关于成长的烦恼作文五百字
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
关于成长的烦恼作文五百字 篇1
小时候,我像一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。看着比我大几岁的哥哥姐姐们,他(她)们三五一群,两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学,有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是,长大了,烦恼也跟着接踪而来。虽然可以背着书包上学了,但是作业却像一座大山压得人喘不过气。
现在,我上四年级了,下个星期三就是期末考试。作业更是越来越多,每天都要熬到夜里十点多,早上起来都快变成“大熊猫”了。
有时候,我作业很早就写完了,想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸,大声嚷道:“看什么看!光知道看电视,自己看书去,下个星期三就考试了,考不好有你好看的!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈地看书、看书……
我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的烦恼,重新做一只无忧无虑的小鸟。
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关于成长的烦恼作文五百字 篇2
成长的脚步离不开烦恼,我感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。
一说起我的烦恼,这还要从一年级第一学期开始说起……
我的名字叫王宜男,多好听的名字呀!名字里蕴含着爸爸妈妈对我的期望。可就是这个名字,给我带来了许多烦恼。
那是一个课间休息时间,老师让我的同桌——爱傻笑的汤晏辗发本子,当他发到我的时候,就哈哈大笑起来:“你叫王宜男?哈哈!原来你叫王宜男,姓王的一个男人,哈哈哈哈……”我以为这样随便说说也就算了,可他竟然还得意洋洋地告诉了别人,顿时这个消息像长了翅膀似的传遍了整个教室,同学们都觉得很新鲜,对我的外号开始津津乐道起来。我气得火冒三丈,同时心里也感到非常的沮丧和委屈。回到家,我强烈要求妈妈给我改名字,可妈妈笑着说:“傻孩子,你爸爸姓王,你当然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘忧草,使人忘却忧愁的萱草,我当时颇为之心动。你爸爸比较欣赏“怡”、“馨”之类的字,温和内秀,可我最讨厌这类字眼了,太女性化了,宜男比较中性。为了取这个名字,你爸还和我闹别扭呢。”我听后恍然大悟,同时也更加喜欢我的名字了。
原来我这与众不同的名字,带给我的不只是烦恼,还有父母无尽的爱 ,我相信它会陪伴我幸福的成长。
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关于成长的烦恼作文五百字 篇3
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听这首歌时,我心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。
周末又来了,本应该是高兴的,可在我看来,却是枯燥烦恼的。天刚蒙蒙亮,妈妈又开始充当闹钟了:“起床了,起床了,去学钢琴了!”妈妈啊,你少闹一天世界会爆炸呀!我极不情愿的起了床,洗簌完毕,拖着沉重的脚步,跟着妈妈去学钢琴了。
学完钢琴,就中午十二点了。我被妈妈带回家,胡乱塞下几口饭,我还没喘口气,就又被拉去学英语。
学英语时,我苦恼的想:“唉!要是我不学英语,我不但可以打羽毛球、乒乓球,还可以听歌、打游戏,干嘛要在这里呆坐啊!真无聊!”
好不容易熬到了下课,已经四点钟了,回到家时,已经五点钟了,我像脱缰的野马,冲出去想玩,却又被妈妈捉回来,给我套上背包,又送我去学习书法。从六点钟学到八点钟,又坐车回家,到了家,钟都已经无情地指向了九点钟。
在妈妈的强迫下,我无精打采地吃了几口看起来香喷喷的饭菜,上床睡觉了。我“美好”周末的一天,就这样过去了。
星期天早上,我的心情有所好转,打算睡个懒觉,可妈妈却把我叫了起来,说:“别睡了,别睡了,赶快醒醒,起床了!”我嘟哝到:“别闹了,好不容易没事儿,我还要睡懒觉呢!”妈妈说:“你以为我们星期天上午不给你报学习班是为了让你睡懒觉啊?快起来做题!”妈妈的话就像给了我当头一棒,我只得起床做题,一边做题一边叫苦连天。下午就更不用说了“惨不忍睹”啊!
我周末的黄金时光,就这样被你们无情的夺去了,让我叫苦不迭。
成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,但是要坚信:“最近比较烦……我虽然烦,但是却不混乱……我会静静长大。”
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关于成长的烦恼作文五百字 篇4
我是一个有点内向、不太爱言语的女孩。小时候开始,我就很喜欢文学,用此点缀枯燥乏味的学习生活,就这样度过了初一的懵懂,享受了初二的朦胧,但是进入初三,我知道自己应该清醒地面对升学的现实。于是从这个学期开学的第一天起,我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲,主动记笔记,回家积极完成作业,也投入地复习。而让我难过的是,自己的付出根本没有得到相应的回报:这次测验竟然只考了班上的第32名,比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说,付出就有回报吗,为什么我就被成功轻而易举地否决呢?是不是我的学习能力真的很差呢?果真如此的话,与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢!不过我还是不甘心。
其实,学校中像默默这样的学生很多,有的在失望中还坚守着仰望;有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的学生我们击掌赞美,对失望中沉沦的学生我们呐喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青葱岁月也在认真地记录着!天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示:付出只是个过程,结果我会替你揭晓。
付出了没有回报,个中原因是什么?我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下:反思自己的目标,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态,正确定位。目标定高了吗?定高了,就分解一下目标,然后逐一突破,积累小成功,成就大成功。方向找准了吗?没找准,及时调整,不要重蹈南辕北辙的无奈,否则付出得多,失望得更多;方法不对要改进,正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人,个体的人有着各异的性格,学无定法,没有最好,只有适合的,找个属于自己的方法,把它变成自己的\'生活方式,内化成自己的一种学习能力。
成功是个不断积累的过程,如果你目前感觉到成功弃你于不顾,我想,这决不是你的无能,更不是你的无力,“天生你才必有用”,这可能只是你知识的积累还没达到一定的“量”,这个时候就看你的耐力如何。学会等待,在等待着不放弃奋斗,“量”到一定程度后定有质的飞跃——成功,那种感觉犹如春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。记住,心急是吃不了热豆腐。清朝学者王国维在他的《人间词话》中阐述了读书的三个境界:第一境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;第二境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;第三境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。恭喜你,目前的你应该是处在读书的第二阶段,只要你“衣带渐宽”了,只要你坚守了,也不悔,终会尝到“蓦然回首”后的甜蜜。
也许你会说,人人都付出了,人人都能尝到“蓦然回首”后的甜蜜,还是过于理想化了,那种绝对的成功不是人人都幸运可得。你说的一点没错。那我们不妨把“付出终有回报”化作一种力量,成为一种激励。在学习的过程中,不要老是心系着回报,牵挂着成功,把自己放在这样的层面上,也就忽略了过程的享受。“钓”胜于“鱼”说的就是这个道理。是的,有的成功,也许终其我们一生都无法取得,但我们每一次的付出,都拉近了我们与成功的距离,在人生的道路上又前进了一步。我们在追逐中找到了“痛并快乐着”的感觉,追寻的既定的成功也许没能得到,但它却能催生出另一种成功——磨练了意志,汲取了教训,拥有了智慧,还有无心插柳柳成荫的惊喜,这同样不也是精彩的人生吗?
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关于成长的烦恼作文五百字 篇5
“小小少年,很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与她的生活却毫无关系,她的成长道路很烦恼。
幼年时,在她还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着她,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。那时的她是多么的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的小孩都在吃着妈妈做的美味佳肴时,她却在自己站在小凳上准备做饭。当别人高兴地牵着妈妈(爸爸)手去上学时,她却自己一个人孤零零走在上学路上。当别人欢笑的时,她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习!但她任然很努力学习,她相信总有一天爸爸妈妈会回到身边。
总算是“功夫不负有心人”——她十岁那年妈妈回家了,她很开心同时又感觉面前这个人好陌生。她问妈妈:“妈,这次回来不走了吧?”她期待着妈妈的回答,不料——妈妈却说:“过两天就走。”她的心顿时像碎了一般。低着头不再说话。
不知过了多久,妈妈又说话了--“琴琴,收拾好东西,明天去广东。”当听到这句话时她的心情既激动又失落,能与爸爸妈妈一起生活是她一直期待的但去另一个陌生的地方是她从来没想过的。在那边没有好朋友,语言不懂,根本无法与人沟通。所以她不敢想像自己去了那儿会多么的无助。但还是要去,她不想再次离开妈妈。至于环境;语言;好朋友这些问题去了那里自然会有办法解决。
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