我的理想的作文500字六年级

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

我的理想的作文500字六年级 篇1

　　是当一名教师。

　　教师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词，我就感到一份特有的温暖。

　　自从我上学开始，就感受到老师对我们无微不至的关怀，爱护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为教师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。

　　但是，随着我慢慢长大，也发现了做一名老师的辛苦。

　　老师每天的工作有很多，要给我们认真的批改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。

　　这就是我为什么想当老师的原因。

　　我想，如果我当上了教师，我一定会耐心努力教导每一个学生，做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！

　　为了将来能成为一名优秀的人民教师，我现在要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的未来。

　　我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教导与关爱，谢谢！

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我的理想的作文500字六年级 篇2

　　关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。

　　作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无 法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想 的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。

　　人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础，那理想就是精神的家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。

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我的理想的作文500字六年级 篇3

　　我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。

　　你们一定很奇怪，为什么不选别的却偏偏选了作家吧？又是动笔又是想的，不是很累吗？可是我极其羡慕别的作家：像黄蓓佳、杨红樱等人。在她们一类人的笔下许多奇思妙想的故事，栩栩如生。看他们一挥笔，他们可以把黑的写成白的，把死的写成活的，可以写让人搞笑的小品，可以写让人泪流不止的小说，可以写恐怖类的小说，让他们晚上睡不着，可以……看着他们的书上写着“突破4000册”，我就忍不住漾起一股妒嫉的心情，但马上被羡慕所取代，最后变成一种叫做“追求”的东西。有了理想，我就开始往那个方向奔跑，从“0”开始。

　　“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”

　　从这刻开始，我要“多读书，读好书”，积累很多的好词记句，为作文“如虎添翼”。在这个基础上积累的更多。虽然在这条路上会有许多坎坷，但是我一定会勇往直前、越战越勇。我仿佛看见了十年后的我，正坐在灯光下创作，那是特别有心意的??《B班超人》，书发表后，第二天书籍销售突破一万册，被评为“20xx年最有心意、最感人的书籍”金奖。我在领奖台上发表的获奖感言是：“能获得金奖的鼓励就十年前的那次作文，题目是‘我的理想’。同时还有一句名言：‘一个人真正伟大之处就是在于他能够认识到自己的渺小??保罗’”。台下震天动地的掌声，我昂起头，“正是理想，有了理想才能有你现在的生活！”

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我的理想的作文500字六年级 篇4

　　俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指明路灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”一个人如果没有自己的理想与抱负，那么这个人的一生就不算完整。

　　小时候，我喜欢独自静静地畅想未来的我是什么样的。那时我还小，懵懵懂懂的，总是今天想当这个，明天想当那个，变化无常。长大后的今天我终于确定了我的理想——那就是当一名妙语连珠的作家。

　　我从小就热爱写作，就如同热爱自己的祖国、父母一样。手握一支笔，就可以写尽人世间的真、善、美，写出人间的情与爱；写出大自然的无限风光；写出某样事物的利与弊。灵感瞬时灌注笔尖，缓缓地在纸上流淌。我要用笔下的字给人带来精神的食粮，用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写，写出我心里想的任何东西。一个个优雅的方块字，犹如我豪迈的灵魂在雀跃，在呐喊。只有在写作的时候，我的思维才得以扩展，不受任何拘束。这种肆意的感觉，惟妙惟肖。我善于捕捉灵感，当灵感的火花积蓄已久迸溅出后，便成了一篇笔酣墨饱的文章，笔下的世界，是那么的美妙神奇，像图画印在纸上；湛蓝的天空，坦荡的麦田，熟透的麦香，悠闲的白云，辽阔的大海，金黄的沙滩。犹如大海浪淘沙之雄奇；有秋水之明丽，有佳人在月下轻舞时的妙曼。

　　确定目标后，我就善于用笔。遇到不愉快的事，心里堵得慌，就拿起笔在纸上诉说自己的忧伤与烦恼；遇到高兴的事，我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦。日积月累，我的那一本本日记就成了我的财富。理所当然，我的作文水平也毫不逊色，多次被老师当范文读，于是，父母有时在家叫我“小作家”。这个称号，更加坚定了我的理想。这种渴望已扎根到我的心田。

　　“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可想航海者一样，借星光的位置而航行。”在今后的道路上，我会一直努力写好文章，会像热爱祖国一样爱下去。因为我的理想是作家，无论我是否成功，我都会奋斗，因为人生最可悲的不是梦想无法成功，而是根本无梦可寻。现在我有理想，我就要无限精彩！

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我的理想的作文500字六年级 篇5

　　人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活将会是一片迷茫。

　　我的理想是当一名老师，当一名好的教师。

　　小时候我总觉得当老师十分威风，总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言，他们的语言总是那么的丰富，五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大，渐渐的明白了当老师的辛酸，可我不怕。爸爸常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改作业，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我一定要当老师！而且是一位好老师！”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校，而是一个温馨的大家庭，老师则是他们的第二个父母。

　　从小到大，我接触过许许多多的老师，他们就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；他们就像辛勤的园丁，无条件地培育着我们；他们就像春雨，把点点知识洒进我们的心田；他们就像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔，因为他们常说：“或许我不是栋梁，但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人！”

　　无论前方的路多艰难，我都会坚持我的理想——当一名老师。

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我的理想的作文500字六年级 篇6

　　理想，是每个人心中的一个梦。这个梦有大有小，也许触手可碰，也许遥不可及，但理想永远是人生导航的灯塔。有梦就有远方，有了理想，就有了奋斗的目标;而当你实现了自己的理想，便会感到莫大的幸福。

　　与我同窗共读六年的同学们个个怀揣梦想，有的想成为伟大的科学家，有的想做一名救死扶伤的“白衣天使”，还有的想当一名人民教师，教育祖国的未来 ……然而，平凡的我，心中也有一个梦悄悄埋下种子，生根发芽，它就是——成为一名小说家!

　　我一直深切地爱着我的母语——汉语。在我的心中，汉语是那样的博大精深，是那样的娓娓动听，它蕴含着无穷的奥秘!每次，当我读着那一个个方块字的时候，字里行间似乎隐藏着一股巨大的吸引力，将我带进小说的世界。那个世界，时而美好，时而惊险，仿佛总是那样的真实。正是因为汉字这种神奇的力量，让我学会驾驭它;也正因如此，我开始努力学好语文。我坚信：有朝一日，汉字也会在我的笔下演绎出绚丽的色彩!

　　我深知，练习写日记是学好语文的一个重要方法。看着眼前四百字的稿纸，我不禁想起一句话：“能写好一句话就能写好一段话，能写好一段话就能写好一篇日记。”一句话?想到这里，尘封已久的往事重新浮现于我的脑海。那时，正在上小学一年级的我准备在新本子上写日记。当时，我思来想去想了很多，而最终落在纸上的只有这么一句话：“我今天被老师批评了，不知为什么，我总觉得身边的人都很开心。”如今忆起，我不禁有些好笑，第一次写日记就写得这么有“内涵”，为什么后来却不行了呢?而且，也正因为那些工工整整的铅笔字迹，让我萌发了第二次写日记的愿望。

　　后来，一次又一次的执笔，让那个曾经只能写一句话的我慢慢成长到写几百字也是轻而易举，时间让理想的实现距离我又进了一步。可是，还是有许多坎坷与艰辛，不断拉长着这段距离。

　　日记，作文……一篇又一篇。终于，我觉得可以提笔尝试写写小说了，可仅仅写了六千字，我就有些沮丧了。当我看着如同白开水般枯燥无味的语言，如直线般亢长普通的情节，心中的失望难以掩饰。第一次写小说，我就被自己PASS了。我真的有些落寞，我不知道是因为自己没有用心写，还是因为我的水平根本就差的太远。

　　失败总是带着伤痛，而好文笔也绝非短时间就能锻炼出来的，我这样安慰着自己。可是写小说也带给我许多的快乐，为了内容更加真实，也迫使我搜集了许多资料，积累了更多的知识。

　　尽管如此，我还是决定坚持写下去。不仅为了我所热衷的小说，为了我所热爱的汉字，更是为了有朝一日能够实现我的理想，让它开花结果。

　　我永远不会忘记我的理想——成为一名小说家!

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我的理想的作文500字六年级 篇7

　　每个人都有理想，而为了理想中有彩虹的出现，为了一线希望拼搏到底。努力过了,该付出的.都付出了,即便没有回报,你也无怨无悔，在这个实现理想的奋斗、拼搏的过程中,也就是你最大的快乐。

　　小时候，我从来都没有想过什么是理想，有一次哥哥问我：“你有理想吗?”当时我才五岁，想都没想就说：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的吗?”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。

　　现在，我深深的爱上了流行音乐，这种音乐可以使我从紧张的情绪变为放松，忘记一天中的不快，沉醉在音乐中，感受每一个跳动的音符所包含的情感。音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔......

　　我开始拥有了自己的偶像。我喜欢Michael Jachson的舞蹈，更喜欢他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《颤栗者》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活，来到电脑前，插上耳机，独享着欢乐的时刻。

　　但一首好听的歌曲的背后，总是堆积着深深的寂寞，每首受欢迎的歌就是音乐演唱者努力创作的化身。我非常羡慕那些卓越的音乐演唱者，他们可以用每个平凡的音符组合成为一首好听的曲子。可成功的背后，又有多少艰辛的历程啊，是他们的顽强的意志和永不放弃的决心才使他们获得这来之不易的成功。 实现理想要靠什么，靠想吗?不，要靠我们自己去实现，坐着思考理想是愚蠢的，我们只能行动，打破现实，勇敢去接受挑战。可以是带着一份理想，但一定不能坐着思考理想什么，命运往往掌握在我们自己手里。就像音乐一样，在学习中，只有拥有顽强的意志力和不服输的精神，才能获得成功。学习同音乐，一路上充满了坎坷与艰辛。它不仅使我全身放松，也让我看到了演唱者的艰辛。无论在什么时候，我都会像演唱者一样，努力并顽强的工作，用自己的汗水来换取成功......

　　青春是盛开的雨季,行走的过程中，我们总会感到旅途的孤单。是理想，如阳光般温暖了前方的路，给了我那追逐曙光的勇气。于是我选择了远方，便只顾风雨兼程，来实现我的音乐理想......

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我的理想的作文500字六年级 篇8

　　有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。

　　你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。

　　为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

　　当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。

　　如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。

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