选择一个季节,发挥想象作文600字
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
选择一个季节,发挥想象作文600字 篇1
20年前，我坐汽车离开了家乡。20年后，我驾驶着私人飞机回到了阔别已久的故乡。
我来到了家乡之后，本以为有了自己的私人飞机是一件非常光荣的事情，但令我大吃一惊的是全家乡的人都坐上了自己的飞碟了。
表妹对我说:“飞机已经是过时的交通工具，我们现在都在使用飞碟了。它的速度可快了，从中国到纽约只要几分钟的时间就够了。也不用烧汽油，也不用人驾驶，每一个飞碟都有自己的轨道，所以它们永远也不会相撞。”
我一边自叹不如，一边随表妹一起去医院看望得了癌症的外祖母。见到外祖母，她已经100多岁了，可依然那样神采奕奕，精神抖擞。外祖母说:“现在治疗癌症就像治疗小感冒一样容易了，100多岁的老人还有好多好多呢！”
接着，我来到表妹上班的写字楼，真是不看不知道，一看吓一跳，表妹的办公室在写字楼的999层，要是电梯早就用不成了，现在可用先进了，只要你在层数旁边的小按钮上按一下，就会有一束光照在你身上，然后你就会快速地上升，上升的过程中你还可以听到一些美妙的音乐。不一会儿，你就会到达你想到的层楼了。
最后，我来到母校，在这里我看到黑板已经变成一个个大大的屏幕，老师、同学都在用电脑上课，课本竟然都变成了一盘盘光碟了。要是下课了，那些桌子和椅子都会沉到地下仓库里，教室里就变成了一个宽阔的操扬，同学们可以在操扬上尽情地玩耍。等到上课了，教室里又变回了原样。
啊！这就是我20年后的故乡，够现代吧！试想一下，20年后你的故乡又会是什么样呢？
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选择一个季节,发挥想象作文600字 篇2
暑假，我去姑妈家。
清晨，姑妈叫我去屋外的水管旁洗蘑菇。我来到水龙头旁边，拧开水龙头，接满一盆水，也没关水龙头，就开始洗蘑菇了。
忽然，我身后响起了一个小朋友的声音：“小姐姐，请不要浪费水。”我回头一看，原来是一个六七岁的小姑娘，我没好气地瞟了她一眼。小妹妹说：“姐姐，妈妈经常对我说，要节约用水。”我自知理亏，红着脸，不便说什么，就把水龙头关上，扭过身去洗蘑菇了。她也迅速地离开了。
我拿起一个蘑菇一看，只见上面生了一些小虫子，烂了，我想：也没用了，干脆扔掉吧！于是便随手一扔，就丢在了水池里。洗了一会儿，我又发现了几个烂蘑菇，我也把它们扔在了水池里。
“花园里，篱笆下，我种下一朵小红花……”扭头一看，又是哪个多事鬼！
“姐姐，请你不要把烂蘑菇仍在水池里，会把下水孔……”
“去去去！谁要你多管闲事！”
“这不是管闲事,是……”
“不是管闲事又怎样，反正我不要你管！”我抢着说。
小姑娘急坏了，大声说：“爸爸告诉我，把东西扔在水池里，堵住下水道，水就会淌出来的，环境就不美了！”
听了他的话，我脸上火辣辣的，感到异常惭愧，恨不得找个地洞，钻进去才好。我红着脸，把烂蘑菇捡起来，扔到了垃圾桶里。
回头再看看这位小女孩，才发觉这位素不相识的小姑娘是多么可爱。她的心灵比这早上的一切都美好。那一刻，我好想像她一样，能认识到保护环境的重要性，好想像她一样“美”。
如果生活中，我们都能像她一样“美”，我们的生活将会充满和谐，充满阳光！
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选择一个季节,发挥想象作文600字 篇3
哆、来、咪、发、 嗦、啦、西，咦？是谁呀？哦！原来是森林里最受欢迎，最快乐的小鸭，小学生作文：七只快乐的小鸭。因为他们乐于助人，积极向上。
有一天中午，它们在床上翻来覆去睡不着觉，心里闷得慌，因为它们讨厌午睡。于是它们趁妈妈熟睡时悄悄地下了床，跑到外面去了，妈妈也丝毫没有察觉到。
它们走呀走，突然发现一只张着血盆一只张着血盆大口的大灰狼正在追赶一只小鸡，眼看小鸡就要被吃掉了，小鸭们马上冲上去说“：快！快到我身上来！我载你过河！” 于是小鸡一个箭步跳到一只小鸭背上，它们迅速游过了河。骨瘦如柴的大灰狼快气晕了，抱怨到：“是命运对我不公，连鸡鸭都不让我吃！”没过多久那只狼就饿死了。过了河的小鸡对小鸭连声道谢说：“要不是你这位大恩人，恐怕我现在就不在这儿了。”“没关系，这是我的快乐”小鸭们说完就哼着歌儿走了。
小鸭们走呀走，来到了超市门口，看见山羊公公提着一袋青草，走着走着突然袋子破了，青草撒的满地都是，山羊公公着急了，小鸭们赶忙帮助山羊公公捡起青草，一只小鸭拿出口袋里的一个袋子，把青草放进去，给了山羊公公。山羊公公直说：“谢谢！谢谢！”七只小鸭开心地往前走。”
小鸭们走呀走，发现了一只想吃鱼的猫，捉不到水里的鱼非常不高兴，小鸭们说：“别着急，我来帮你捉鱼。”于是小鸭们二话没说，扑通一声跳进了水塘里，不一会儿七只小鱼就被掏上来了，小猫特别开心，说了声谢谢你们。
小鸭们回了家，幸好妈妈还在熟睡，小鸭们上了床，也许它们太累了吧！一会儿就进入了甜美的梦乡。
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选择一个季节,发挥想象作文600字 篇4
这是一座高科技学校。
这座学校的大门是一座拱形门，它能检查少先队员们是否戴了红领巾，然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾，就必须拿出红领巾，再戴上它，最后它会伸出一个写字板，让你写上自己的名字，而且一定要写真名哦！除非你不想进学校了。你若带了红领巾，就必须挂上它，才可以进入学校
走进教学楼，它会伸出一只隐形的大手，它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时，会透过其他的大手，这样，就不会出现楼层堵塞的情况了。并且，这楼层还会转移呢！假设你现在是一年级的学生，一年后，你是二年级的学生了，楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候，那个楼层里不能有人，否则就不能移动了。
教室里，老师也不需要再用粉笔写字了，只要说出这个字，黑板上就会自动出现那个字了，正因为这样，老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字，还能够改变室内的温度。考试时，不用再拉开桌子了，因为桌子的四周会拉起三层帘布，只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切，也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯，这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次，那么你今天的作业就会比别人多一项；如果这盏灯一天中亮了十次，那么你这个星期的作业就会人家多（每天多两项）；如果这盏灯一星期亮了三十次，那么你一个月的作业就会比人家多（每天多三项）；如果这盏灯一个月亮了九十次，那么你一个学期的作业就会比人家多（每天多四项）。
在学校的上空有三层保护罩，这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒，学校在这保护下都不会受影响。
这个学校还有：靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。
我相信这样的学校未来一定会有的！
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