我的假期生活作文初中
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
我的假期生活作文初中 篇1
教学目标:
1、学会在习作中写出自己的独特感受。
2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。
3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。
教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。
教学难点:描写细致,感受真实。
教学过程:
第一课时
一、出示照片,讲故事:
(教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)
讲述自己假期愉快的旅游经历。
二、师生交流,激发写作兴趣:
1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?
生自由交流。
2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?
三、片段赏析、发现写作方法:
1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。
生讨论。
2、师:谁有好的建议,快给大家说说!
(学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)
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我的假期生活作文初中 篇2
当风吹起飘逸的长发,孤独的心便有了挽风而来的豪迈;当雨淋湿憔悴的面孔,岁月的伤痕将浸;当双手撩起水花。那片片晶莹也会折射出希望的阳光……这便是生命的享受与幸福。多少风雨独自走过,如今唯一的奢求便是有个梦想中完美的假日。
美丽的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树阴下有歌唱的百灵,这便是梦中假日的开始。假日里,我不再为“abcd,之乎者也”奔走呼告,生活更不会淡得像白开水。我会和风筝做伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。
整天忙碌的生活,我就像一台老化的机器,吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行,信心在一天天减少,考试带来的伤感,作业如山带来的烦恼,家长管束带来的委屈……这些在假日里都不再有,取而代之的会是一串串银铃的笑声,一个轻快飘逸的身影,一张欢乐的笑脸。
月亮用兰色的眼睛编织着黎明的憧憬;白云用飘逸的身影喷洒着快乐的源泉;大海用宽广的胸怀包容着万物的愁苦;我用嘹亮的声音呼唤着梦想的假日。
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我的假期生活作文初中 篇3
放假的第一天,黎明时分,爸爸趁小明还在睡觉时,和找来的保安一起悄悄地推开小明的房门,爸爸又对保安轻声地说:“帮我把小明的床搬到我的车上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了车厢后面。
虽然是黎明,但已经有了不少车辆。路上人们议论纷纷:“小明的爸爸想带小明去哪里呀?”这时爸爸和保安都伸出手指头,小声地说:“嘘,别把小明吵醒,他在睡觉。”
其实,人们不知道今天是小明的生日,爸爸想送给小明一个惊喜:带他去田野玩一玩儿。
为了不让小明看见,于是便把车藏到了草丛中,自己躲藏到了树丛后面。等到小明醒来了,看见了许多小动物,以为在做梦,就掐了一下自己的脸蛋儿,他大叫起来:“疼死我了!”小明终于清醒了,才知道这不是梦,这是真的。
田野上的小动物:两匹马在小明床边安闲地嚼着青草,一只公鸡在小床不远处目不转睛地盯着他,一只母鸡带着一群小鸡正在找虫子吃,两只小白兔也看着他,好像在问:“你从哪儿来呀?”后面有一头花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中还有自由飞翔的小鸟。
“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。
这时,爸爸微笑着走出树丛对小明说:“小明,以后你要多到大自然中玩一玩儿,了解一些新知识。还要给你提个醒:以后不要老在家中睡觉了。”
小明有这么好的爸爸,该多高兴啊!
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我的假期生活作文初中 篇4
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。
中午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和呼拉圈成了我们最好的减肥工具,做完运动后,我们一家人会开着空调一起睡觉,睡到3点时,我们会起来吃点心,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是爸爸,那么胖了还那么会吃,我再看些课外书。
晚上,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐,妈妈带我去吃了臭豆腐,虽然闻起来臭,可吃起来香,加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!
一回到家,我马上洗澡,洗完澡,我和妈妈搬着一张小桌子,拿着两张小椅子来到阳台,坐在小椅子上,吃着美味可口的点心,夜,是那么热闹,我一边吃着,一边观赏着这可爱的深夜,快乐啊!
暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。
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我的假期生活作文初中 篇5
让我期盼已久的暑假终于到了。至于这个漫长的假期我是怎么过,请让我慢慢地告诉你。
这个暑假我过得比较有规律。通常分为三个阶段“上午、下午、晚上。上午,通常是妈妈安排我做作业,因为上午是学习的最佳时机。为了不让我忘记要做的作业,妈妈拿一本小草稿纸,把作业内容记录在上面。我的作业分为三大类:语文、数学、英语。语文通常都是看报纸、做阅读练习、描红字贴;数学,会做一些练习题,提高运算速度和奥数习题。英语,前期是读复习纸,巩固单词,后期是做英语练习卷。妈妈要求这些作业要在上午做完,我通常也能在上午完成。
就这样,我在各个作业本里泡了一个上午。到了下午,才是真正享受暑假的快乐时光。我有一个校友,他住得离我家很近,他经常邀请我到他家玩,或者我邀请他来我家玩。不管是在哪里,我们在一起就有无限的开心,乐趣。
晚上,是我运动锻炼的时间,我会做一项不会出汗的运动——游泳。我是去年学会游泳的。去年的我还对深水池惊恐万分,今年的我不但学会了游泳,还有了很大的长进,在游泳的哥哥姐姐们都说我游得好呢!
星期天就比较特殊。我不用做作业,上午跟爸爸去南国桃园爬山,或者打乒乓球,当然我的技术是远远不如爸爸的,但我依然乐在其中。下午在家里看电视,晚上照常游泳。
这就是我充实的假期生活。
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我的假期生活作文初中 篇6
今天是放寒假的第一天,我认真地安排自己的假期生活。
因为不上学,不需要6点钟就起,所以我可以睡会懒觉,八点钟准时起床。起床后,我先用10分钟时间刷牙洗脸,再用20分钟时间吃早饭,不需要上学,吃饭也可以慢慢地吃。吃完早饭,我打开书包,拿出本子和笔,准备写寒假作业,写了一个多小时的作业。该休息一会了,我就在电脑上看了一部电影。很快中午就到了,爸爸妈妈都不在家的,只有我一个人在家,我必须学会做饭。中午我做了自己爱吃的泡面加鸡蛋火腿肠。
因为爸爸妈妈上班都很忙导语:下面小编为你整理的,希望对你有所帮助!,回来还要做家务活,很辛苦。下午我没事的时候,就开始做家务活。先把家里装满垃圾的垃圾桶倒掉,再把3个房屋打扫一遍,桌子、椅子、电脑全部都擦一遍,最后再把地全部拖好。快到傍晚的时候,我把晒在外面的衣服全部收回来,一件一件地叠好,放在衣柜里。看着被我整理得干干净净的家里,非常开心。
晚上爸爸妈妈买好菜回来了,我帮妈妈拣菜和洗菜,菜整理好,爸爸就开始做饭了。爸爸的手艺很好,菜一会就好了。我们一家人边吃饭边看电视,因为妈妈怕冷,所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就过完了,寒假的每一天我都要这样过。
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我的假期生活作文初中 篇7
在我的暑假生活当中,总结起来就是3个字:忙?玩?睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看了,我就一直看到了下午五点多,我想将错就错,又看到了下午六点多,那时,我的作业只做了将近五分之一,到了我爸爸回来,看到我只写了这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完了作业去洗澡睡觉。
在我的暑假生活中,我很贪玩,当>我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业了,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。
在我的暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。
这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
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我的假期生活作文初中 篇8
在忙碌又轻松快乐的春节期间,在全家人团聚期间,我突然感觉我有这么多的爱好。
看着大女儿在画素描,看着她那专注的神情,我也有种想画画的.欲望,于是,向女儿要了一张画纸,把她那张临摹的立体图放在画板上,开始了我的处女作。大女儿像老师一样悉心指导:近大远小,注意比例……她说的都是些术语,我当然顾不及耳朵向大脑输送的信息,只是按照自己的方法在勾勒,看着她画画时的自然,就连坐姿都是那么惬意。可临到我了,怎么手就是不听使唤呢?一会用右手,一会换左手,一会恨不得手脚并用,不一会功夫,我的作品成形了,我也不管色调的深浅,对我这个外行来说,自我感觉还不错。于是就突然冒出个念头,如果有成人书画班该多好,我一定去报名。
先生喜欢唱歌,作为七零后的我们总是对七零后的歌甚是喜欢,兴致高的时候还会专门播放一些,我在做家务的同时还会跟着哼哼几句,边唱边回忆自己的学生时代,同时也感叹匆匆的人生,一转眼自己步入中年人的行列,就这样唱着唱着,活干完了,嗨,怎么没感觉到累呢?真奇怪。老公见我做完了家务,突然也来了兴致,来几首男女合唱,大女儿也参与进来,唱他们这个年代的流行歌,就连小女儿也叽叽喳喳:“你们唱的都不好听,我们幼儿园的歌才好听呢,妈妈,给我放歌《小蜗牛》呗。”
女儿和先生讨论历史,我也来凑热闹,但是由于我总是张冠李戴,弄得驴头不对马嘴,正确率较低,被女儿淘汰了;当他们讨论地里时,我更不敢轻易插话了,先生几乎游遍了全国的大江南北,他明显是家里的地里通,我只能听着他们的讨论来一场中国地图、世界地图大搜寻,外加小女儿的捣乱,一会被姐姐打哭了,一会被爸爸逗哭了,好不热闹。哎,后悔当初上学时不好好学习,不过我总能在他们的讨论中及时充充电,不错,收获颇丰!
假期生活是不是很有意思,很充实?孩子们在家里找到了学习的乐趣,我们夫妻俩少了很多争吵,虽然他仍旧很懒。我得出一个结论:爱和理解能包容一切!
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