岁月如歌声声远是什么意思
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
岁月如歌声声远是什么意思 篇1
岁月如同一首歌谣,从歌曲的第一音符起,曲曲折折,波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想,这应是一首激昂的进行曲;岁月如同一首歌谣,从第一个音符起,平滑舒缓,优美动听直到最后一个音符结束。我想,这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲,何人的岁月如同一首激昂的进行曲,何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢?
是的,文天祥的“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐;“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止,那段岁月也以此画上句号。可是,那音乐的回响似乎还在耳中游荡着,回旋着,岁月的留白似乎还要继续书写着。
文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀,为他的岁月增添几分庄严与凝重,使他岁月歌曲始终激昂进行,留在每个人心中,时时回味。
是的,陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。
忘记了官场的险恶,忘记了尘世的喧嚣,忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境,而无车马喧”的专一心境,只空留“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
一壶酒,一枝菊,便是岁月中的点缀,歌曲中的舒缓音调。
陶渊明岁月如歌,安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中,滋润着心田。使忙碌于生活,工作的人也能从这田园找到一丝喜爱,一丝悠闲,一丝悠闲,一丝宁静。真正的慢下来,静下来。
文天祥的岁月如歌,陶渊明的岁月如歌,但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢?
“面朝大海,春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……
岁月如歌,悠悠岁月,随歌曲而流去……
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岁月如歌声声远是什么意思 篇2
千千次次,错过了,留念了,时间从指间跑过。也许,那些回忆一直都停留在我们飞驰的青春岁月中。
在阳台上铺一张长长的地毯,拿一本小说,静静的和白云一起偷看。天气好的时候,阳光会懒散地衬着老人们的银发,闪烁着,霎是好看,使我常常想要抓住那一丝光辉,阳光的`声音杂这安静的世界里,是如此清晰,如此温情。阳光过处,留下的,是一团柔和的空气。
雨天,整个世界都被雨声悄悄掩埋,每一寸空气,反复着泥土的清香。我喜欢把窗户打开,和笑脸一起伸手去迎接雨声,“唰```”我可以很清楚的听到每一滴雨的声音。心,似乎也被他们洗涤过一样,清澈,纯净,安宁``````
夜越深,安静也就越清晰。
晚风不知不觉地吹着,淡蓝的窗帘轻纱慢舞地飘了起来。帘后是一串喜人花苗,火红火红的,它,也一个人孤单着,嚼着夏日的风,安然入睡。闭上眼,屋子茶香缭绕,蓝色的舞衣在眼前演绎着末代清朝,和时光一起闪了回去。
安静是一种幸福,只有孤单时才能享受。
孤单是一种幸福,只有安静时才能感受。
这些点点滴滴,水般清透,在云端遥望,化作一滴点晶莹,落入窗头,也许,生活,人生,并不需要质问为什么,只要抱着一颗虔诚的心度过一生,此生便问心无愧。
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岁月如歌声声远是什么意思 篇3
最初的相识,是因为我们的缘分,三十八条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交流;三十八个充满活力的少年,组成了一个新的集体——505班。很快我们彼此记住了名字,尽管有时候会张冠李戴。
也许,我们上辈子就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体。那一次,我感觉到头晕,但没有太在意。同学们看到我病怏怏的,就扶着我前往医务室,一量温度——39.4,发烧了!同学们知道了,一下课就来到我身边,照顾我,给我倒水喝。我感动极了,真希望病快点好起来。没想到第二天,我的病不治而愈了,这还多亏了同学们的关怀。
也许,我们上辈子就是挚友吧,为了集体荣誉我们患难与共。接力赛,对手是全年级段最强的班级,可我们毫不畏惧的上场,拼尽全力,虽然败了,我们自责,一起分担失败的痛苦。
也许,我们上辈子就有缘吧,血液里透着一股不服输的天性。明知道我们是新班,不清楚别班围棋实力,可我们还是派人去参加了围棋,终于,我们战胜了其他三个班,获得了年段第二。
回忆小学生活,贴在墙上的一张张奖状,证明了我们的成长,证明了我们的团结。
时间过得飞快,再过没几个月我们就要毕业了,心中的不舍无法用语言来表达。我多么希望时间倒流,再次从相识开始,经历又一次小学生活。可时间却从我们的指尖溜走,想抓也抓不住。
再见了,小学生活,我将把你放在心中,永久保留!
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岁月如歌声声远是什么意思 篇4
不知不觉,日子便久了,但昨天发生的一切仿佛历历在目。无尽的欢笑与泪水吞噬了那颗跳动的心,我试着铭记,可蓦然回首,那人、那事却已不再灯火阑珊处。
逝去的岁月,美得像一首歌啊,扣人的旋律拨动心弦,美丽的音符跳跃在眼前。我伸出手,企图把它握在手心,可它们又像一群调皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏。
记得刚进初中时,自己快乐的像一只小鸟,展开双臂在校园的天空上翱翔,偶尔也会失落、受伤,然而却挡不住年轻向上的心。
慢慢地,发现自己竟不是一个人,身边不知不觉已拥有了很多“哥们儿”、“死党”,他们陪我哭,陪我笑,在我最需要帮助时出现在身边,为我排忧解难。那时的我们,就像一群小疯子,想玩就玩,想闹就闹,天塌下来还有比我们高的人撑着,什么都不在乎。也许过去太肆无忌惮,当他们的背影逐渐消失在夕阳的最后一抹余辉之时,我才发觉,心里空空如也。
那时候,我们什么都不顾,总觉得,开心就好。印象最深刻的,就是那次经历,那时我们心中共同的秘密。
那天是集会,我们都计划着出去逛逛,校门口被我们虎视眈眈地盯了一上午。好容易挨到了下课,我们疯也似的跑到了校园内,哈哈,天公作美,门口只有一个老师,趁着比肩接踵而在的人流,我们竟夹在里面混水摸鱼般溜出去了!玩也玩够了,回来的时候,我们却发现大门紧闭,食堂管事儿的主不让进了。唉,那时我们班出来了有二三十个,干耗着也不是办法,我们最终决定——翻墙走!跑到操场附近,选了一个有土堆的地方,几个男生跳过去接应,其他得留下做后盾。好在墙头不高,一个,两个,三个……时间一分一秒的过去了,终于,在费了九牛二虎之力的情况下,一个个安然无恙的落地,然后狂奔到教室……急促的喘息声……安静……继而哄堂大笑,哈哈~全班人都沉浸在快乐的气氛中——成功!
虽然不是一件光彩的事,而且还违反了校规校纪,但我们不在乎,相反地,沉淀出了更多的快乐和回忆。
“翻开日记,整理破碎的心情,不知怎么,却什么都已记不清……”每当这首歌在耳畔响起,那些逝去的日子仿佛又在岁月的长河中流淌回来,涤荡在我心胸,久久不能平息……
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岁月如歌声声远是什么意思 篇5
“咔”,磁带到头了,终了。那尽善尽美的旋律,和夏天一起,走了。
秋天和我打了个招呼,遂入一副新的画卷。簌簌秋风吹过,使得落叶纷飞,它们也告别了长栖的梧桐将行之千里了。冷不丁,勾起一段掷地作金石声的岁月。
一切貌似触手可及。咦?这封,不是和同桌悄悄偷看过的信么?这风情集,是和慧构思的吧?呵呵,冉送给我的小玩意儿还在呢。
如果,可以把六年光阴压缩在我最心爱的笔记本里,时不时的翻看;或是装进小水晶别针,时不时把玩。似水流年,岁月如歌,清唱起,别具清新。
尘归尘,土归土,该去的,不该留。
“咦?怎么——”倒不转,换一盘。“咕噜——”转了。
“我赶,就不信做不完!”埋头苦干中,现实比过去更现实。
桌子乱死了,快收收。这什么呀?相框?同学送的?放起来。什么?音乐盒!同学送的?放起来。笔筒,台灯,最现实的。
嘴里念《论语》,心里背地图,手里做算术。
我知道珍惜时间,珍爱生命,把过去的岁月埋葬,但思想卡住了。太现实的文章我写不知所以然,太儒雅的文章但咱没那修养。所以,卡了。
多么深刻的诉诫!岁月如歌,闲时可以哼哼;今天,还得照过,做事三到,心不在焉的话,咒自己出门摔一跤!
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岁月如歌声声远是什么意思 篇6
岁月如梦如纱召唤着我朦胧的记忆,一点一点如泉水般冲开记忆的闸门。
夜凉如水,冷风侵袭。我拖着毛茸茸的拖鞋来到窗前,合上窗门坐在课桌前复习功课。环视这窄小的房间,仅能容下一张小床和一张大床。暗黑的房间内只有一盏台灯在黑夜中微微闪亮,余芒的亮光笼罩着正睡在小床上的夫妻,紧紧地挤在一起,黑夜的曲线勾勒出他们身体的轮廓,安详而又满足地睡着,仿佛正在做着什么美梦。
渐渐的,夜沉了。床上的人儿有一丝波动,我惊慌地转身生怕被发现。母亲披着单薄的衣服来到我的课桌前,心疼地说:“丫头,时间不早了,该睡了!”我漫不经心地摆弄着脚上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,别老催我,烦死我了,我很快就做好了。”母亲依然微笑:“行啊,天凉了,睡觉别忘了盖被子。”母亲转身走向那小床为床上的父亲掖了掖被子。无意间才发现母亲脚上还穿着夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此凉的天母亲怎还穿成这样,身体着凉了怎么办?我不由地懊悔刚才对母亲说过的话,看着母亲心满意足地挤上小床。再看看那张铺了电热毯的大床,我的心沉了。
在成长的岁月,父母陪伴在我身旁对我百般呵护,就连租房子也将最大的床让给我。多少岁月他们为了我而拼命工作,脸上不知爬上多少皱纹,只有那几缕白发在黑夜中闪着刺眼的光芒,深深刺痛了我的眼。即使两人紧挨在小床上也心满意足,只为他们的女儿能过得好穿得暖。我为我不能为父母亲多做一些力所能及的事而深感羞愧。
岁月的年轮载过我一个又一个春秋,我已亭亭玉立,而我的父母却蒙上了白发。我发誓我要用最好的染发剂为父母添上青春风采!夜深了,床上的人儿辗转着,我慢慢地将台灯压低,只为他们能睡得更好,不让亮光扰着父母入眠。
渐渐地,夜安静了。是父母逝去的\'岁月唤醒了还在迷茫的我,是岁月让我领悟到“可怜天下父母心”的深刻哲理,是岁月让我找到流失的爱,让由心而动的孝心深深地刻在我的脑海。
如梦如纱的岁月给我带来了礼物,也给我带来了一把心的钥匙,永远保存这难忘的夜……
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岁月如歌声声远是什么意思 篇7
岁月如歌,在我心中缓缓播放。回忆那童年已逝的岁月,我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开,还记得那时的阳光灿烂。可回忆就是回忆,岁月,一去不复返。
到现在,童年的记忆铭记于心。
还记得,曾经的我,居然会把1+1算做3,还记得幼儿班时上台表演的.《小儿郎》,:“小么小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨刮呀,只怕先生骂我懒啊,没有学问,噢,无脸见爹娘……”。还记得小学时的我,演的课本剧《拔苗助长》中的那句台词:“老师傅,唉,做事不能心急,方法使用的不恰当,很容易导致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收获……”又想起小学时期,我们一群小伙伴,一到放学,就喜欢去学校门口的文具店,买一些零食啊,饮料啊之类的,然后再买了那些装有“火药”的枪再分组火拼着,都不让着谁,你追我赶的。这一幅幅貌似刚发生过的温馨的画面,可屈指一数,已经过去了好久,好久。
在已经逝去的岁月里,我十分的惋惜。而正是这分惋惜,教会了我在往后的岁月里,更要懂得珍惜。
岁月如歌,生命的前进如同起伏的旋律,有激昂处的振奋,有低回时的消沉,但人生总是如歌般从第一个音符开始便不间断地唱到尾声,然后在歌声散尽后,留下一丝回响。每当我们发出岁月如歌的感慨时,多少也夹杂着一种对人生充满些许浪漫的忧郁。歌声美丽而短暂,人生亦不如是?
我不禁感叹道:“流年似水,岁月如歌!”
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