留在心里的印象的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。(基本信息栏参考资料:)以下是佳文整理收集的留在心里的印象的作文,本文有助于您打开《留在心里的印象的作文》写作的思路,助您写好《留在心里的印象的作文》。
留在心里的印象的作文 篇1
小逸是我们班里的卫生委员,他有着一张清秀的脸,端庄的五官,乌黑的头发,看起来像一个帅气小生。我们能有一个这么舒适的学习环境,一切都归功于他。
每天中午,同学们都在做练习的时候,小逸一个人在教室后面的走廊扫地,我对他说:“觉得累吗?”他回答我,说:“怎么会累呢?为了同学们,再累也是值得的。”我看了看周围的地板,简直就是一尘不染,地面上仿佛还在闪闪发光。我想:多么可贵的精神,小逸是多么刻苦耐劳啊!放弃了自己做练习的时间,为同学们打扫课室,真是为大众着想。下午,在课上,老师表扬他把课室打扫得干净时,他只是不好意思地用手摸了摸头,笑了笑,说:“没有啦!这只是我的职责。”
还记得有一次,天气比较潮湿,每一个人进门前都留下一个黑黑的脚印,于是小逸就拿起拖把站在门口,就像我们班的卫士,把脚印逐个逐个拖掉,我问他:“你会坚持下去吗?”他竟然说:“有什么坚持不坚持的,教室里只要有一处肮脏的地方,我都会把他清理掉。”
无论老师叫小逸做任何事情,小逸都毫无怨言。我一直想给小逸说一句:“小逸,这么多年来,你辛苦了,你高大的形象永远在我们心中。”如果你问我小逸是个怎样的人?没错,我会说,小逸就是这么一个能吃苦耐劳的人……
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留在心里的印象的作文 篇2
我是一个被乡野浸染的孩子,三岁时来到城市,觉得城市因高楼整齐的线条而冰冷。10年过去了,对城市的印象大有改观,许多细碎的美好就在城市的角落,就在身边。
傍晚,散步在南塘河畔,吹着习习晚风,夜,微凉。伫立在桥上,望着夕阳一点点沉坠下去,晚霞染红半边天空,河水闪着亮亮的光芒。我有足够的时间,就这样慢慢地走着,慵懒地看着明月高悬,华灯初上,嗅着花坛中一朵朵栀子花送来的梦幻芬芳。四周有小孩在奔跑大笑,拿着他们从家里带出来的玩具车,几个素不相识的孩子,几分钟就能成为好朋友。我望着他们,眼角也不禁弯成了小月牙。远处有动情的舞姿,音乐唤醒了广场。一切似乎都慢了下来,赶场似的步伐、慌兮兮的内心烟消云散,没有一点波澜。
我喜欢这座城市的快与慢,一切真的都刚刚好。也曾去京城、省城感受过那里的氛围,有些难融入,节奏太快了,连地铁门的一开一关都如此迅疾。但温州就不一样,它至少还给予我闲情,容我慢些走。路过街旁摆在桶里卖花的地摊,也买几束向日葵、白玫瑰回家,细细修理枝叶,给寂寞的花瓶增添一抹亮色;逛一逛书店,只为了闻一闻书本的纸墨香,细细看灯的暖黄,挑几本心仪的书,抚摸着店员仔细包扎上去的蝴蝶结的精致,满满的欣喜。一路行来,随性捕捉的几处城市生活印象,也似乎充满了仪式感,给予内心一份踏实与满足。
这座城市总流淌着一种暖,在那熟悉的街口,不经意间遇上了那些可爱的人。
就是一场公开课的机缘巧合,我与她——在我心目中一个仙女般的姐姐相识。远望她,似一条杨柳枝,在如许的园中,自由而亲切地随风舞动。“红衣回转,袅袅似清风。”她衣前的盘花扣别致地绽放着,正如她的气质,热情而温婉。我很偶然地与她加了微信,总是在夜晚向她讨教繁多的问题,她逐一耐心解答我所有疑问。她真的是一个治愈系的大姐姐,我也常将不快向她倾诉,她劝诫我不要总想着去超越别人,更不要害怕被别人超越,但一直要追梦前行,一直用尽全力。她就是这座城市中一位普普通通的年轻教师。我对她来说不过是一个萍水相逢仅有一面之缘的陌生学生吧,但她却将谆谆教诲毫无保留地给我,这位仙女姐姐用赤城、耐心、关爱点亮了城市中那束温暖的光。
在桃花初放的时节,我遇见另外一位柔情似水的人——牙科医生梅阿姨。她的身上永远闪耀着对工作不知疲倦的热爱,我也在她身上深切感受到了如同妈妈般的温暖,她给这份城市的医患之间增添了一份温度。
我所在的城市,像她们这样的人还有很多。出门时送我口罩的陌生叔叔,远远地在斑马线前面停下耐心等候行人过马路的司机,骑单车时迎来的一张张笑靥……温暖的城市里总不乏可爱的人。
温州构筑的城市印象闲暇、精致、温暖,感动盛开在时光回廊深处,暖流铺陈在夜空中。在这座城市,总让我轻松,做那个最最真实的自己。
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留在心里的印象的作文 篇3
在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。
有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。
我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:&ldqu;让我来帮你吧!&rdqu;他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:&ldqu;我没事了,你先回教室吧。&rdqu;但他却摇了摇头,对我说:&ldqu;这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。&rdqu;听完他的一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的.品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。
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留在心里的印象的作文 篇4
说起我的同桌,是一个“傻傻”的、憨憨的小男孩。他有着一个大脑袋,胖乎乎的脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,长长地睫毛向上翻卷着,左边的嘴角上有一颗大大的醒目的黑痣,他挺着将军肚,一条牛仔裤配着一双超大的运动鞋。虽然他是个平凡的同桌,但却留给了我深刻的印象。
从一年级开始,我对同桌的`印象就十分不好,一个是字写得难看,没有人缘,学习又差的学生。但五年级下学期,我和他成了同桌。刚开始,我总是与他针锋相对,还在桌子中间画了一道线,每次他超过“分界线”,我总会不耐烦的瞪他一眼,而他总是默不作声的继续做作业。而这总会使我更加生气就嫌自己很大度?我不屑的狠狠地瞄了他一眼。每次他耐心向我请教一些问题我总会说“活该,谁叫你上课不认真听讲”。“你说就好好说嘛,没事干嘛又发什么火,真是的”。他生气的说到,这时,我俩总是喋喋不休,怒目而视。
但之后的几件事改变了我对他的看法。又一次我拿出一支自动笔写作业,他看到后耐心地说“你没带铅笔吗?我借给你,以后别用自动笔写作业”我接过笔后边写边想“真是多管闲事”,不过心里已经有些感到他不再那么讨厌了。上英语课时,一个调皮的男生把我的课本藏了起来,我急的额头直冒汗却又不敢向那个男生要。于是我告诉了同桌,只见同桌二话没说,一个箭步冲到那个男同学那里,“快把我同桌的书拿出来”,看着我同桌强硬的态度,那个男生像霜打的茄子一样,把头低了下来,从抽屉里把我的英语书交到同桌手里。当同桌用胜利的微笑把书交到我手中时,以前那个调皮捣蛋、不爱学习的坏小子刹那间消失了,以前那种讨厌的感觉不翼而飞,就像一个顶天立地的男子汉。
这就是我那平凡,却有着宽容与细心的同桌,他的印象深深地印在我的脑海中。
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留在心里的印象的作文 篇5
在我多年的成长过程中,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,但最令我难忘,感动的是那一个曾帮助过我的陌生人,至今难以忘怀。
记得那一天早上,我正在公园里散步。天空阳光明朗,万里无云,似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空,忽然,一队壮观的直升机队在空中映入我的眼帘,看着直升机队在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升机飞在天空多好啊!突然,我踩空了,绊在阶梯上,顿时膝盖流出了鲜红的血,刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙,忍着剧痛。“小朋友,没事吧?”我下意识扭转头来,望着那陌生的面孔。只见他穿着牛仔裤,头上戴着一顶帽子,看样子是个高中的人吧。他走过来,望着我的伤口沉默了一会儿,就说:“等我一会儿。”过了一会儿,他回来了,给我涂上红药水,贴上止血贴,望着他流出的热汗,我的心田这时酸极了,这当我说声谢谢时,他已经走远了……
他那乐于助人的品质,是值得我们学习的。这件事虽然过了许久,但永远保留在我的记忆里。
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留在心里的印象的作文 篇6
虽然他的成绩不是很好,但他非常有爱心,而且幽默十足,是个不折不扣的乐天派,他就是吕新龙。
记得三年级下学期的时候,我胳膊摔着了,接了一层厚厚的痂,在下课时不小心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自己被眼前的情形吓坏了,不知该怎么办?
吕新龙走过来看了看,二话没说,拉起我就往医务室跑,一边跑还一边问我:“刘峰涛,还疼吗?小心一点,别再碰着了!”本来我已经很害怕了,被他一说,眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说:“刘峰涛,别哭了,我给你讲一个笑话吧!”
他还没说完,我就不耐烦的打断了他说:“你烦不烦,我越说疼吧,你还讲笑话,真烦人”。
没想到他不但不生气反而笑得更灿烂,故作生气的说:“我还没说呢,干吗打断人家,真讨厌,他也不管我同不同意,就摇头晃脑,比手划脚的讲,从前有座山,山上有座庙,庙里有……”他搞笑的语言和滑稽的动作把一直在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好几次,不知不觉地来到了医务室门口,再一看那个伤口上面附了一层淡淡的黄水,心想一定是又发炎了,我的泪水不觉地夺眶而出,他看见了马上说:“刘峰涛,给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道:“别擦,你知不知道纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”
听了大哥哥的话,我的心情瞬间晴转阴,心想,完啦!完啦!这么多天才结了伽,这下不知什么时候才会好,越想心里越难过,我不争气的眼泪流得更多了。
他一直摇着我的腿说:“刘峰涛,别哭了,没事,只是一点小伤,没事的,男子汉勇敢,走,我带你找宋老师去,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭……”做出各种怪样,可我没心情搭理他,只是一个劲的哭啊。
我们来到宋老师办公室,向我做了一个鬼脸就跑了。宋老师领着我去校外做了伤口处理。
这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给我留下深刻的印象,我不会忘记他的。
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留在心里的印象的作文 篇7
记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动,海面上微波鳞鳞。我拿着心灵的钥匙,打开那扇大门,心底里的印象还是深深地印在那里。
那天早晨,我刚起床妈妈就嘱咐道:“天气预报说,今天会下雨,记得带伞。”我抬头一看,外面阳光明媚,哪会下雨。我便把伞一扔,头也不回地上学去了。
可是天有不测风云,到了放学之后扁豆般的雨滴开始落下。我忧心忡忡地站在走廊上,看着同学一个个被家长接走,我很后悔早上没听妈妈的话,她肯定会因为今天早上的事而不来接我。滴答滴答,时间慢慢过去,雨却不见小,反而越下越大,天地间挂起了一道珠帘。
突然我看见一个瘦小的身影,我仔细一看啊!原来是妈妈。她走到我的身边说:“没冻着吧?来,妈妈接你回家。”说完便拖着我的小手走了。走着走着我便发现雨伞不断地向我这边倾斜,我以为这是风的`缘故,便把它挪正了。可之后它还是向我这边倾斜,这是怎么回事?我扭头一看,只见妈妈的半个身子都淋湿了,可她还是把伞倾向我这边。冰冷的雨珠不断落向她的脸上,手也在瑟瑟发抖,整个人好像丢了魂似的,一点精神也没有。脸上的顽皮小孩——皱纹早已爬到了妈妈的脸上。回到家中,爸爸打电话问我妈妈的病怎么样了?这一刻我惊呆了,原来妈妈生病了!忽然一股暖流涌上了我的心头,窗外滴落着冰冷的雨珠,而我的心却是暖洋洋的。
这一段心底里的印象不会时光抹去,它会永远留在那里,犹如夜空中的繁星,永远留在我的心空里。
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留在心里的印象的作文 篇8
人与人之间,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你给人的感觉也自然而然的好,在我的记忆生涯中,也有不少令我印象深刻的人。
还是我刚刚报名读书时,我就遇见了这样一位老师。她面容清秀,一双水汪汪的眼睛,仿佛里面蕴含了无穷的秘密,一张小巧玲珑的嘴巴,高高的鼻子,长头发,让人一看就感到十分亲切,老师当时只有二十岁左右,小孩子们都很喜欢她呢!这就是我的第一任语文老师————施老师。
当初,她是那么认真地教我们,我们还那么不懂事,回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课,施老师向我们做了自我介绍,她那银铃般的声音,立刻让大家都打起精神来,发了书她就开始讲课,她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘:刚劲有力,一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣,一下就把我们吸引进了课本。她很温柔,对同学们很严格但不会发火,在我们眼里,她一下子就树立起了一个园丁的形象。
施老师,这位只进入了我生命三年的人,却给我带来了在心里永不磨灭的印象。
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留在心里的印象的作文 篇9
我的同学里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永远留在在我的心里,他就叫小区。
他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的,眉毛下有着一双水灵灵的眼睛,最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。
记得有一次,我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。
突然,我们发现一个大红包,小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡,一看,我惊异的说:“啊,竟然是一百元!这下可发财了,真是天助我也啊,我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了,小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱,毕竟不是我们亲手挣回来的,如果被别人知道的话,那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕,天知地知,你知我知,只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。
此时,小区拿着钱,进入了犹豫的状态。仿佛在想:到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来,好似的到了高人的指点。他拉着我的手说:“这毕竟不是我们的钱,我们不应该拿去用。”说完,拉着我的手冲向了值日老师面前,把一百元交给了他。
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留在心里的印象的作文 篇10
二十多年前曾和爸爸去过惠安,惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠,花头巾,蓝上衣,宽裤角白拖鞋,银腰带.......的惠安女。国庆长假,我家先生提议自驾去惠安寻根问祖,在家也是闲着,便欣然同意。
快接近惠安时,便急着给堂哥打电话,根据堂哥的提示以及导航,很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家,堂哥家正在盖新房,位置紧挨着公路,而且公交车还能到达,真不敢相信这就是农村,堂哥看出了我的疑惑,笑着说,我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大,这儿的公路很宽,两边的行道树以榕树为主,随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下,仿佛诉说着数百年的风雨历程,两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑,精美的手艺令人叹为观止,真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女,那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势,那些七大姑八大姨们,都和我们这的人穿得一样,看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代,也许再过几年这些民风民俗,将很难再成为镜头里的焦点了。
惠安,我必须重塑对你的记忆,愿你愈发繁荣,美好!
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