有关难忘小学生活作文素材
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇1
“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟,转瞬即逝。但给我留下的,是五彩缤纷的回忆……
六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落,无不有着我奔跑的足迹,每天早上同学们的朗朗读书声,嬉戏打闹声,经常在我耳边回响;老师严肃的神情,同学们玩乐的笑脸,也不时的出现在我眼前……
忘不了,老师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们,不辞辛劳地传授我们知识;是你们,用知识浇灌年幼无知的我们;是你们,带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里,我们经过老师们的辛勤栽培,打下了良好的基础,掌握了丰富的词汇量,学会了很多做人的道理……
这六年的同学情,我一直珍藏在心里。在我记忆的深处,有无数个美好的回忆,昨天,有我们在运动会中挥洒的泪水;昨天,有我们在玩耍时的欢声笑语;昨天,有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨天是多么的美好,我永远也忘不了!
美好的小学生活,辛勤的老师,亲爱的同学——我永生难忘!
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇2
五年的校园生活匆匆而过,就像云烟一样消失不见,想起音乐课上我们爽朗的笑声响起,美术课上用画笔渲染了我们的生活,想起运动会上我们疯狂的奔跑……,这些我终身难忘。每天进入校园,看见那鲜艳的红旗,看见那一张张欢乐的笑脸,我总会感到十分开心、高兴,在校里,使我最难忘的是那次六一儿童节。
早晨六点半,我们已经到达了班级做着最后的准备,七点,我们全校师生和家长们都聚在主席台前听开幕仪式。
开幕仪式完毕,演出开始了,我们在一起喝着“绿豆茶”,看着表演。我们一个个干着不同的事儿,你看,“老姜”在那里讲着笑话,把身边的女生逗得哈哈大笑,“小铭原”在和九个同学玩“20滴血”,他已经赢了好几局了,骄傲的神气像一个威武的将军……看着这和谐的景色,我和“老宋”几个人玩起了撕名牌儿。
终于到我们上台表演,我们个个十分兴奋,用十倍的精力去努力做好。下台时,我们听见了观众们的赞美声,大家十分高兴。
太阳西斜,一年一度的六一儿童节结束了,我们意犹未尽,真希望下一个六一儿童节早早的到来。
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇3
时光似流水,六年,漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里,同学们,老师们的莞尔一笑,我全部都牢牢地记在了心底,而这六年中,最令我难忘的,则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天,天气转晴,太阳重绽了笑脸。不到下午,地面上的水洼便消失不见,仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天,我们班的足球战队将迎战劲敌七班,争夺本属于我们的冠军宝座。
随着裁判的一声令下,双方队员们便摩拳擦掌,斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌,一开场便开了个中场快速推进战线,我想速战速决,但我们班毫不示弱,兵分两路,分线展开拦截反攻。
现在,双方都气势如虹,像猛虎遇棕熊一样你追我赶,互不相让。或许由于技术之间有些差距,我们班号称混凝土式防守,在七班队员默契配合下一度失守,这不,只瞧对方丙同学杀入我队,一个倒挂金钩,硬生生地将球飞出了封锁线,眼看就要失掉一球,我赶紧如子弹一样冲去,大腿一弯,脚轻轻一勾,加上左脚恰到好处的一个铲,“砰”的一声,球被挡飞到了中场。“注意节奏,不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来,我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样,和甲同学起左冲右突,真是关公过五关斩六将带球到禁区,然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫,一个助跑,右脚大力一踢——哐,球进了,我们欢呼雀跃,涌出了快乐的泪花,紧紧相拥。我们打败了七班,裁判吹响了口哨1:0,比赛结束了,三班胜利!大伙儿尖叫着,我们真的终结了七班的不败神话,我更从中体会到了集体的力量与关怀,此刻我真想说:“我在六三班,是我一生的幸运与欢乐。”
现如今,转眼已经到了快毕业的时刻,但你们那互相鼓励,互相嬉戏的每一个动作,每一个笑容,每一句话,都让我记忆犹新,六年,真难忘,我的小学生活!
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇4
突然,小学六年的生活会画一个圆满的句号。但独立的老师,同学们分开的想法,我的心脏会充满着丝丝忧伤。经过六年的教师和学生的日常生活中,我们怎么能说这是细分?在发作之间的六年间是另一块从我的脑海里浮现。请记住,在盛开的桂花在9月,我遇见了你。九月什么季节,你把我带到了海洋的知识让我舒服在历史长河中通过,攀登英语的高峰。在身体前方,它既是一个亮眼。你有广博的知识的基础上三尺讲台的,用三寸粉笔,写我们的精彩生活。
记得一次考试,我打破了天空像一个49分,立即,眼泪像一条断线的珠子,不停地流下来。满满的自信心一下子崩溃了..你微笑着说,“没有成功或失败的英雄”。一句朴实真挚的话语,温暖了我受伤的心,让我仿佛回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航..奋斗的过程是艰难的,但有了你的灵感,一切都变得轻松和快乐。你是一盏明灯,指引我一步步走向胜利之路,你是半根蜡烛,熄灭了自己,照亮了别人..
分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的老师,我的同学,我的教室,我的书桌,我忘不了..毕竟,六年的生活是他们陪着我来的,无论是过去六年的起起落落,还是毕业学生的深情告别,离开学校,腿上似乎充满了铅:老师,再见!再见,同学!!再见,母校!!
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇5
回首六年的小学生活,它们有苦,有甜,有无穷的欢乐与烦闷,也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛,那年我参加了接力赛,赛前,和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着,我们班不断地超越别人,也不断被别人反超,轮到我这一棒时,我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快,快跑,留够机会让最后一棒的强力队员反超!”我在队伍后面心急如焚,恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了,而我们还差最后一棒,不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了!我们是第一名!因为彼此信任而赢得了这次比赛,这种被信任的感觉是多麽美妙呀!
还记得那一个放学的午后,我因帮英语老师搬作业,迟了一点回去,同学们都走了,不知为何,我没有从原来的楼道上下去,而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时,我非常好奇,很想看一看里面的样子,“咦,是校长。”我偷偷地从门缝里看,不料竟正好看见校长的眼睛,那一瞬间,我竟发现校长的眼神是那样温和,他向我走来,我紧张极了,以为校长要来惩罚我了,本能反应是想立即逃跑,但我却被什么扯住了一样,并没有挪开步子,我心里“咯噔”一下,脸“刷”地红起来,心想:完了,我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了!可是,校长是那么和蔼,那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好,她问我是哪个班的,还说想看的话可以进来好好看,她把门往里拉开了一些,我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我,不知为何我的内心感觉暖暖的。
虽然他们都终究会一去不复返了,但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了,我的六年小学生活,感谢您带给我的快乐,我永远不忘与您度过的小学时光!
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇6
童年是一幅画,画中是我们七彩的童年,童年是一首诗,诗中有我们欢乐的笑声,童年是一首歌,歌中有我们的哭声和笑声。
时光飞逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即将结束,忘不了老师的谆谆教导,忘不了和同学们一起嬉戏的场景,忘不了……
五年前我怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰进入了校园,成为了一名小学生,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。
我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上,我们迎着朝阳踏进了校门。第二节课下课了,我们开始做课间操,同学们迈着矫健的步伐走向操场,一招一式做得有板有眼。
上课时,同学们认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的作业,同学们听的专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
下课了,同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分开心。到处是欢声笑语。
老师,您像辛勤的园丁,辛勤地照顾着我们;您就像七月的太阳,照耀着我们;您就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。
同学,你们那活泼的笑脸时刻浮现在我的脑海中,我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我,度过每一天。
老师,您放心,我以后一定会好好学习,用优异的学习成绩来报答您。虽然,您对我们发过火,生过气,但我们也有一起欢乐的时候啊!祝愿所有的老师身体健康,万事如意!
回首我的小学生活,也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中,我会更加认真地学习,巩固在小学学到的知识,认真的聆听老师的教诲,勤奋学习,立志成才。
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇7
蓦然回首,那段岁月,却上心头岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
蓦然回首,那段岁月,却上心头岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些一遍、两遍、又一遍长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,我们尽力了,不后悔!我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。
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有关难忘小学生活作文素材(具体事例) 篇8
十二年的人生,彷佛此刻才踏入成长的第一步,驻足,转变。真正拥抱梦想的起点,抬头挺胸,昂首阔步。往事回忆,回想,难忘。
我走过十二年的成长,行过小学毕业的离别,惟独小学最后的两年最令我难忘......四年级升五年级的那个暑假,依照返校日期回到学校的我,从同学的口中听闻,今天会宣布编班结果。艳阳当空、浮燥、闷热是那天的天气,是我的心情。
老师依序点名,那时的我似乎眼神呆滞的在看着某样东西,直到我的名字被叫到时......“啊!”恍然转身----身后那位高瘦、皮肤黝黑、浓眉大眼,眼神带点严肃的男人,难道就是我的......老师吗?“你们好!首先我们先来写作文吧,你们要用这篇作文来自我介绍。”---这是我们与新老师初次见面时所做的第一件事。写完作文后,老师将作文纸收走了,然后老师开始郑重向我们说明所谓的“班规”......从此,我们的故事从这里开始。
在小学的最后一天,老师要开始他最后一次“走进人生,拥抱梦想”的课程。大家来到校门口前,横列一排,我们手搭着肩,就像是在追梦的道路上一同并肩作战的战友们,老师一声令下,我们以“超高分贝”的音量喊出自己的梦想。在艾德温.史博拉格的“看见十年后的自己”这本书当中有提到:你必须高声谈论你的梦想,才会产生坚持梦想与完成梦想的动力!嗯,我要用生命呐喊属于自己的未来!
喊完以后,整个人舒畅许多,心情更是犹如释重负一般舒坦......如此美好的回忆,缘份让我遇见在育苗的老师与同学,在学习的道路上,在人生的旅程中,也许此刻的缘份已尽,但是这几年来的回忆必定会在每个人心中,久久挥之不散......
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