我也追"星"作文600字初中
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文为你整理收集的我也追\"星\"作文600字初中，本文有助于您打开《我也追\"星\"作文600字初中》写作的思路，帮您写出高质量的《我也追\"星\"作文600字初中》文案。
我也追\"星\"作文600字初中 篇1
每个人心中都有自己崇敬的明星。这些明星，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我也追“星”！
我最崇拜、最喜爱的人物不是刘德华，不是成龙，也不是姚明。而是德国作曲家贝多芬。贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。
蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运承重打击时的音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间中，创造出了响遇世界的音乐。就是在耳聋中，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也是他常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢！
贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动。我也追“星”——贝多芬！
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇2
每个人心中都有自己崇敬的明星。这些明星，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我也追“星”！
我最崇拜、最喜爱的人物不是刘德华，不是成龙，也不是姚明。而是德国作曲家贝多芬。贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。
蓬乱的头发，深邃的`双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运承重打击时的音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间中，创造出了响遇世界的音乐。就是在耳聋中，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也是他常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢！
贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动。我也追“星”——贝多芬！
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇3
星，是夜空中最亮的，也是最不起眼的。但它可以把夜空装饰得更美丽。
我曾是一片没有星星的夜空，但自从读了贝多芬的传记后，我就变成了美丽的星空。
一位与命运不懈抗争的音乐巨人，究竟会弹出怎样华美的乐章?在这些乐章的背后，又有怎样的秘密?
蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
“我为什么要作曲?——在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。”贝多芬不止一次的这样说过。用生命与热情从事音乐已成他心灵的寄托，精神的依靠，生命的象征。
贝多芬的内心蕴藏着无穷的感情，细腻、超凡、和谐、十全十美。贝多芬有意将自己的意念放在曲子中。如《命运交响曲》，一开始的动机就是命运之神用力敲门，《田园交响曲》更可察觉出贝多芬有意对大自然的描绘第一乐章他即标明了“令人心旷神怡的乡间”字眼。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”一位指挥家，作曲家最痛苦的就是失去了听觉，而不幸的命运并没有压垮贝多芬战胜命运的决心。
《第九号交响曲》预演时贝多芬亲自指挥，但因耳聋无法进行，秩序大乱，因此正式公演时由乌姆劳夫指挥。贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏甫毕，听众深受感动，高声欢呼，掌声如雷，但贝多芬毫无知觉，还是经过演出者的提醒，他才看到了感人的场面，含泪答礼。
我们看到的星星虽然很渺小，但并没有看到它真实的一面。贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动五年级优秀作文：我也追“星”。
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇4
“星”，不是指天上的星星，而是指明星。当然，每个人的心中都有自己尊敬的名人。这些名人，可能是伟人、学者、专家……或者也可能是影视明星、体育明星等等。
我最崇拜、最喜爱的人物并不是像鹿晗、Angelababy这些青少年喜欢的影视明星。而是德国著名音乐家-贝多芬。
贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。1798年贝多芬听觉渐衰，1820年后两耳失聪，失去了听觉，再也听不见大自然的声音了。但就在两耳失聪后，他还仍继续坚持创作。然而，在这段安静的时间里，贝多芬创造出了令世界都感到叹为观止的音乐。当然，最具代表性的那就是《田园交响曲》和《命运交响曲》。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运沉重打击时的音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间里，创造出了享誉世界的音乐。就是在耳聋这段时间里，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也使他常常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢？
起初，我并不熟悉贝多芬这个人，我只知道他是一个非常杰出的音乐家。但在学习了《音乐巨人贝多芬》这一课后，我知道了他是多么的不幸，又是多么的顽强。他没有因为生理上的缺陷而一蹶不振，而是与残酷的命运做斗争。当人们认为他是个厌世者时，他却不在乎，用自己伟大的成就给了世人一记响亮的耳光，让世人并没有因为贝多芬失聪而淡忘他，抛弃他，人们还是和他在一起。
贝多芬的事迹告诉了我：“当你失去一些东西的时候，同时你也会收获一些东西。”在我的心中，贝多芬虽然没用影视明星一般光芒四射，但他就时我心中的明星。
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇5
一个好的明星，当然会有很多人崇拜他，最后，在时间的不断推移中，“追星”这一个词便正式“出生”了。当然，每一个人都追星，我也不例外，可是，我追星是因为他(她)们身上有很多优点值得我们学习，所以，我“追”的.是科学巨将——居里夫人。
在别人“追星”时，我也追星。但是，我和别人的不同之处是：别人仅仅是迷恋于他们所追的明星的外表的美丽，而我，我追的是他们对科学和全人类无私奉献的精神和他们的社会的责任感，但是，我所追的星由于太投身于科学实验，太忘我的实验和急切为全人类造福的心情，不幸为全人类付出了生命，可是，她的让世界震惊的创作仍在继续的为全人类造福，仍在今天的社会中起到了重要的作用。
居里夫人—— 一位为科学全身心贡献的巨将，她在研究镭之后有以镭做为原料研究出了一个神奇的光线——这就是著名的X光线，这种光线花费了她和她丈夫无数个日日夜夜，经过了无数个风风雨雨。这足以体现她多么大的科学奉献精神和多么大的社会责任感呀!在一天，她驱车带着她们在经过了无数个日日夜夜的时间的推移而制成的X光线，来到了硝烟弥漫的战场上，战场上枪声、炮声连绵不断，就连瘟疫等疾病也在人群中出现了。她——科学巨将用那辛辛苦苦制成的X光线治好了无数战士，挽救了无数个战士宝贵的生命，成为了今世界历史上的一个巨大的奇迹!但是，她为了试验，用X光线也杀死了无数个在自己身体里的各种细胞，最终导致了她患了恶性贫血病，而不幸的逝世了。但是，她对科学那种忘我的奉献精神和对社会强烈的责任感永远的留在了世界，留在了人间。她的X光线也留在了人间，为人类继续地造福，为人类进步作出了突出的贡献!
追星，我也不反对，但是，我们不能仅仅只看他(她)们的外表，更多的还是在心里，所以，我们要“追”一个对人类贡献巨大，有强烈的社会责任感的巨人，并且学习她(他)们的优点，以便完善自我!
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇6
我不像其他女孩那样喜欢追星，如果你问我"何洁你喜欢吗?""林俊杰长的怎么样?"那纯粹是"一问
三不知".我不追星有N个理由：
1.追星有什么好的，我最崇拜得人就是我自己.
2.为了展示自己，有的同学常常熬夜看一些比赛或者歌友会什么的.具我了解，经常熬夜会导致智商下
降，单这一点就是我们小学生致命的危害了.
3.有一些明星为了自己的利益常常在观众后面做手脚，比如制造绯闻映起大家的注意，这样会在我们心
中留下污点，影响我们的心里素质.
4.我讨厌那些明星的妩媚，还有......
我不追星的理由就算三天三夜也说不完，反正一句话慨扩"我不追星有N个理由".
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇7
你是否游过追星的经历?你追的星是谁?下面是语文迷网整理的我也追星作文范文，欢迎阅读参考。
我也追星篇一
曾经有人问我：“你喜欢的明星是谁?”我知道，她期待着从我嘴里听到像周杰伦那样的影视歌星的名字，而我，却平静的告诉她：是鲁迅先生。当时，她一脸惊诧。
是的，现在大多数人都在追星，什么周杰伦，什么何洁。我也在追“星”，可不同是别人追的是影视歌星，而我追的确是我国现代伟大的文学家，思想家，革命家—鲁迅。
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。1898年到南京求学，19××年留学日本学医，后痛于医治麻木的国民精神更重于医治内体病痛，，所以他弃医从文。19××年鲁迅先生发表了第一篇白话小说《狂人日记》，以崭新的思想，崭新的人物，崭新的结构，崭新的语言开创了现代小说的新篇章。19××年第一个现代小说集《呐喊》问世。19××年有出版了《彷徨》。另有散文诗集《野草》，回忆散文集《朝花夕拾》，杂文《坟》、《热风》、《华盖集》、《而已集》等。
其中，我最欣赏的就是鲁迅的杂文了。读时总觉得火气太盛，使人胸闷，心跳，激奋不已。鲁迅不能长寿，原因恐怕在此。他是学医的，自然晓得其中的利害，却废寝忘食地写，大约是抱着“我不下地狱，谁下地狱”的想法。
在鲁迅的创作生涯中，杂文是其倾注心血最多，收获颇丰的一块园地。他的杂文不仅给人历史、文化、人生等众多方面的思索，而且是了解中国社会、历史、政治、经济、哲学、宗教、道德、文学、艺术、民俗、民情等等的“百科全书”。鲁迅的杂文可以说是奠定了杂文的美学价值，显示了艺术的魅力。
同学们。不要沉迷于那些影视明星中了，勇敢地站出来去追真正的明星吧，不要忘了，曾经那些麻木了的中国人就是被这些“明星”唤醒的!
我也追星篇二
在科技发达的网络时代，追星似乎已成了一种潮流。当然，我也追星。不过，这颗“星”他不是影星，也不是歌星，是一位身残志坚的科学家——霍金。
史蒂芬·威廉·霍金，剑桥大学应用数学及理论物理学教授，伟大的科学家、宇宙学家，被称之为“宇宙之王”。他19××年1月8日出生于英国牛津，先后毕业于英国牛津大学、剑桥大学。
霍金之所以在轮椅上坐了46年，是因为他21岁时，不幸患上“肌萎缩侧索硬化症”。这种病会使身体越来越不听使唤。当时，霍金只有心脏、肺和大脑能够运转，后来连心肺功能也消失，演讲和回答只能通过语言合成器来实现，医生都预言他最多只能活两年。
上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。
霍金经受了这么多的磨难，上帝也似乎同情他，为他留下了活跃的思维。如果他没有经历这么多，也许就没有今天我们看到的霍金了。
再说说我们自己吧!
我们有健全的四肢，活跃的思维，健康的器官，这是上帝给我们最大的恩惠了，为什么我们不能利用这一点，好好学习呢?
在生活中遇到挫折或不顺心的事，我们自暴自弃，甚至有人采用极端的方式选择自杀，倒不如把自己遭遇的一切与霍金的人生比一比，看看算得了什么呢?
也许我们真该好好反思反思。
霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了全世界。
霍金不是明星，而是茫茫夜空中月耀眼的一颗明星，为人们引导生命的方向!
我也追星篇三
如今，追星已经成为一种时尚，我也开始了追星之旅。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正在谈奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的`快乐。他就是—贝多芬。
双耳失聪，对于一个音乐家来说是何等不幸，而他就是这样一个不幸的人。一次演出结束时，台下掌声一片，可他却听不见。直到一个登台献花的女孩抱住他，他才回过神来。他说过，一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。这不是他狂妄，而是他的内心澎湃着对音乐的向往。
贝多芬性情孤傲，勇于挑战权威。一次，他与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵，不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来，以坚强的意志，创作的激情，谱写出惊人的杰作。贝
多芬是一个传奇，他用心灵感受世界，用生命谱写歌曲。
贝多芬是一个巨人，是一位英雄，生活简朴，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我学习和赞颂。
贝多芬的乐曲像一股清泉，滋润了人们的心田;贝多芬的乐曲像一只战鼓，擂响了战斗的声音;贝多芬的乐曲像一把利剑，直刺邪恶的心脏。
贝多芬，我像对你说：你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐熏陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说，命运掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生证明了：命运掌握在自己手中。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”，谱写了你辉煌的人生。
正是因为贝多芬，才让我的追星有了意义，每当遇到挫折时，就会用他的话提醒自己，他成了我的指路明灯。
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
我也追\"星\"作文600字初中 篇8
我追的星是中国奥运健儿刘翔，他不像歌星那样有温柔甜美的声音，也不像影星那样有英俊挺拔的外表，他有的就是那不怕困难具有坚强的意志与耐力。他在我心中是最伟大的。
北京时间20××年8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克体育场，我看见他像飞一样跨过一道道横栏，最后终于以12秒91世界纪录的成绩获得金牌。在刘翔冲线的一霎那，全场的中国观众沸腾了。我也激动不已，我知道这荣誉的背后，凝结了许多辛勤的汗水。
记得刘翔在一次训练时，在练习跨栏动作时，不小心，脚崴了，要知道，正如歌唱家需要有个好喉咙，画家需要有强有力的手臂一样，他当然最需要的是健康的脚了，快比赛了，却扭伤了脚，教练和队友们急得象热锅上的蚂蚁，这对刘翔个人也是一个多么大的打击呀!可是，他坚强地站起来，笑了笑说，没关系，很快就会好的，相信我，没错的，比赛时间到了，刘翔并没有弃权，他依然坚持比赛，虽然成绩不理想，但是他的这种顽强的毅力让所有在场的人为他鼓掌!!
刘翔的精神感染了我，我希望自己在面对困难时，也能抬起头，勇于战胜困难。
有一次，我被一道数学题给难住了，我想：不写了，去问老师吧!但是，这时刘翔从我脑子里浮现出来，我仿佛听见他鼓励的声音，我想起了他的一句话：“相信我，没错的”，是啊!上帝虽然关上了一扇门，但是会给你打开另一扇窗，于是我又鼓足信心，耐心地分析，找出各种解题途径，最后我终于找到了那扇窗，并且也成功地跨过去了。
刘翔的一言一行影响了我，让我拥有能够直面挫折的信心和勇气，也让我树立了远大的理想，那就是_——虽然成不了像刘翔那样的奥运冠军，但我可以在普通的岗位上为社会做贡献，实现人生价值。
“相信我，没错的”刘翔的名言，激励着我为理想去奋斗，去战胜困难，并取得成功。
我虽然崇敬刘翔，但我保持一颗平常心，不盲目追星，我怀着“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度去看待名星。因为我也有我自己的分辨是非的能力，我会把明星当作我人生路上的坐标。我记住：金无足赤，人无完人
以上为我也追\"星\"作文600字初中 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《我也追\"星\"作文600字初中》全文内容，如《我也追\"星\"作文600字初中》对您有帮助，或者您对于《我也追\"星\"作文600字初中》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《我也追\"星\"作文600字初中》方面文案需求的朋友们。