难忘小学生活作文600字优秀作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
难忘小学生活作文600字优秀作文 篇1
难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。
敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您包我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程:是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,知道了万物截规律。李老师,我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边,问我的作文为什么写得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,亲切的话语和肯定,欣赏的眼神,使我感到从未有过的满足,我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。
哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摹檫,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先,我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方,谁不向我们鼓掌:其次,我要感谢冯婉娩,你是一个很有诗情的女孩,我的作文要感谢你的提拔哦:还有“假小子”张弦,和你在一起总那么无忧无虑,而且你的篮球真令我刮目相看:当然,那写班干部也不能忘,如冯茜,肖家豪等,你们都是我超越的对象,正因为如此,我才学会的拼搏:最后,和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子,还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。
要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见!
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇2
她是个女老师,比较严厉,我从枕头山小学转来后,老师把我安排和周忠杰坐,因为认识,所以上课没有专心听讲,老师叫我回答问题我没回答出来,金老师便严厉地批评了我。从那一刻起,我就讨厌她了。
刚开始在学校还没什么朋友,又一次,我正在做课堂作业本,忽然被一道题难住了,我问了很多同学却都没讲解清楚。眼看同学都走光了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,但越急越想不出来,怎么办?正想着,老师就叫我去办公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是个好学生,怎么也落到这个地步,真丢人!我心想。我把头埋得更低了,走到办公室门口,我感到有千万只眼睛盯着我,还议论纷纷呢,我头上冒出了冷汗。老师把我拉到办公桌旁,对我说。:“怎么,遇到难题了吗?”我看了看他的眼睛,好严厉,我点了点头,不敢发出声来。“老师来教你”。老师的语气缓和了一些,他轻轻地坐到我身边给我讲解起来。
老师在纸上画了几幅图,这道陌生的题目变得熟悉起来,写上几行字,这道题就神奇地变简单了。老师和我的距离渐渐近了,时间悄无声息地过去了。一小时过去了,别的老师都下班了,我做得手脚麻木,终于完了,正准备匆匆离去,老师叫住了我,在我手上放了一本书,我肚子饿得慌,说了声“谢谢”拔腿就跑。
回到家,仔细一看,是一部本崭新的《奥数竟题》!我心中一热,打开书本,上面写着“你是个聪明的孩子,克服难题,相信自己一定行!”
一晃几年过去了,我也要告别自己的小学时代,但这件事仍历历在目。难忘金老师,难忘小学生活!
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇3
今年的6月20日,对于我来说,是一个特别的日子。这天,学校不仅仅要举行毕业考试,而且也将告别朝夕相处的老师和同学,心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……
记得刚开学的那一天,妈妈带我来到自己的班级离开后,我呆呆地站在门口,有些迷茫地望着妈妈离开。紧接而来的便是恐惧——在这个陌生的地方,个个都是素不相识的同学,心里不禁感到了恐慌。
后来,是我的老师——将我带到了自己的座位,还神奇般的看透了我的心思,老师一边安慰我,叫我不要害怕,不要惊慌,还将周边的同学介绍给我认识。很快,我便和周围的同学们熟识了,也变得活泼多了。是老师——是老师让我不再害怕,老师的话语里,饱含着一位老师对学生的关爱。也因为如此,老师的身影突然变得“高大”起来,从此定格在我的心中。
如今,到了六年级,最令我难忘的便是老师和同学,班上的同学可以聚在一起,是缘分。所以,同学们之间应该亲如手足。就算是毕业了,大家的友谊还是会长存,就像是水流一样,砍也砍不断,分也分不开。我们就好比如是一个“大家庭”!
现在,转眼再过一个多月的时间,我们大家就要毕业了,即将离开朝夕相处的老师和同学,告别亲爱的母校。接着迎来的便是大家新的初中生活。从此,教室里的座位将被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念的邮票。但是,无论如何,大家之间互相的友谊是怎么也分不开的!
在这六年的小学生活里,学校操场上大榕树又增加了六个年轮。难忘的小学生活,难忘的母校。在我成长的道路上印下了一个个深深的脚印,在我的脑子里成为挥之不去的美好记忆……
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇4
转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。
经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!
记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。
首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。
在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇5
手里的热水滚烫,一丝丝热气在上升。上升,直到完全蒸发掉。我抬起头,望着学校那颗树枝茂盛的树,绿的发亮,我便知道夏天就要到了,过了这个夏天我们就要离开这个母校,升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴,想到这,一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。
记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该。”她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅。”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的。
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇6
时光流逝,六年的小学生涯即将结束。同学们的声音仍在我的耳边回荡,想起我们在一起的日子,心里总是有些不舍,舍不得在一起风风雨雨的日子,更舍不得我们的校园。
记得一年级的时候,我刚踏入这个班时,我总是不言不语,面对陌生的面孔,我更加觉得自己是那么的孤单,那么的寂寞。直到有一天,一个外表文静的女孩走到我面前,问我的名字。从那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。
不久我们真的成了最好的朋友,直到现在。我们总是有福同享有难同当。心里有话或有事,总是第一个告诉对方,当我们对方其中有一个难过的时候,总是有一个人来用幽默的语言逗她人开心。我们对方总是心连心,处处为对方着想。
可是,时间不等人。一晃六年过去了,小学生涯即将结束,我们总要分开,步入新的校门。想起我们在一起快乐的日子,总是让人难以忘怀。在这六年里,同学们的身影总在我脑海里浮现,同学们的声音,同学们的一举一动,竟成了最后的告别。
难忘过去,难忘小学生活,难忘美丽的校园。当我步入新的校门,小学生活里的点点滴滴会永远在我心里变成一条美丽的风景线!
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇7
在开始上学时,妈妈在校园里给我报了一个午托部,我每天中午、晚上都要在那里吃饭、写作业。
而卢钰初也在那里,于是,我们就成了好朋友。我们一起吃,一起睡,一起写作业,一起玩。
春天,去了午托部就先吃饭,我们俩狼吞虎咽地吃完饭就一起捉迷藏、打王牌。或者趁老师不注意,偷偷溜出去买小食品,并藏在衣服里,然后再马上跑回去,装作若无其事的样子。玩过一会儿后,就该睡觉了,我和卢钰初挨在一起。然后,就拆开小食品,在床上吃起来,当然,这一切都不能让老师知道。
夏天,院子里有一棵大树,树上开了许多像喇叭花一样的花,有些花已经落下来了。于是我们就开始“吃”花了,所谓的吃花,只不过是把花里的蜜挤出来,把那蜜吃了。那蜜和蜂蜜简直一样甜,我们都陶醉于其中了。
秋天,那花落的更多了。于是我们不单是吃蜜了,我们还拿花的托当陀螺玩。我们把花揪掉,把花茎一拧,那花托就转起来了。
冬天,我们和大多数小孩儿一样,打雪仗、滚雪球、堆雪人等。
小学的午托部生活真难忘。可是后来由于建新楼,午托部搬走了,我很怀念那时的生活。
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难忘小学生活作文600字优秀作文 篇8
六年的小学生活,一转眼就过去了。
回忆过去的时光,耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音,眼前回放起一桩桩往事。
那天,学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气,大家却没有一丝难耐,精力全都集中在观看比赛上,学习别人拔河的技巧。不一会儿,轮到我们上场了。同学们都脚顶脚,分别站在左右两边。我用力抓住绳子,它又粗又结实,好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响,我用尽全力把绳子往后拉,松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜,我还向后退几步,来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油,这都化为我的动力,拉得更卖力了。
绳子开始向我们这边移来,我却手滑,有点没站稳。我看了下边上的人,大家的衣领都被汗水打湿了,看来也都消耗了非常多的\'力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了,而且开始不停向前移去,好像对面绳子挂在了车上一样,把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势,把绳子拉回来,但这些努力都是白费,因为已经有一半的人没有了力气。
再一次哨声响起,比赛结束,我们失败了,可我没有灰心,反而还非常开心,因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的一次。
论补习班
其实关于补习班这个话题,我本可以袖手旁观但我很想参与其中来说一说补习班。
在学校里,我经常会听到很多同学在抱怨补习班的恐怖,他们在抱怨家长与补习班的时候,我只能投去略带同情的目光,因为我根本就没上过补习班呀!
我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷,在抄一个又一个的英语单词我真的想对他们说:你们好辛苦啊!其实,有的同学说,他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为,这样心不甘情不愿地去上补习班,效果应该是不太理想的。而且,补课班只是起到有效补充课堂知识的作用,千万不能将在校学习与在补课班学习主次颠倒啊!
我觉得,温故而知新,只要上课认真听讲,课后多复习巩固,遇到问题及时向老师寻求解答,就没必要上补习班。这样,还可以多看课外书,多积累课外知识,做一些自己认为有意义的事儿。
补习班虽有好处,但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候,就应该减少补课数量,拓宽自己的兴趣爱好,使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好,就有可能把爱好发展成自己的事业,就像达尔文喜欢观察昆虫,后来成了生物学家一样;如果把自己只局限于学习范围之内,像一只井底之蛙,对外界事物的认识寥寥无几,我上的兴趣班里曾经有一个学生,家长给他报了7个补习班,他整天都泡在学习的苦海之中,虽然学习成绩很好,但是对课本以外的事情一问三不知,老师也建议家长给他减少补习数量,多参加一些课外实践活动。所以啊,学习与爱好要好好结合呢!
总而言之,学习固然重要,不能压力过大!我觉得我们家的宽松政策挺好!
黑板上的记忆
黑板,是从小到大陪着我们成长的好朋友,学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师,教会我们数不清的知识。
黑板上记载着悠久的历史,让我们了解了古人的才华、生活和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画;黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌;黑板上有奇妙的数学,让我们学会了计算、思考和推理
黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们美好的回忆。一次班会上,老师在黑板上写了朋友两个字,老师说真正的朋友是生活中相互关心,学习上共同进步,有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来,让我的那些有趣的回忆更加深刻。
黑板给了我勇气,记得以前,选三好学生、班长我都是从来不去的。但是四年级的有一次,老师叫我去参加竞选班长,我写好了稿子上去演讲完后,开始投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个正字出现了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,仿佛在向我微笑,还说着好样的,孩子。从那时起,我就有了信心。
到了现在,我又一次去竞选班长,老师在黑板上画着正字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,成功了,我选上了班长,那一刻我兴奋又激动。
黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑,心情顿时明朗起来。
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