充满爱的世界作者是谁
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
充满爱的世界作者是谁 篇1
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”这句歌词大家都很熟悉，歌的名字叫《让世界充满爱》。每当这个旋律响起的时候，我都能想到5。12地震中有个感人的故事。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何反应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊：“快过来。”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3 4个月大，因为母亲身庇护着，他毫发未伤，报出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到温暖。随行的医生过来揭开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了
爱是世界上最纯洁的，也是最温暖的。爱是无限的，爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情，友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。世界需要爱，我们人人都需要爱的呵护，爱的滋润。没有爱的世界，将是怎样的黑暗，我不敢想象。我只知道，有爱的世界就有光阴，有爱的地方就有天空。
你我伸出手来，让世界充满爱！
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充满爱的世界作者是谁 篇2
20xx年的第一天，虽然天空飘着毛毛细雨，但是我一大早就起来了，因为我是钢琴表演的神秘嘉宾噢。
辅导我弹钢琴的陈老师每年寒暑假都要举办钢琴演奏交流会，这次，我担任着开场曲神秘嘉宾的重担，要和爸爸一起表演四手联弹“让世界充满爱”。老师说曾经有很多人手捧着蜡烛，一起演唱这首歌，为需要帮助的人奉献爱心。
我也是一个非常有爱心的小朋友呢，而且这首曲子非常好听，所以，我特别喜欢这首曲子。刚开始练习的时候，我觉得曲子好长，好难啊，而且怎么也弹不出老师要求的手捧蜡烛那种美丽的感觉。不过，我一直坚持，每天练习，终于可以弹奏出好听的旋律了，我实在太高兴啦。
表演的时候，我一点都没有紧张，心里想着亮亮的蜡烛和暖暖的爱心，和爸爸一起默契的弹奏了这首优美的曲子，同学们给了我热烈的掌声，我可得意啦。
《让世界充满爱》是我在20xx年表演的第一个曲子，也是我的新年愿望，我希望新年一切会更好。
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充满爱的世界作者是谁 篇3
“爱”宛如清新的空气，在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙，打开人与人之间的心结，开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳，当黑暗来临的时候，释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的\'爱。在本书中，记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里薰陶、成长。浓厚、真挚的爱，包含在同学之间、师生之间、父子之间……
在《爱的教育》这本书的指导下，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助，多替对方着想，应该学会宽容，学会理解别人，在同学困难之时拉他一把，给予帮助，不但要在物质上的提供帮助，更应该在他们的精神上给予支持。与朋友发生争执时，应该要有“退一步海阔天空”的理念，多一份理解，与朋友握手言和;师生之间虽然有一些小误会，小磨擦，但是老师毕竟也是我们的良师益友，他们教书育人，无私奉献着，“一日为师，终生为父”，他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来，父母养育我们，一路上历经酸甜苦辣，他们毫无怨言，所以他们的爱独一无二，至高无上;人与人之间需要关爱，是下雨天替别人遮伞的爱，是公共汽车上让坐的爱，是给予孤儿那一分钱的爱，人与人之间的关爱有时候虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
让我们的世界充满爱!
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充满爱的世界作者是谁 篇4
“如果人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。读完《捡垃圾的老人》这篇文章，我深深地体会到了这一点。
故事的主人公是一位捡垃圾的老人。在别人面对垃圾掩鼻而过的时候，他却经常用铲子或手专注地在里面翻腾。久而久之，作者厌恶起了这个老头。
有一天，作者和几个学生干部组织一次捐款活动，捐款的数目少得让人脸红。这时，那个捡垃圾的老人佝偻着身子向这边走了过来，旁边的人说：“别不留神让他把捐赠的几件衣服当垃圾捡跑了。”
谁知，老人却用他那老松树皮似的手颤抖着递过来一元钱！老人把钱放到桌上，像完成了一个伟大的使命似的离开了......
读完这篇文章，我久久地被老人的行为所感动着。捡垃圾的老人自己一定很贫苦，一元钱在富人眼里是微不足道的，但对他来说，可能就是一家人的饭钱，可能就是治病的药费。但是，面对一个素不相识的人需要帮助时，老人却毫不犹豫。老人虽然贫穷，但他有一颗爱心，他的精神是富有的。
歌手丛飞，10年来倾其所有，捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人。而他的家却是一间不到60平米的房子，没有车，也没有存款。一家人一直过着清贫的生活。他身患胃癌却无钱医病，临终还捐献了自己的眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明、爱心永远馈赠社会、长留人间。看着丛飞的事迹，我想起了一句话，“贝壳虽然死了，但他把美丽留给了整个世界”。
我也参加过很多次爱心捐款活动。虽然每次都捐了钱，但都是把它当成任务来完成，没有真正体会到爱的意义。《捡垃圾的老人》让我明白了，虽然我们只是捐出了一点钱，但也是献出我们的一份爱心。一份爱心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能献出一点爱，这力量就足可以改变我们的世界！
让世界充满爱，充满鸟语花香！
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充满爱的世界作者是谁 篇5
白血病，是让人们害怕、厌恶的一种病。而染上了这种病，多么让人值得同情。我们一定要伸出援助之手，帮助病人度过难关。
记得一天下午，要放学了，老师发下来一张通知。原来，锦纶中学的一位女学生不幸得了白血病。治病需要很多钱，而她家为了她花光了所有积蓄。病魔正伸出它的魔爪，一步步向女学生逼近。我们怎能眼睁睁地看着这个正值花季的少女就这样死去？于是学校便发了这个通知，让大家为这位女学生献献爱心。回到家，我立即给父母看了通知，妈妈也为这个学生感到难过。我毫不犹豫地拿了10元钱放进了书包。第二天，许多人都捐了款。大家你5元我10元地把钱交给老师，我也小心翼翼地把包含着我的同情和祝愿的10元钱交了上去。我心里默默祝愿：希望你的病能快点好！
跟这个女学生比，我们的生活是多么幸福，生命是多么快乐！希望这位女学生在学校、家庭的关心下，早日摆脱病魔的束缚，早日回到美丽的学校，明亮的教室。
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充满爱的世界作者是谁 篇6
开学，第一节音乐课，学的第一首歌《让世界充满爱》。在课堂上音乐老师放着四川大地震的场景，一座座高楼，一架架桥梁，都在地震中变成了废墟。再四川大地震中有多少人失去父母，又有多少人流离失所，多少人失去亲人，失去家庭。配着音乐我们的心情都有些感伤。而在四川大地震稳定后，又有多少人捐钱、捐物，去帮助那些在地震中受苦受难的人。四川地震中存活下来的人在这些好心人士的帮助下，又开始了新的生活。一份爱心虽小，但爱是堆积起来的，这些爱心像一双手扶起了四川人的生活，这说明了爱的力量是不可估量的。
《让世界充满爱》这首歌曲中“我们同欢乐，我们共忍受，我们怀着同样的期待”。告诉了我们世界上的每一个人都是一家的，有了欢乐便要共同享受，有人受苦，就要伸出援助之手，去关爱他们。
现在的街上还有许多残疾人，孤儿。那次在去白马寺的时候，一个双腿不能直立，向内弯曲的人出现在我眼前。他不是直立走路，而是坐在地上用双手支撑向前一点点的挪动。
有的人看见后，只是向那个人投去轻视、嘲讽的目光。这使我有点哀叹。有的人，不仅捐献了爱心，还和那个人聊一些家常，说一些话去安慰他，这使我感动。
只要世界上的每一个人都献出一份爱心，献出一份呵护，那这个世界将会充满爱。
只要世界上的每一个人，都向那些残疾人伸出援助之手那么，世界上便不会再有孤苦生活的残疾人。
每一个人献出一份爱，共同创造和谐美好，互关互爱的大家庭。
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充满爱的世界作者是谁 篇7
周六，我和爸爸同一群爱心人士去清远，到敬老院看望孤寡老人，集合完毕后我们就出发了！
一路上，我充满着好奇，期待快点到达目的地。哇！窗外的风景真美呀！我不由得发出感叹。阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗因为有阳光，更绿了；高山上的小树因为有阳光，更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了！真美！
很快，看着看着就到清远了。由于我们需要给老人们提前过中秋，所以我们要去集市买月饼和各种水果，领队要求花的钱要记录下来，于是我就很荣幸地当上了会计这个职务。由于我算术好，所以我很有信心做好这个工作，他们买什么我就记什么，比如：月饼265元，水果456元……。好了，水果和月饼都买完了，我们一行人带着礼物前往敬老院。
终于到了敬老院，走出车外，我们看见那些老人们整齐地坐在椅子上，正用期待的目光看着我们呢！我们赶紧将礼物搬下来，整理分配好，把月饼和水果一一送到爷爷奶奶们手中。每发给一位老人我都向他们深深地鞠个躬，爷爷奶奶们都很开心很激动，他们用干枯的双手拉住我的手，不停的说：“谢谢，谢谢小朋友！”看着一双双瘦弱干枯的手，我心里挺难过的！这些老人因为没有儿女的照顾，所以都要在敬老院度过晚年，真是太可怜了！我们还给老人们带去了新衣服，大家都很喜欢我们送的衣服呢！爷爷奶奶们高兴地穿上新衣服，排好队和我们开开心心地来一张大合照。
时间过得真快，活动结束了，我们要向爷爷奶奶们道别了，爷爷奶奶们依依不舍地将我们一直送到门口。今天，我十分高兴，因为我们做了一件很有意义的事。孝敬老人，关爱老人，是我们全社会每个公民的责任和义务，我们要从小做起，让世界充满爱！
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充满爱的世界作者是谁 篇8
一个人没有了爸爸妈妈、兄弟姐妹，流浪在街头，你们肯定会同情可怜的他；但如果那不是个人，而是一只猫呢？
昨天晚上，刚下奥数课，妈妈对我讲述了她刚才和爸爸一起在大洒店附近散步时看到的情景：路边一片黑暗，一只小猫，一个盒子，几块碎饼干，一声呻吟......妈妈说那只小猫有可能还生着病。我忍无可忍了，愤怒地说：\"生病了又怎样，可以去治疗，如果你（那只小猫的主人）生病了，你的爸爸妈妈把你扔了你会怎么想？\"妈妈看透了我的心思，和我去看望那只小猫，结果小猫不见了......希望它是被好心人捡走了吧！
那只楚楚可怜的小猫一直在我眼前晃动，晚上还闯进我的梦：晴朗的一个星期天，一开家门，那只小猫正卧在那里。它病好了，显得很活泼、可爱。妈妈很高兴我能收养它......
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充满爱的世界作者是谁 篇9
他，睡在路边，因为他是个孤独老人。
她，睡在天桥底，因为他的女儿抛弃了她。
它还在垃圾堆里寻找仅有的食物，它的主人有了新宠物。
这些镜头还在大大小小的街道上显现，他们都不想在街上，想要一个温暖的地方。我在想：他们无论如何都想生存下来。但是，这世界需要热心的人啊！有人说：“我不认识他，我不必帮助他。”好心有好报，其实我还在相信这个，知道吗？你每往他面前仍一个钱，虽然他会丢面子，但有时也是不得已的。有时你往他碗里丢的一个钱，就算是一毛钱，他也会当宝一样，因为这些钱，可以使那个人活下来。你救了他，这并不是在做无谓的事，对于我来说，是一件好事。我知道我有出力去帮他。
帮助别人，别人快乐，自己也会快乐的。
六年级时，我每天早上去上学。我都看到那个老人。他一直都在那好像并没离开过，风雨不改的，睡在大桥的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找个能容下他的地方。通常他面前放着那个破破烂烂的碗里面，偶尔会有几张薄的纸。夏天因为太炎热，他没有穿衣服，穿着一条薄的裤子，跪着。路过的人们会看几眼，然后便离去，而多数热心的年轻人便会往他碗里丢钱。
秋天，渐渐变冷了。街上也多了烤地瓜的小推车。我放学又看见他了，他用渴望的目光看着人们手上的地瓜。当时我站在那里不动，心里一直在犹豫，买一个给他吧？但是，我并没那个勇气，在他碗里放了买地瓜的钱，便转身离去。
冬天，他一直睡在那里，我一直很担心他有什么事，但是，有时他面前（好心人放的）食物会减少一点，我就放心了。他还是盖着薄薄的被子，一样的姿势，一动不动，像个雕塑。
现在，他已经不在这里了，我不知道他去哪里了，但我也不想知道，只希望有热心人的能帮助他。我想要是我当时再给他多一点钱就好了，要是当时买了烤地瓜……
虽然可能你真的觉得这个世界上这种人太多了，你帮助不过来，但是只有一点点也好，付出你的一点点爱，那就够了。
只要每人都付出一点爱，付出一点热心，这个世界就变得不一样了。
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充满爱的世界作者是谁 篇10
爱是什么?爱是幸福的，爱是无私的，爱是我们没个人身边都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我们最需要帮助的时候，是我们身边的爱心同胞们帮助了我们。地震无情，人有情。在我们身边大爱无处不在，帮助我们需要帮助的人吧，让我们的世界都充满爱!
地震过后的几天，我在家打开电视，看见多少的叔叔阿姨失去了孩子，看见多少的孩子失去了父母，这是一个另人同情的画面，有是一个另人悲痛的画面，我看见有的军人叔叔不顾自己家人的安危去解救受灾的同胞们，还有一些志愿者东蹦西跑，看看着这一副副动人的画面，我都想参加。虽然我离他们远，但是可以给他们写信。我会对他们说;“你们要坚强，克服面对你们的困难，我会默默的为你们加油，加油加油加油!”
只要人人都献出一点爱，世界将会变的更美好。相信全天下的人都有爱心手，伸出你们的手让世界充满爱吧!
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