的花。一阵风吹过，送来阵阵花香，使人感到神清气爽。花坛上有一座雕塑，上面塑着一位教师带着一位学生在读书。寓义是：学生学习进步，老师工作认真，校园充满希望。沿着小路一直走，你就会看见一个水池，一座小桥把水分成了大小两个小池，大池上有三只丹顶鹤在池上玩耍，第一只在捉小鱼；第二只在清理羽毛，似乎等一下要去参加选美大赛一样；第三只准备要起飞了似的，击打着湖面。虽然那是木刻的，但是栩栩如生。一座假山立在大池里，上面有喷泉，水像一根柱子似的喷出来，又哗啦哗啦地掉下去，让水池荡漾起许多波纹，就好比水池长满了皱纹似的。到了晚上，鱼儿一家人就在假山下享受天伦之乐。

　　林浩，我向你介绍了这么多，你心动了吗？到时候，我去汶川玩，你也要给我做导游哦！

　　祝你

　　学习进步，身体健康！

　　你未来的朋友：吴一鸣

　　xxx年3月10日

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小学生作文给远方小朋友的一封信 篇4

　　这是一封交友信，读了之后，觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

　　朋友之间交往，(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以，小作者在书信的一开头，就自报家门，并简单介绍自己，以取得对方的信任；在信的结尾，用商量的口吻，提出了今后交往的方式，以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。

　　就内容而言，我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如：开头第一句提出了问题：“你一定感到莫名其妙，怎么会突然收到这封陌生人的来信？”可是后面又不进行回答，而是话锋一转，改为自我介绍了，这就显得故弄玄虚，文意不顺了。

　　就主题而言，这封书信的目的是交友，但文章结尾“我们是同龄人，有许多共同语言，以后你在学习上、生活上有什么困难，能不能告诉我，我一定会尽最大的能力帮助你，你不必介意”这一句，虽然以同龄人有共同语言来引发交流，可语意却转成了给予和帮助，显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流，这样才能交到真正的朋友。或许，王佳除了物质上的帮助以外，更需要的是理解和鼓励，更需要可以心灵沟通的好朋友。

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小学生作文给远方小朋友的一封信 篇5

好朋友：

　　你好！我想，你可能还不认识我吧。我的小名叫扬，在广州市白云区的黄边小学上五年级。

　　我的个子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书，家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班，我妈妈是副校长。

　　我们班是一个非常优秀的班级。这个学期，我们班又来了一位同学，他叫范文宇，非常调皮。上课的时候，他会大声地讲笑话，弄得整个班级都不安宁，连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校，上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上，掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

　　打扫风波刚刚过去，教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是19××年制造的。想想这些纸币，历经了21年的沧桑历程，终于来到我手里了！哈哈，不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢？

　　我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是：希望我们之间能多交流，有条件的话可以在假期里一起去旅游，交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话，尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧！欢迎你到我们学校来玩，我一定等着你！

　　祝你：

　　身体健康

　　学业有成

　　你的好朋友：XXX

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