我的假期生活作文二年级200个字
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
我的假期生活作文二年级200个字 篇1
读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。
还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。
想到疯狂英语的李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?
李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法——“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的成就与这个读法大有关网系。
我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。
读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。
我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。
记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。
背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾棨等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。
下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。
读书重要,书要读,要朗读,要背诵!
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我的假期生活作文二年级200个字 篇2
今年暑假我很幸运的和妈妈一起去南京,参加一年一度的全国科技创新大赛。
我们乘上的士,来到了南京国际会展中心,这儿可气派了。共有A、B、C、D、E、F六个大馆。一走进C馆,好热闹啊,展览区都整齐地排列着。有科技想象画区、有社会调查成果区、有科技发明区……
我们首先来到科技想象画区,这些小画家们的设计、色彩都十分精美。与众不同的是他们都发挥了奇妙的想象。我觉得这些小画家们真是太厉害了。
在社会实践调查区里,我们学校的作品也在展览区里,并且获得了一等奖,我可真高兴。
我最佩服的是那些科技发明区的哥哥姐姐,他们太聪明了。能想出别人想不到的,能做出别人做不到的,有的发明了智能羊圈、有的发明了自动洗碗机,有的发明了雨天收衣机,还有的发明了汽车尾气检测仪……我真是太佩服他们了。
最好玩的是体验区,这里有拼装、玩具、模形、手工制作、实验器、3D打印机。让人不得不感叹:科学的魅力奇妙无穷啊。
今天,我是来参观的,明天,我也想带着我的作品来参赛。
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我的假期生活作文二年级200个字 篇3
我叫波比克。是一个活泼快乐的小男生,是四年级的一位认真思考的数学课代表。以前,别人都夸我聪明,我十分骄傲。可是,三年级时,我却常常把学到的知识系成一个个“死结”,在考试时,却怎么也解不开。到了四年级,我才知道学习一定要勤奋、善思考,要活学活用。
时光如梭,转眼间考试过去了。考试过后,心里就像心里像十五个吊桶——七上八下,总是忐忑不安,唯恐这次考试考砸了……最后,老师终于把考试成绩公布了,我得了一个不太理想的分数,可是当老师说到我的年级排名和班级排名时,我心里有一股说不出的激动。
领过奖状后,我平淡无奇地过了好几天,今天中午,妈妈李浩家突然让我制作了一份完美的寒假生活安排表,我经过深思熟虑,认认真真地拟定了一份假期计划。
今晚,妈妈说:“你怎么又这么多时间和赵麦卡、尹布克一起玩?把表拿过来!”妈妈一看,立即把看书啦、写日记啦……统统拉到了晚上。还让我现在就写,我考虑再三,决定给哥哥王宁畿写了一封信,回顾一下上学期的学习情况。信的内容是这样写的:
好长时间没联系了,很是想念你!今天我给你写信,也许你此时心里顿生疑问,现在都流行用社交软件聊天了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢啊?如果你这样想就大错特错了,因为写书信是我们刚刚学的写作题材,再说妈妈也让我练习写信,因此,我就和你闲聊几句吧!你不会介意吧!
哥哥,告诉你个天大的消息!这个星期二我要去你家!我要去宿迁和淮安,想和你一起过年和参观一下你们那里的风景,你是不是很高兴呢?
我真想立即幻影显形到你的身边,给你一个大大的惊喜!
我刚写完这封信,就听到妈妈的说话声,仔细听,使我大吃一惊。便握笔在日期下面这样写到:
这使我非常恼怒,前几天可以用平淡无奇来形容,而今天,我必须得用怪事连连来形容。
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我的假期生活作文二年级200个字 篇4
经历了两个多月的学习生活和最后的“黑色考试”日,属于我的假期生活即将来临。至少在我走出最后一科的考场时,沉重了两个月的心忽然放松下来。在那一霎那间,我找回了轻松快乐的自己。
假期中,不会有人因为你迟些起床而喋喋不休,不会有人因为你随意的穿着而皱眉,不会有人因为你翻看小说儿厉声呵斥,不会有人因为你一边听歌一边写作业,而气愤的扯下你的耳机。
假期中,与朋友漫步在大街小巷,寻找着远离喧器的自然与纯净;与父母游走在超市货架之间,搜寻着自己想要的东西;与同学在公园追逐戏呀,笑声荡漾进心田。
假期中,可以与朋友一起写作业,而不决会受到老师的怀疑,可以与同学们在篮球场上挥洒汗雨,没有时间的顾虑,可以与宠物长时间待在一起,绝不会有人说你不务正业。
假期中,要是直玩手机,父母会把收掉,自己置身短暂抑郁之中,会没了放假的雅致。
假期中,时不时望望窗外的风景,微风调皮的亲我一口便淘气溜走,大树随风摇摆着身躯,向我们倾诉寒假的欢乐。抬头望望天空,看着无边无际的蓝天,联想到太阳系,联想到宇宙,联想到八大星球联想到……时间,在这一瞬间,仿佛就像空气。
这就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗阑干南斗斜”的清新静谧,也可以体会到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致。
这,就是假期。一时快乐,一时难过,跌跌浮浮,坎坎坷坷,人生就是这样,谁也无法预知,如果想象,时间可以倒流,可以暂停,可以前进,你。又会做些什么呢。
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我的假期生活作文二年级200个字 篇5
假期,我和爸爸妈妈,一起去王府井游玩。
到了王府井一看,人山人海。有和家人一起来的,有和朋友一起来的,还有许多外国朋友也来游玩。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
我和爸爸妈妈来到了玩具店,这里的玩具真多啊!我的眼睛都不够用了!有变形金刚.有奥特曼.有遥控玩具.还有芭比娃娃... ...这些都是小朋友最喜欢的玩具。
接着,我们来到了老北京小吃街,这里的小吃很有特色。看着看着我们听到远处传来一阵叫卖声:“又大又甜的冰糖葫芦!”顺着声音我迫不及待地跑了过去,嘿! 好大的山楂,中间去了核,填满豆沙,还嵌着一块又香又脆的核桃仁儿,外面包了一层透明的冰糖。我接过一根咬到嘴里,又酸.又脆.又香.又甜,还发出“咯吱 咯吱”地响声好像在问我:“味道怎么样?”好吃极了!我慢慢的吃着,心里想:下次来王府井我还要吃冰糖葫芦。
假期生活让我充实快乐,我期盼着下个假期的到来。
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