有关人物故事作文五篇怎么写
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
有关人物故事作文五篇怎么写 篇1
我喜欢的爱国人物有很多，但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有勇有谋，作战勇敢，在北伐战争中，其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。19××年，吉鸿昌因不愿替蒋介石打内战，被蒋介石解职并勒令出国“考察”，在欧美期间多次发表抗日演说，号召海外侨胞用热血保护祖国，你看，他是多么勇敢啊！
19××年他被捕时，殉难前，吉鸿昌从容走向刑场，以树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义词，然后在刑场上慷慨陈词：我为抗日而死，绝不能跪下挨抢，我死也不能倒下！给我拿把椅子来，我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨抢，你们在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时，他凛然高呼“抗日万岁，中国共产党万岁！”，壮烈牺牲，时年39岁。
每当我读到这一段时，我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲，慷慨就义的精神。而我，在生活中遇到一点困难就害怕，就畏手畏脚，不敢前行，我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神，学习他热爱祖国的精神，这样以后才能为国家立功劳，才对得起这些英雄为我们作出的贡献。
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇2
我是一个小人物，是人生舞台上一个微不足道的小角色，不过，小虽小了点，但我还是要表演的，而且演的还不赖呢！不信！你瞧——
喜
“噢！噢！......”小人物兴高采烈，一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。“哇噻！好美的校园啊！”小人物矫首昂视，不由地发出阵阵赞叹。要问今个儿小人物为啥这么高兴？告诉你吧！从今天开始，小人物就是一名高中生了，也就是说，从今天开始，小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活，和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起上课，自己照顾自己，自力更生。苦是苦了点儿，但这对一直生活在父母身边的小人物而言，可是一次不同寻常的考验。这里充满了惊奇，你说小人物能不兴奋，能不高兴吗？！再说了，整天让父母管着的日子，小人物早就厌烦了，这次好不容易能够自由一把，逮到手的机会岂能轻易放开，休想！
怒
“有没有搞错！为什么室友都不听我的指挥？是不是欺负我人小，看我当室长不服气！哼！不服气！不服气当初干嘛选我！哼！气死我了！......”小人物饭也没吃，就怒气冲冲地冲回了宿舍。对着被子枕头就是一陈拳打脚踢。开学初，小人物荣幸地被选为她们宿舍的室长，这本是件高兴的事。可就在她当选的一个星期内，宿舍里扣分连连，不是地扫得不干净，就是毛巾没有晾好。开始，小人物以为是自己的工作没到位，就每天都留到最后整理，待到心满意足了才走。为此，小人物不少因迟到被班主任教训，教训就教训吧！小人物也就认了，可最令人不解的是，原本团结的宿舍现在是四分五裂，而且没有人愿意跟小人物做朋友。“她们肯定是嫌我小，不服气我管。对！是不服气，肯定是不服气！”
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇3
我们班的同学五花八门：有乐于助人的、有搞笑的、还有成绩很好的……在这之中，我要说的是我们班成绩很好的同学——林玉仪。
林玉仪是我们班的副班长。她的皮肤黑黑的，嘴巴小小的，眼睛还带着犀利的\'光芒。她的字写得很漂亮，还是我们全班的“小助手”呢！
林玉仪虽然成绩很好，但她从来不为自己感到骄傲，只会虚心请教别人。记得在拿成绩表的时候，林玉仪专门带着寒假作业向我请教：“66÷2÷3的结果与相等呢？”我便提示她：“2×3等于几？”“等于6！”“对，所以是选C，66÷6。”
林玉仪的这种良好品质值得我们去学习，我喜欢这种谦虚的表现。
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇4
我从童话王国作客回来时，朋友小美人鱼送了我一份礼物。回到家打开一看，是一条海水手链，还有如愿功能，乐得我合不拢嘴。
第二天，我戴着手链去买东西。付钱时发现忘带钱包了。“要是钱包能自己跑来就好了!”这个想法刚从我的脑海里闪过，一个粉红色的东西跑来，跳进我的口袋里。我一看，刚才还空空如也的口袋竟静静地躺着我的钱包!我这才想起手上戴着的如愿手链。
祸不单行，刚出商店门我就遭到小偷的光顾了。我想起了如愿手链，于是说：“我要跑得飞快。”这句话刚说出口，我的脚就不由自主地像风火轮那样跑起来，只用了1秒钟追上了小偷，只用了半秒钟把小偷按倒在地上。
回家时，我带了一张大红证书。原来那是快速王国里跑得最快的小偷。除此之外还给了我10××000000个快速币，让我去快速王国作客。好了，不说了，接我去快速王国的车子到了!
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇5
和小学同学一起度过了六年的时光，直到现在，我的记忆中他们的身影依然清晰。特别是那个和我无话不谈的她。坐在椅子上，我慢慢的陷入了回忆。
那个时候我还是班长，她总是叫我“班长”。我们俩不仅是好朋友，还是学习上的竞争对手。我的数学不是很好，在几次考试中屡屡失败。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分着急，可越着急越考不好。
再接先来的几次考试里，我的成绩仍不是很理想。我沮丧极了，自己一个人坐在座位上发呆。她看见了，走过来说：“哟，我们的大班长也有不开心的时候啊!”我抬起头问她：“我是不是真的很笨?”她一愣，说：“怎么可能，我们的大班长是最棒的，这一点不容置疑!”我看着她，不相信她的话。她继续说：“你知道吗?每一只蝴蝶在张开翅膀之前，都会在茧里面沉睡，然后破茧而出。我相信，你现在就在茧里面沉睡，马上就要破茧而出!”我看着她，那一双大眼睛，总是笑眯眯的，里面透出来的认真让我相信了她的话，那一个小酒窝若隐若现，里面满是她对我的关心。我笑了起来，两个人笑得那么开心，那么甜。两人的笑声也久久回荡在教室里。
我暗下决心，绝不能辜负她对我的信任!
我更加努力了。上课认真听课，每一道题都是不弄明白决不罢休。下课认真做题，每一道题都是认真写，仔细算。考试时更是仔细，认真，绝不放过一道错题。考试成绩出来了，我竟然是第一名!我高兴极了，看向她，发现她笑得也是那么开心，酒窝里满是对我的祝福。我们的友谊一直到六年级毕业，我相信，我们的友谊永远不会停止!
一阵上课铃声把我从回忆中拉出来，我连忙坐好，到现在，我也不能辜负她的信任!
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇6
她，性格古怪，长得也不错。现在我就一一的来介绍她吧！
她是一个假小子，因为她的头发剪了。如果你感觉她剪了头发不好看，那你就错了。因为她剪了头发也漂亮。只是，她剪了头发，许多同学都会认为她是一个男的。假如年你第一次见她，也会觉得她像一个帅伙子。这还没什么——她有一张锋利的嘴。她的嘴看似的樱桃小嘴，说出了的话可利了。有一次，班上几个男同学抢了一个女孩子的红领巾——因为要升旗，他们没带红领巾。被她看见了，她连忙跑过去安慰小女孩，然后三言两语就把这几个男同学说的面红耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之类的话。更让我佩服的是她面对老师也可以这样。有一次，老师要求全班同学朗读课文，朗读完之后，许多同学问老师表现怎么样，老师说表现不错，还说她声音欠响。如果是你，我想你可能会跑到一个地方偷偷的哭。可是，没想到她竟严肃的对老师说：“下次一定带个扩音器来。”这让班上的同学都大笑起来，就连老师也哭笑不得。而她却一脸严肃，让你以为她说的是真心话。
这就是我的同学，聪明、漂亮、勇敢、灵活的一个人。
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇7
小人物是我，我是小人物。小人物喜欢在假期里用电脑“啪哒啪哒”写各式各样的小说，长篇的，短篇的，小人物喜欢随意的写小说，没有命题的限制，想怎么写就怎么写，小人物写校园小说，网络小说，写魔幻，甚至武侠，小人物写得不亦乐乎，一个个汉字飞快地跳上屏幕，思路源源不断入长江之水一泻千里。有些时候甚至轻飘飘地觉得自己的小说有朝一日能发表，而家中的大人物看见小人物在写小说，送了四个字：“不务正业”，说“作文都写不好还写小说”，最后总结了两个字——做梦。随后又苦口婆心教育小人物要以学业为重，小说写再多也不能当饭吃。小人物眼睁睁看已经写了上万字的小说要夭折，但大人的话神圣不可侵犯，只好忍痛割爱，把小说保存在电脑里，日后在写。
小人物是我，我是小人物。小人物喜欢问问题，用大人物的话来说是“打破砂锅——纹（问）到底”。小人物的问题一个接一个，直问到大人物无言以对，肚中墨水不够回答为止。小人物仍旧意犹未尽，大人物却说：“这些东西课本里又不会学的，你把课本里的东西学好是真的。”小人物问问题的积极性被泼了一盆冷水，不服气地说：“不会就不会，别找借口。”于是上网发帖子求救于网友，不料网友们的回复少有正经，难得正经的也只是一句“不知道”。“好心人”还会说：“我帮你问问别人”，结果同样是石沉大海再无音讯。
小人物是我，我是小人物。小人物喜欢下棋，也看大人物们再四四方方的棋盘上厮杀，战火硝烟，自己却身处其外，大有“旁观者清”的味道。当然，“观棋不语真君子”。小人物虽是个小女子，不是什么“君子”，却也不敢再大人物面前班门弄斧，一向只是乖乖地沉默观战，见死不救是我常做的事情。双方都比较客气的，吃掉对方一兵一卒前都打个招呼，好让对方有个弥补的机会。输了的一方从不在意：“再来再来”。而胜的一方也沉着冷静，从不沾沾自喜。小人物觉得这才叫棋风好，不像现如今在网上下棋的人，一输就要骂人，或者半天不走棋，浪费时间，要不就拼命求和，让你心烦意乱。小人物虽是小人物，可还是瞧不起那些人。“胜败乃兵家常事”，下棋怕什么输，要输得起，要有大家风范。小人物输了棋就爽爽快快“投子认输”，这点看来，小人物自认为还是有点大人物的风度的。
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有关人物故事作文五篇怎么写 篇8
塞外的风呼呼地怒号着，大雪纷飞。在北海这个地方，终年白雪皑皑，荒无人烟，连鸟兽也很少飞过。北海边上，有着一群正在漫步着羊。在羊旁边，有一个佝偻背的老人，塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发，这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑……
汉帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣誉富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。
茫茫北海，一望无垠，地冻天寒，人迹罕见，苏武身上单薄的衣服，饱经风雪的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，早已失去御寒的功效，寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡，渴饮雪水，心中却依然守信诺言：宁为玉碎，不为瓦全。
悠悠十九年，已是两鬓花白，终于有了回国的机会回到祖国的那一刻，高抬头颅，苏武激动地流下泪水。
苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪，走在秋风中的我，读懂了如何忠诚!
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