首页 > 作文 > 单元作文 > 六年级上册 > 身边的艺术 > 身边的艺术作文五篇怎么写

身边的艺术作文五篇怎么写

时间:2023-05-19

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

身边的艺术作文五篇怎么写 篇1

  中国地大物博,其中剪纸最为盛行。一张纸,一把剪刀,折来折去,剪来剪去,就变成了一幅惟妙惟肖的图画。其中,我最喜欢这衣服:一个蒙古族的小姑娘跪在地摊上聚精会神的看书,帽子上的花儿争奇斗艳,竞相开放。不一会儿,窗子上飞来了几只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的认真所感动了,竟情不自禁的鼓起掌来。窗外一片繁荣的景象:牵牛花张开了小嘴,仿佛在吮吸着甘甜的露水,不止于此,从来低调的水仙也凑起了这热闹,它不停地蝴蝶谈论这世间之事,水仙认蝴蝶为师,因为蝴蝶飞的高,一天可以飞好几个地方,见识广博。

  我这样想象着:蒙古姑娘仿佛在目不转睛的看着大自然中的万物,但看见大雁的时候,她不禁伤感起来了。大雁春天飞到北方,还没来得及安家立业,就得冬飞南方,这样的长途跋涉是多么的累呀!房子外是一片绿莹莹的草地,藤蔓延伸到屋顶是多么雅致啊!蝴蝶与花儿仿佛在开一个演唱会:牵牛花不停的流动着迁细的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀请蒙古姑娘来跳舞呢!蒙古国姑娘一来,这儿就是她的主场了,那傲人的身姿加上那动人的音乐,所以的万物都忘记了所以的烦劳,与蒙古姑娘一起随音乐摇摆。

  剪纸的技艺是中国以及国外的人赞不绝口,这些色彩鲜艳,形象生动,惟妙惟肖,类容丰富的剪纸是精美的艺术瑰宝。这就是中国的剪纸,中国的文化。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇2

  清明节前夕,学校组织我们到附近的一个革命烈士纪念碑去祭扫烈士。排好队,唱着歌,我们经过近一个小时步行终于来到了纪念碑前。远远看去,纪念碑高大、宏伟。可走近细看,只能看见“麻城市三河口镇九歇山革命烈士纪念碑”这一行鲜红的大字,碑文简单明了,只说明了这儿躺着一百多名在抗日战争中牺牲的一百多名红军战士,没有详细的文字记载,更无法考证他们的名字。天哪,一百多名无名英雄!后人连他们的名字都不知道!怀着无比崇敬的心情,我们敬献了花圈,恭敬地鞠躬、敬礼,并在纪念碑下纷纷宣誓……

  回来后,老师又让我们读了《复兴中华从我做起》,一个个鲜活的革命前辈和当代一个个先进、模范人物的典型事迹让我们激动、自豪,兴奋不已。是啊,前辈们能在艰苦、平凡的岗位上作出那么突出的成绩,为国争光,作为当代小学生,我们能做些什么呢?

  记得有位前辈说过“一屋不扫,何以扫天下?”,说的就是要从自己身边小事做起,因此,我认为,作为小学生:首先当然是要学好文化科学知识,增长本领,为将来积蓄力量。其次,从身边的小事儿做起,为复兴中华做点事儿。做什么呢?在学校老师的指导下,我们最后确定:洁净校园,为地球减负!说干就干,我们发动全校师生,对校园内外两百米范围内,进行一次全方位的卫生大扫除,尤其是要清理干净白色垃圾。整整一天,我们把校园外差不多十几年都没有清理的白色垃圾,都捡到垃圾池里,车子拉了几趟,全都送到村里的垃圾回收站进行了分类处理。看到整洁的校园,我们都开心地笑了。老师还号召大家,从今天起,绝不随手丢弃垃圾,尤其是白色垃圾,更要处理好。

  通过这两次活动,我们明白了,复兴中华,不是口号,更不是我们做不了的大事,而是我们身边的小事,小小事儿。只要有心,复兴中华的大事,你天天可以做!

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇3

  艺术的范围很广,不管是绘画、书法、泥塑,还是雕刻,都可以称为艺术,而我,也是一个”艺术粉丝“。其中有一幅叫《母鸡》的画,在我心底留下了永不磨灭的印象。

  画上画着一只肥胖的母鸡,看起来十分有活力,就像一位孕妇一样。它的眼睛瞪得很大,看着自己身下的稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才拥有的。它的翅膀紧贴着身子,让人分不清它身体和翅膀的界限在哪儿。它蹲在稻草上,稻草的面积与它几乎相吻合。它好像在尽全力地使自己的体温上升,仿佛稻草上躺着几个鸡蛋,母鸡正在孵蛋呢。它的嘴微微张开,好似在欢快的说:”咯咯嗒!我的孩子很快就要来到这个世界上了!咯咯嗒!“

  这幅图生动地表现出了一只母鸡蹲在稻草上的动作和神态,表达出了一个将要做母亲的欢快心情。当我第一次见到这幅画的时候,脑子里里就闪过两行字:这是一张把活生生的母鸡拍下来的照片。这个画家的本领真是高超。虽然这只是一幅画,只是用颜色比画下来的,但我却从母鸡的身姿、面部表情,我看到了母鸡对小鸡的爱。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鲜血。

  生活中处处有艺术,艺术就在我们身边,有艺术的地方就有美,让我们在生活中多留一个心眼,就会感受到艺术的美,和美的熏陶。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇4

  在我成长的过程中,学过许多艺术,如:吹口风琴、唱歌、绘画、剪纸……而我最喜欢的艺术是硬笔书法。

  我上一年级的时候,因为字写得歪歪扭扭,像被风要刮倒似的。妈妈见我的字迹如此难看,于是,决定让我去学习钢笔字。

  刚开始,老师为了激发我们学习书法的兴趣,下课后,就打开电视让我们看历史故事。我觉得学书法居然可以看电视,并没有我想象得那么枯燥,别提有多高兴了!可是,我上课不认真听讲,不认真书写,被老师点名批评:“闫祖睿,你看你写的字横不像横,竖不像竖,没个字样。”我觉得很没面子,十分生气,跑出教室,对妈妈说:“我不想上了,我们回家吧!”往常和蔼可亲的妈妈立刻变得严厉起来,生气地说:“不准逃课,快点回去!”妈妈的话吓了我一大跳。我只好乖乖地回到教室继续上课。

  回到教室,我向老师承认了错误。老师没有再批评我,而是耐心地给我讲解书法的好处,以及写好书法的重要性,其中有一句让我记忆特别深刻:“书法是人的第二张脸,它会给人带来自信。”老师的话让我对书法有了全新的认识。

  从那天起,老师每教一个字,我都会认真听,然后仔细观察各笔画的间架结构。每当老师指出我的错误时,我总是认真地改正。现在,我的字迹有了很大进步。老师说我写的字越来越工整了,字也不像分开的两兄弟了,时不时我还会得到老师的表扬呢。

  现在书法艺术已经成为我生活中重要的一部分,它让我的生活变得更加多姿多彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要我持之以恒地学下去,我的字会变得更加美观大方。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇5

  很多人都会感觉艺术跟我们那些寻常人挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是优雅者的爱好,但不是这样的,身边的艺术无处不在,仅是我们都缺少一对善于发觉的双眼。

  在我们身边,有一些喜欢美丽的人,不论男女,每次外出前,都会照穿衣镜装扮一下自己的头发,女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有没有得体别致,颜色有没有漂亮与合适。

  不是有句老话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这样的随处可在的美就是我们身边的艺术。爱去西餐厅用餐的人,一定是对某家西餐厅中的点缀风格非常喜爱,那些富有他国风味的艺雕、优雅优美的壁画和堂丽富皇的灯迷得人们沉醉当中。

  跟随着人们生活质量的提高,我们如今去酒店餐厅消费不是很看重饮食的味道价位,而更看重于进餐时的那样的安心舒服的好心情。一种新颖特别的室内设计,一曲舒服悠长的乐曲或一幅精致新奇的图,都会使你有淋漓畅快体味的感觉。

  此刻的你不光是吃客,另外还是一位艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出来的图,艺术不一定是设计专家设计的成果,艺术不一定是歌手演唱的歌曲……艺术许多就是在我们身边,在不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可在。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇6

  歌曲,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听歌曲,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而歌曲,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

  不知道是歌曲如心情,还是心情如歌曲!也或许歌曲与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

  歌曲可以净化人的心灵,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

  歌曲是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。歌曲是你开心时的朋友,歌曲也是你失意时的伙伴。

  歌曲可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让歌曲走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


身边的艺术作文五篇怎么写 篇7

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

  我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!博大精深的根雕。

  以上为身边的艺术作文五篇怎么写 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《身边的艺术作文五篇怎么写》全文内容,如《身边的艺术作文五篇怎么写》对您有帮助,或者您对于《身边的艺术作文五篇怎么写》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《身边的艺术作文五篇怎么写》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道