初三青春随想曲作文600字怎么写
每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。以下是佳文为你整理收集的初三青春随想曲作文600字怎么写,供您参考与借鉴,希望《初三青春随想曲作文600字怎么写》此篇内容,可以帮助到有关初三青春随想曲作文600字怎么写方面文案写作需求朋友。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇1
青春,多么美好的名词,有人说如果人是一本书,那么拥有青春的日子,便是这本书中最最美丽的彩页,这美好的青春我们应该怎样的度过呢?这是我们每个青少年必须经历过的,不是吗?
我有那么无比绚烂的青春,于是有了生机盎然的世界,青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过,我们只有把握青春,创造青春。
它犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美;犹如雨后的春笋破土而出,生机盎然;犹如晨汐中的雨露,华丽脱俗……这就是青春。
青春是壮丽的,张海迪的一生是在病魔斗争中度过的,虽然截肢瘫痪使她失去了自信,长期的病痛使她蒙上了一层灰色,但她从没消沉,经过了刻苦顽强的奋斗,她克服了常人都难以想象的困难,在茫茫的学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是战斗之美。
李大钊曾说过:青春之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。他说出了我们青春的含义,在青春里我们是快乐的,脑海里没有困难只有勇于战胜困难。
青春的我们虽然还是涉世不深,还没有经历过风吹雨打,但我们都怀着一颗懵懂少年心,认真对待生命的每一天,难道,还不算一种美吗?
面对生活中的种种,我们要积极乐观,勇往直前,让我们尽情地感叹:青春真美!
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇2
。哪怕只有百分之一的成功,我们也要付出百分之百的努力。青春就像初升的太阳,朝气蓬勃,像翱翔的雄鹰,坚忍不拔。青春要勇于奋斗,如果青春只有自由和轻松,那么就会像断了线风筝,最终自己受害。青春是短暂的,如果你感到青春已离你远去。而你却毫无作为。那么,你就浪费了人生中一段最宝贵的时光,失去了青春的财富,就等于失去了一生中最宝贵的财富.
青春是无悔的,它给予你的一切,你都应该充分利用,不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业,只要你奋斗了,就有收获。当青春真正逝去的时候,我们无怨无悔,没有任何遗憾,那样的青春,才是真正的充满价值。青春的岁月里,我们可以舍弃一切,在这短暂的时光里奋斗,青春、激情是它的动力,它指引着我们向前冲去,去寻找人生的宝石,带着我们远航。
青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩;在困难面前,我们不要害怕,不要气馁,要勇于战胜。
青春的花季中,我们将七彩的梦放飞在奋斗的天空之上,用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路,在无悔的青春的岁月里,用奋斗燃烧生命,青春因奋斗而精彩!
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇3
“青春是什么?”
青
青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。
很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。
青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。
春
春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。
春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的`“监狱”。
……
青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇4
【第1篇】
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。—题记
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注人新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
后记——珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
【第2篇】
青春,总是美好的。不是苦恼太多,是我们不懂得享受;不是幸福太少,而是我们不懂得把握。
青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。
春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的.眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。
青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇5
青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。下面跟小编一起来欣赏青春随想的作文吧,希望你喜欢。
第一篇:“青春随想”
走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。
青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……
正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!
青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。
新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!
第二篇:“青春随想”
青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳......但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的`发现青春的奥妙。
我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。
青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。
啊,
我的青春我的梦想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
第三篇:“青春随想”
夕阳西下,漫步幽径,穿过竹林,来到临溪那片清幽的草地,随意躺着,随意想着青春的故事……
随想一青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。遇到困难,经历挫折,饱受痛苦,只要我们怀着“无论黑夜多么漫长,朝阳总会从东方冉冉升起;无论风雨怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂”的信念,我们就能战胜一切。困难也好,挫折也罢,痛苦依然,他们对于我们来说,并不是坏事,而是一笔无形的财富,没有这些经历的人生,可以说是不完美的人生,因为他们能让我们从中坚强起来,成熟起来,有益于我们这些青春年少的青年,正如《孤独之旅》中说的:“长大了,坚强了”。青春,让我们充满了热情,充满了朝气,充满了对未来的无限憧憬。
随想二步入青春,自我独立,逐渐形成独特的个性。我们无论是在生理上,还是在心里上,都日趋走向成熟,在学业上,我们从无知到有知,从多愁善感到坚强独立……这一切的一切对于我们来说,无不是一个巨大的挑战,然而面对它,我们不要慌张,不要激动,不要迷惘,要激励自己,坚持不懈,从而使自己的脚步迈得雄健有力,使自己的信念掷地有声,使自己铮铮铁骨勇挑重担,让自己的青春焕发出迷人的光彩。青春,是美丽的也是迷人的。
随想三展望未来,满怀梦想,你会有一种渴望——实现人生的价值。那么请你把心中的那个渴望写在纸上,折成小船,放在水中,让它载着你的渴望漂向远方。或者,在海边的山巅,向着天空,面对大海,大声地喊出你的渴望,让天地为你作证,让大海为你伴奏,让心灵得到净化,让你的青春随时雄赳赳,气昂昂,充满激情,充满斗志。萧伯纳曾说过:“青春是美妙的,挥霍青春就等于犯罪。”让我们珍惜青春,扬帆起航,装点我们美妙的青春吧!!
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇6
走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。
青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……
正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的`心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!
青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。
新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
初三青春随想曲作文600字怎么写 篇7
我的14岁,理解父母的唠叨,明白埋头苦读的必要,知道要努力实现目标。于是,我一步一步小心翼翼踩着脚下的路,害怕一不小心会跌倒。我的14岁,已经满足于父母给予的自由,不再抱怨压力和负担,当然也不会急于求成。
不过,我站在青春的起点之上的14岁,更渴望阅读。
以前做过一份手抄报,名字起为“让喧嚣落地”,那是觉得这句话听起来很美,有一种意境。但是,当时自己并不懂其中真正的内涵。
10岁时,我爱看一本台湾女作家陈子衿的书,《不理会太阳的向日葵》。这本书讲述了作者从小罹患了两个重大癌症,六岁失去父亲。每天只有母亲陪伴她生活在刀光血影之中。化疗与吃药甚至做手术,是她每天生活的一部分。
以前读这本书,觉得作者好可怜。这样的生活简直让我不可想象。也不了解,作者一天一天看着旁边病床上的人一个个离开人世,她的内心是如何劝说自己面对现实,面对自己的。
不久前,一次偶尔地翻开了这本书。我还是那么喜欢,情不自禁地沉浸其中。但是,我的意见却发生了变化。
我现在更敬佩的是作者的乐观。这是我从前不曾去理解过的。她在化疗时很“不乖”,拿着两张重大病历卡问医生:“医生,我的两张重大病历卡可以兑换什么奖品啊?”还有一次大手术之后,她在网上找了一张台湾地图,对照着自己的肚皮说:“我的切痕以后可以当旅游地图用啦!”
14岁,再次翻阅一本读过的书籍,我的情感发生了转变。我不再为作者的人生灰暗一面而黯然神伤,更欣赏的是作者对生命的乐观。她与网友分享医院里的“乐事”,拄着拐杖去别的病房里安慰病人,言传身教。这些,表现出来的是作者无比的乐观。作者的生命中只有二十多年的光阴,她的一生都属于青春。她的青春满是痛楚、满是折磨。但是,她的青春有比别人更多的欢声笑语,她自己的乐观和别人对她的鼓励。她青春的每一个角落都布满积极的笑容,她在夜里用微笑等待明天的朝阳升起,用微笑在朝阳升起的时刻迎接新的一天。她的青春更有意义,更有价值。因为她的青春在磨砺中得到了成长,学会了乐观,懂得了珍惜。
让喧嚣落地。我们需要一个空间独处,于独处空间里读书。偶尔翻阅一本曾经读过的书,你会有与当初不一样的体会。这种体会是属于青春的。我们阅读别人的青春来感悟自己的青春,借阅别人的青春经验丰富自己的青春经历。
我的`青春渴望阅读,阅读书中对青春更多地诠释。
以上为初三青春随想曲作文600字怎么写 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《初三青春随想曲作文600字怎么写》全文内容,如《初三青春随想曲作文600字怎么写》对您有帮助,或者您对于《初三青春随想曲作文600字怎么写》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《初三青春随想曲作文600字怎么写》方面文案需求的朋友们。