六年级第一单元作文课堂上的笑声400字
课堂是严肃的,但也经常充满同学们的欢声笑语。
六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇1
雷是由于大气中的云体之间、云地之间正负电荷互相摩擦产生剧烈的放电,产生高温、使大气急剧膨胀,产生震耳欲聋的巨响,这就是闪电雷鸣。下面是小编为你带来的六年级上册第一单元作文:风声雨声雷声,欢迎阅读。
篇一:风声、雷声、雨声
一到夏天就少不了雨,而且是雷雨。雷雨最大的特点就是下一会儿就没了。当下完雨后一道五颜六色的彩虹就挂在天上,那是多么美丽的景色啊!
雷雨前的天空乌云密布,天一下子就黑了下来。“唰”一下子闪电把天地变成了白色的,这时候只要是彩色的东西全都变成了白色。雷雨前的雷“轰隆隆”的,能惊死人,雷雨前的风大得能把刮倒,大树刮得哗哗响,就连行人走路都很困难。那种天气的时候,天上会飞起许多的塑料袋子,真实可怕极了。
雷雨开始下了,一开始就下的那么急,而且越来越急,连雷、风、闪电都来了,它们仿佛在说:“雨兄,我们来帮帮你吧。”接着便刮起了风,打起了雷,闪起了电。他们玩得真是“不亦乐乎”。
再看看下面,更是热闹呀!许多人没带雨伞只好躲到屋檐下蔽雨。他们好象在说:“什么鬼天气,说下就下,也不打声招呼就下。”
风生气了说:“兄弟们,人们在麻我们呢,我来给他们点颜色看看。”他们这边下下,那边吹吹,没有人不被淋湿,淋得像“落汤鸡”似的。
雷雨渐渐小了,从豆大的雨点到狂风暴雨,再到细细雨丝,真实虚惊一场。天空变得瓦蓝瓦蓝的,还飘着白云,真实美丽极了!
呼吸一下空气,呀!可真是新鲜啊!我的心情也转情了。
篇二:风声雨声雷声
下雷雨前,是那样宁静。鱼儿不时钻出水面,吐着泡泡。天气闷热闷热的,使人烦躁。
不一会儿,乌云密布,云儿在天空中滚动,像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着,把沙儿吹得到处都是,把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验,被吹得东倒西歪。路上的行人不得不用风衣挡住脸,风吹在脸上,像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”,像不倒翁那样倒过来又翻过去,闪电像给天空划破了一道口子,雷声滚滚,响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。
开始下雨前时,闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来,雨淅淅沥沥的,豆大的雨点打在了人们的身上。远处,红墙白瓦的住房挤挤挨挨,隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏,绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋,闪电道道明亮。大树挺立在风中,淋浴着雨的洗礼,夜空一片漆黑,雷公公敲打着锣鼓,云娃娃在空中嬉戏,风婆婆在咳嗽,闪电叔叔在放电,各种声音混合在一起,“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。
雨渐渐小了,细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水,花儿欢笑地挂满了露,大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去,柳树在河边梳洗秀发,池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了,在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了,浮现在眼前的是人们的笑脸。
雨过天睛,太阳出来了,彩虹出来了,在碧蓝的天空中显得格外耀眼,格外夺目。天底之下,大地一片葱葱笼笼,一切又变得生机勃勃,变得绿意盎然。
我爱风声,我爱雨声,我也爱雷声,它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝,它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼,留下的是吉祥美好!
篇三:风声雷声和雨声
天阴沉沉的,像一口大黑锅底扣在头上,压的人喘不过气来。
呼……呼……一阵狂风吹来,发出狮子般的吼叫。树干不停的晃动,各种颜色的.费塑料袋、小食品的包装纸、黄树叶夹杂着废纸片和干柴杂草漫天飞舞,风把沙子和尘土等垃圾吹到半空,再抛下来,让过路人睁不开眼睛。
轰隆隆,轰隆隆……响起一阵雷声,把风下了一跳,风回过头来生气的说:“你这讨厌的雷!怎么这么响啊!我耳朵都快震聋了。”雷说:“什么?我还没用力就震你耳朵了?我用点力试试看。说着说着轰隆隆……轰隆隆……,雷声更响了。风瞪起了圆圆眼睛大声斥责雷:“你这坏东西,你这坏东西做尽了坏事,去年你把电线击坏了,烧毁了多少人家的电器你知道吗?林林家电脑的上网卡不是你击穿的吗!电视新闻报道的很多人死于雷击……难道这不是你干的吗?”雷说:“你也不是什么好东西,每年的沙尘暴给造成国家多少损失?记得去年你还掀翻了一艘正在海上航行的轮船,使很多人落水丧生;你把大树吹倒在马路上,使行人车辆无法通行;你还把许多人家的屋顶掀掉,让他们无家可归……你干的坏事还少吗?”
哗哗哗……雨姑娘穿着透明的连衣裙来了,看见雷和风正在吵,就说:“别吵了,别吵了,你们都不是什么好东西,人们最喜欢我了。我会清新空气,带走酷热,送来凉爽,给干渴的禾苗送来解渴水,农民伯伯最喜欢我了,都管我叫及时雨”。说着说着跳起舞来。
雷和风听了雨的一番话气愤极了,从鼻子里发出了“哼”的一声。他俩异口同声的说:“你在说什么?前年长江地区发大水,冲毁了多少家住房,毁坏了多少农田你还记得吗?让那么多人无家可归是不是你的错!什么山洪暴发、泥石流是不是你干的?你给国家造成多少经济损失,你算过吗?”雨听了雷和风的话沉默了。雨想了想说:“咱们干的坏事是不少了,挺对不起人们的。以后咱们把脾气改一改,多干点好事,人们一定会更喜欢我们……”
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六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇2
我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分。
只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。
吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的\'?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。
李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。
这笑声在我们教室内久久回荡。
篇二:课堂上的笑声
课堂是严肃的,但也经常充满同学们的欢声笑语。
记得在三年级的一节语文课上,尤老师正站在讲台上读同学们的作文,刚读完好的作文,又开始读“反面教材”了。
同学们都在拭目以待,准备看笑话呢。
不一会儿,尤老师深吸了一口气,然后开始读了,作文内容虽然没那么可笑,但尤老师真是太有才了,在她的形象比喻
下,文章竟如此的离奇。平时就爱笑的我耐不住了,鼓着腮帮子,缩着头,耸着肩,因为怕笑出声来被老师批评,所以
用尽力气不想笑出声,可是实在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起来。在我的“领导”下同学们也笑了起来,有点眼睛眯成
一条线,有点拍着桌子,老师又清了清嗓子,继续读下去,又是一处“闪光点”,同学们笑得更欢了,连文章的作者也
笑得合不拢嘴,还有的不停地翘着椅子。
教室里笑翻了天,我觉得这哪里是语文课呀!分明是欢乐的海洋呀!
篇三:课堂上的笑声
那天,我感冒了,打完了针去上学。当时已经上课了。
我刚走进教室,刚想喊报告,结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子,努力让班里安静下来。
我走到位上,同学们依然大笑,我问同桌怎么回事,他笑而不答。我使了个“狠招”,他才一边说一边做动作:“刚……才,哈哈,班……班长为了让班里安……静下来,就说老师来了,全班同学马上安静下来。班长刚想说:老师,刚才有××说话。可看见进来的是你,全班同学马上笑得前仰后合,班长这招真阴险啊!哈哈!”
这时,班长又发话了:“老师真来了。”可同学们一点儿也不听,继续各干各的。可没想到老师真来了,同学们看了看老师,又瞅了瞅我,又开怀大笑。老师十分纳闷,马上问班长怎么回事?班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机,又不知道,也跟着笑了。
这课堂真有趣。
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六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇3
横店,位于浙江省中部,距离东阳市区18公里,区域面积121平方公里,下辖10个社区(94个小区)、18个行政村,户籍人口8.9万,外来人口9.5万。下面是小编为你带来的游横店六年级第一单元作文,欢迎阅读。
篇一:游横店
暑假,妈妈带我们去江南第一镇横店玩。横店是中国最大的影视拍摄基地,那里有拟古的秦王宫景区、清明上河图景区等许多好去处。
秦王宫景区是为19××年拍摄历史片《荆柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的诞生地。景区占地800多亩。有雄伟的各类宫殿27座,长2289米。主宫四海归一殿高达44.8米,纵深600米,淋漓尽致地表现出了当年秦始并吞6国,一统天下的磅礴气势。秦王宫让人感受到一个帝王的风范。
我想大家还一定知道故宫吧,它非常雄伟。可你知道吗?明清宫苑景区以北京故宫为原形,按1:1的比例建造,整个简直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宫苑也是占地面积最大的景区,占地1500余亩,它真是一个奇迹!明清宫苑里富丽堂皇的宫殿,古色古香的游廊轩阁,独具匠心的设计建造,博大精深的文化内涵,都给我们带来极大的享受。
除了上面的这些仿古景点,我们还玩了刺激的梦幻谷,游了广州街,看了《梦幻太级》、《神奇华夏》、《大话黄飞鸿》、《八旗战火》等精彩的演出,在开心游玩的过程中有学到了不少知识,这次横店之游真是让我受益菲浅呀!
篇二:横店游
为了寻找作文的素材,父母特地带我和弟弟来到横店,可能还会碰到明星什么的,一想起来,心里就美滋滋的.。这不,我们买好票就迫不及待地跑进去。
这时,边上有几个人在出租小车,就是那种一排或两排坐,共有两个或四双踩踏板,感觉好像在骑自行车一样。这时,爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去,开始横店清明上河图之旅:妈妈,今天有没有剧组在拍戏?今天是国庆假期第六天,又赶上了下雨天,应该不会有人在拍戏吧,但应该会有人在打杂。话音刚落,刚才的好心情变得不愉快了,这时,我听到一阵阵榔头在敲打的声音,我便生起了好奇心,我们把车骑过去,啊,原来真的有人在干活,妈妈果然没骗我。在对面,我看到了一座宫廷房,一共有三个大门,我下了车,走进大门:咦?这个场景我好像在哪见过,我仿佛瞬间穿越到古代,成为了宫女丫丫,快帮我拍照吧!这时,我才反应过来,手忙脚乱得拿起手机,帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么?可这些门都是锁的,我只好通过缝隙来看了,原来,里面是空的。听妈妈说,这里演过的宫廷戏搭好的家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了,这令我好失望啊!
接着,我们又来到了刑场,走进去我也似乎走到了生死门,我还仿佛看到了地上的血,就连栏杆都是红色的,顿时把我吓了一跳。
这次的横店清明上河图之旅可真不错!
篇三:游横店
星期六的早上,天色还是黑沉沉的,我们就坐上旅游大巴,开始了横店之游。
这是我第一次去横店游玩。听说很多名星都会去那里拍戏,有可能还会遇到他们,我心里十分开心。我在车上还跟叔叔阿姨们一起玩游戏呢!不知不觉中,横店就到了。
第一个景点是故宫,听说这里的故宫和北京的故宫是一样大的,故宫是皇帝住的地方,所以走进去层一层的,非常气派。
我最喜欢玩的是第二个景点:华夏文化园。这里有很多我们平常很少见到的珍稀植物。这里还有一个很神秘的地宫,听说是十八层地狱。地宫里有一些人,听说,那些人都是一些不听妈妈的话,或者是不孝敬父母的人。还有一些妖怪,那些妖怪是专门来惩罚那些人的。地宫里面还有很多的地狱,有混血地狱,砍头地狱等等,让我们觉得很恐怖很刺激。不过是假的,你们看了也别害怕。
第三个景点是繁华的广州街、香港街。我们观看了海盗表演。
最后我们游览了清明上河图,里面还有精彩的杂技表演,出来的时候还坐了四人脚踏车。
横店真的很好玩,有机会我一定还要去!
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六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇4
江南,字面意义为长江之南面,在人文地理概念中特指长江中下游以南。下面是小编为你带来的江南游记六年级第一单元作文,欢迎阅读。
篇一:江南古镇游
暑假里,我有幸参加了由常州市摄影家协会组织的“青少年摄影夏令营”活动。在老师的带领下,我们奔赴浙江南浔、西塘、乌镇三个古镇,进行以“江南水乡”为主题的摄影创作。一直生活在繁华的都市的我,来到江南古镇,看到那么多的老房子,那么古老的小桥、青石板路等,我有着说不出的兴奋,不时举起手中的相机,拍下古镇的这些美丽景色。南浔是我们首先到达的地方。这里自古以来文化昌盛,人才辈出,书香不绝。三十年代在国内外摄影界纵横驰骋的摄影家刘旭沧先生就是南浔人。一条河流穿镇而过,河面上一座桥接着一座桥。
著名的名胜古迹有嘉业藏书楼、小莲庄、百间楼和宋代古石桥等。我们漫步在河边的老街上,老街的房屋、古老的石桥,都成了我捕捉的对象。转悠转悠,我们来到了小莲庄。小莲庄是清光禄大夫刘镛的庄园,是一座典型的江南园林,里面有扇亭、石牌坊、假山、竹林等,还有一个大池塘,莲藕满塘。啊!一朵朵荷花、一株株莲蓬已经从挨挨挤挤的荷叶丛中冒出来了,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全都开放了,有的已是大莲蓬了。
我迫不及待地举起照相机“咔嚓-咔嚓”一口气拍了好几张。第二站是西塘。西塘是一座已有千年历史文化的古镇,早在春秋战国时期就是吴越两国的相交之地,故有“吴根越角”和“越角人家”之称。西塘的最大特点是镇中间临河的街道都是廊棚,总长有近千米,几乎能与颐和园的长廊相媲美。在西塘旅游,雨天不会淋雨,晴天太阳也晒不到。可惜由于我去之前没有好好地了解一下那里的人文景观,所以拍的照片没有很好地体现出这一个特色。
不过,我拍到了西塘古镇清新、雅致的晨景,还是不虚此行。最后一个旅游地是乌镇。与其他两镇相比,乌镇有着更多、更深厚的文化气息。我国现代文学巨匠茅盾的故乡就是乌镇,他的作品《林家铺子》描绘的就是这个千年古镇。在这里,我拍了很多具有乌镇特点的照片,如乌镇入口处的仿生群雕、蚕花船、逢源酒楼、小桥流水、人家……你还想知道更多的古镇内容吗?快来找我吧,我会详细地告诉你,并且给你看我拍的照片呢!
篇二:江南游记
今年暑假,我和爸爸、妈妈一起去了趟江南,感觉大不一样。
第一天一到苏州,我就感觉和我家乡气候不一样。好热啊,像个大蒸笼一样。第一站去的是枫桥,它是一座桥梁高高又漂亮的的拱形桥,这旁边还有石碑,上面刻着一首诗:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗是一个叫张继的人写的,他落榜之后,便写了此诗,表达心中的激愤。诗中提到了寒山寺,于是,我去了寒山寺。那座寺庙非常的高,有尖尖的屋顶。院子中间有一座钟楼,花了5元钱我进去登上钟楼敲了敲钟,用看鈡的话说等于长了智慧。钟声沉重而悠长,时间仿佛到了张继夜泊的那个夜晚,而我就是那位写诗抒怀的诗人。接着,我们坐车去了拙政园,里面好大啊,到处都是绿色,听说它是由五个园子连起来的。里面的金鱼都有接近一米长的了!里面植物非常多,都是千奇百怪,形态各异,花儿长得真奇特啊,我都不想走了。在赶往杭州的路上天下起了雨,这就是传说中的“烟雨江南”?四处好像是一幅宋代风格的水墨画一样,水滴恰当好处地渲染着画面,让每一朵花,每一棵草,每一栋房屋都被点化了……
第二天,我们赶往了乌镇,那的房子很矮,都是白墙黑瓦顶的。我看见了几只古老的小船从水面划过,就好像在白玉盘似的小溪中划过一道波光粼粼的银线,别有一番情趣。走着走着遇到了一座桥,桥上有左右隔开的两个通道,听别人说在左边走能升官,右边走能发财,我们想了想,都选择了右边发财之路。向前走又参观了许多的展馆,百床馆,有很多古代的床;民俗馆,展示了当地民间的一些传统习俗;木雕馆、矛盾故居等,我都介绍不过来了。最后到了淡水珍珠馆,看到了很多珍珠采摘的过程,我大受启发。
第三天,去了千岛湖,游了很多岛屿。有神龙岛,里面都是千奇百怪的蛇;还有鸟岛,五颜六色的鸟类讨人喜欢;还有锁岛等。站在最高的岛上俯瞰湖面,感觉湖面上的岛屿就像一串串美丽的珍珠项链,挂在千岛湖这位女神的胸前,更加衬托出千岛湖美丽的容颜。千岛湖美得让人留恋、让人神往。由于时间紧迫,我飞奔着去看,穿过了一座水帘桥,我把手放在水柱上,一下子溅出一片水花,把我的上衣都弄湿了,可我心里乐开了花。后来,我们去了宋城,看到了比武招亲,还看了一场关于宋城历史的歌舞表演,非常精彩,讲了战争、王朝、佛教等故事,仿佛是在时空穿梭,还运用了很多的特技表演,一会灯笼下坠,一会下了小雨,看得我眼花缭乱。在广场上举办泼水节,大家都可以往别人身上泼水,我高兴了好一阵。接着发现了一片戏水乐园,我迫不及待地往悬浮物上一跳,立刻沉了下去,心里吓得咯噔一下。后来我才掌握了技巧,要快速移动才不掉下去,于是我飞快地跳来跳去,玩得很开心。我又去走独木桥,稍不留神,脚一滑,就跌下水“全军覆没”了,我又开始和别人泼水,只可惜敌众我寡,没两下就被击败了,可我还不甘心,继续投入战争,直到全身湿透了,才回宾馆。
第四天,我们又去了西溪湿地,那里仿佛置身于无边无际的绿油油田野。我刚想跳下去去找蟋蟀,就被爸爸拦住了,原来这是沼泽,他拿来一根芦苇,往“田野”一捅,便陷进去一大块,惊得我目瞪口呆。我们又在地下发现了很多的蜈蚣,吓得妈妈魂飞魄散。
第五天,去了上海,看到了很多高楼大厦。我们在城隍庙附近逛了逛街,发现了许多的地方小吃。最后,我们恋恋不舍地踏上了回家的旅途。
这次旅行让我第一次认识了江南,回来好几天了,仍然常常想起。
篇三:游江南长城之散感
今天,我们一家来到了我盼望已久的临海古长城。在长城脚下,入口处有一块碑子,写着江南长城。上面的字迹模模糊糊,突显了长城久远的历史。我觉得这条长城应该比北京的长城更有意义,因为它建立于晋代,有比北京长城更悠久的历史。进入长城入口,抬头看见那长长的阶梯,直入云霄。
长城除了拥有悠久的历史之外,坐落于陡峭、绵长的山型上更增强了其伟大之处。这么陡峭的石阶我本来不敢上的,但在父母的再三鼓励下,我鼓起勇气向上爬。爬到一半时,很想转过来看一下,但没有这个转头的\'勇气。我又小心翼翼的向上爬,终于爬到了 一览山湖楼 。这里便是我可以休息的小平台了。在这里,有隋朝台州的地理模型。站在模型旁边,我看了看还未走过的长城,它就像一条巨龙沉睡在这些山头之上。据说,这长城长6000米,现存5000余米,它把整个临海包围在中间,成为整座城的坚强堡垒,是临海的守护之神。
最起守护作用的便是长城中的哨塔。古老的石梯上,每隔一段路就会有一个哨塔,哨塔上有一个大火盆,外敌侵略时,哨兵便会在这火盆中点烟,用以传递情报,达到迅速做好防御和战胜来犯之敌的效果。
长城的城墙外高里低。因此我想:外面的防御敌人所以要高,里面是自己人低一点没关系。利用高的城墙还可以抵御攻击,真是易守难攻啊!外围城墙上有许多孔,小点儿的是用来打枪的,大一点儿的那个是用来射箭的,这样的设计可真精妙啊!我不得不佩服起古人来。我们脚踩的每一块青石板都经过石匠的精打细作,特别的平整。城墙都是用长约50CM,宽约20CM的青砖筑成,这些青砖地制作比青石板还要多上更多的工序呢!
最后,我们去了城隍庙。城隍庙内,本应有一棵千年古樟,古樟外锁着一圈铁链,有着沉重的肃穆感。但可惜只剩下半棵了。
下长城时,我有意得再望了一下长城,不由再次惊叹古人们的造物奇功。可惜,自从日寇等外国列强入侵我中华之后,毁掠我中华奇珍异宝无数、杀我华人无数,毁我中华古人文明结晶无数。虽然我们还是最终把他们赶出中国领土,但损失却无法挽回。
这一趟让我看到了很多,也懂得了很多。
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六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇5
假如我是一朵云,那我会笑得流出泪来。我就能在天空,不受拘束地自由飘荡。我可以与蓝天为伍,享受那无边的空间。我可以与小鸟作伴,欣赏他们悦耳的歌声。我可以与轻风拥抱,随它走遍天涯海角。我可以与月亮相依,体会它月圆月缺的轮回。我也可以与星星握手,感受到那一闪一闪的热度。
假如我是一朵云,我会安祥地远眺红尘,静看人海沉浮,潮起潮落。欣赏“明月松间照,清泉石上流”的安静。流连于柳暗花明,峰回路转的奇妙。我会静观于人世悲欢离合,聚散情仇的纠缠。或许我也会感同深受,与他们同乐同悲,亦或是感慨于人间的执迷不悟。
假如我是一朵云,我会放纵自己,该哭当哭,该笑时笑。不会去理会周围的风云变幻,也不会为了谁而改变自己。我会温柔,我会撒娇,我会率真,我会豪爽,我也会无所顾忌。如果悲伤,就随着斜风化为满天的细雨,泪湿人衣襟,让他们也感受到我的哭泣。如果欢喜,就跟随太阳,化为满天的彩霞,用七彩的云衣扫除人们的阴霾。
假如我是一朵云,偶尔投影在你的波心。你不必追问,不必诧异。我又消失的无影无踪,因为我本不属于你。你有你的定所,我有我的方向。湖水是包容不了云朵的飘移,那瞬间亮丽,只是彼此光芒的映射。或许,我偶尔还会回头深情凝望那一汪湛蓝的水镜。但我知道,我属于天空。只有天空无边的胸怀才能容纳一朵云的恣意逍遥。
假如我是一朵云,我会庆幸,我能如此幸福。云的世界,很简单,简单到除了白色,除了纯洁外,无任何杂质。云的生活,很透明,除了那淡淡的优雅外,清澈如水。如果可以,那就让我化为漫天的白云,在蓝色的天际,自由飘飞。无牵无挂,无拘无束!
以上为六年级第一单元作文课堂上的笑声400字 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
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