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说明文作文300字初中

时间:2022-12-17

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

说明文作文300字初中 篇1

  大家好,我是人见人爱的虎头鞋,大家知道虎头鞋是什么吗?那我就给大家来介绍一下。

  我是一种中国传统的民间手工童鞋,我的样子非常特别,像老虎头,所以我被称为虎头鞋,但也有人称我为猫头鞋。我的做工复杂,你看我的头上就用了很多种针法,比如刺绣、拨花,打籽等等。我的面部主要以红、黄为主,颜色非常鲜艳。我的嘴巴、眉毛等处都缝上了很粗的轮廓线,所以我看起来非常威猛。接下来我就来介绍一下我是怎么做的吧!做我需要20道工序,那么多,我就不一一介绍了,我就教你们怎么做虎头鞋的眼睛吧!我们先要准备做二只眼睛的两个黑圆片,两个亮片和两颗黑珠子,还有一枚穿了和我颜色一样的线,让我来开始做吧!先在线上串上一片黑圆片和一片亮片,然后缝在我头上一个适当的位子,缝一圈,再串上一粒黑珠子,缝到两个圆片的上面,穿一圈,一个眼睛就大功告成了……做完第二个眼睛可别忘了打结哦!

  说完这些你是不是也想来做一下呢?

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说明文作文300字初中 篇2

  灯,是代表光明和温暖的象征,是一种能够够赋予人们力量的发明,没有了灯的照明作用,我们就只能在每个黑黢黢的晚上,陷入一片黑暗之中,不能做任何的事情,即使有月光的照耀,我们也只能等待第二天太阳的升起,等待太阳带给我们的光明的出现,想想看,如果没有灯,我们的夜晚又该怎么度过?

  除了照明的作用以外,我觉得灯带给我们的,还有生活中的色彩与快乐。没到了晚上的时候,我们走出家门,来到喧闹的大街和广场,看到的就是五颜六色的霓虹灯装扮的世界。本来了无生机的夜晚,在一盏盏灯光的照耀下,显得是那么的有生机与活力,整个世界就因为灯光的存在而变的有趣。人们在灯的作用下,可以在潜意识里,没有白天和夜晚的区别,因为一天中的每个时刻,我们都可以尽情的做着自己想做的事情。

  灯光的魅力真的是无穷无尽,让我们感谢这个伟大的发明吧 。

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说明文作文300字初中 篇3

  在我奶奶家种了一棵葡萄,葡萄藤沿着架子往上爬,已经爬满了架子,就像一个绿色凉藤,给人一种凉爽惬意之感。

  春天,它用嫩绿的小手慢慢往上爬,把整个架子都染上了春的气息,嫩绿的叶子像一双双小手在风中拍手欢唱,十分美丽。

  初夏,葡萄藤结出了青色的圆圆的果实,像一个个小孩欢快的笑脸,风吹动它们,仿佛笑声已经充满了整个院子了。盛夏,葡萄成熟了,一颗颗像紫色的玛瑙。摘一颗放进嘴里,酸甜可口,我闭上眼睛体会葡萄带给我的畅快,我仿佛又看到了春天,好像春风刮过我的脸颊,好像花香钻入了我的鼻孔。

  秋天,葡萄叶落得满地都是,我和弟弟高兴地玩起了采树叶的游戏。

  冬天,下雪了,葡萄藤上落满了厚厚的积雪,枯黄的枝叶好像死去一样失去了往日的生机,不过我知道来年的春天这里又会是一派生机盎然的景象。

  家乡的葡萄一年四季都给我带来了无穷的乐趣,我喜欢家乡的葡萄!

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说明文作文300字初中 篇4

  我家的电冰箱是我过10岁生日的时候,我奶奶、大舅妈、小舅妈三家合伙送的。我可喜欢那台电冰箱了。

  电冰箱是灰色的。上面是冷藏室,下面是冷冻室。

  打开冷藏室的门,你就能看到冷藏室里的东西。靠在冷藏室门上的东西有三个大盒子,和两个小盒子。其中两个大盒子和两个小盒子里都放满了杂物,剩下的一个盒子,是我最喜欢的,盒子底下有好多小洞洞,上面还有一个盖子。不用我说,你们都知道那是干嘛的了吧。没错,它就是用来装鸡蛋的盒子。再往里面看,就有四个格子,是用来放菜的,妈妈有时也会放一些水果。我喜欢的是第四个格子。因为第四个格子上面有一个小小的东西,正好给我放我爱喝的饮料。四个格子下面,有一个叫做“保险果菜室”的盒子,里面放了一个小盒子,我把它称为“制冰盒”。

  打开冷冻室的门,你可以看到三个大“抽屉”,大抽屉里放了好多的东西啊!有妈妈包的饺子、锅贴饺、混沌,也有我放进去的棒棒冰、冰淇淋、冰棒以及我把饮料倒进制冰盒里制作的冰块。可好吃了。

  电冰箱可真好呀!

  

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说明文作文300字初中 篇5

  我有一只文具盒,那是开学时舅奶送给我的。它是一个长21厘米,宽9厘米,厚4厘米的铁皮文具盒。

  这个文具盒是粉红色的,上方印着我喜爱的米妮和米奇,此刻,然后它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢!好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒就像一座城堡,打开第一层,几枝铅笔像忠诚的卫兵,扛着尖枪随时听候我的召唤,中间一层住着憨厚的黑色签字笔将军和娇艳的红笔签字笔秘书,噢,对了,救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。

  当我写作业时,铅笔士兵就手持长枪在作业本的战场上开始冲锋陷阵;“不好,有伤兵”像皮医生迅速跳了出来,救治负伤的错字,消灭错误的病句。要过河时,然后工兵尺子就将他挺拔的身躯躺在河上,让我画出笔直的横线。这只文具盒一天到晚陪伴着我,我爱我的文具盒!

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说明文作文300字初中 篇6

  我们的校园坐落在人民广场的北面,那里有宽阔的草坪;有大大的操场;有成排的教学楼;有高高的旗杆和古老的花园;还有和蔼可亲的老师与团结友爱的同学。我们的校园是个美丽的校园。

  早上一切都苏醒了,太阳红红的从天边升起,树在点头花在笑。一阵清脆的铃声打破了原有的寂静,同学们陆陆续续地走进校园,朗朗的读书声洋溢在校园中,比百灵鸟的叫声更清脆,比优美的音乐更动听。

  中午校园里沸腾了!操场那个上有的在踢足球,有的在打篮球,有的在踢毽子……真是热闹极了。太阳火辣辣,同学们玩累了,就坐在大树下休息,一缕金色的阳光穿过树梢照在花坛上,花坛里开满红的、紫的、黄的白的小花。

  晚上的校园又静寂了,但还是可以看见老师在灯下批改作业的身影,小花和小树也安静了,不忍去打扰老师的工作。

  我在校园里快乐的学习,狂热的运动,健康的成长,我喜欢我的学校!

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说明文作文300字初中 篇7

  我很喜欢海豚,因为它是非常聪明的水生哺乳动物。所以我喜欢它。

  海豚的外形十分灵巧,身子像月牙的形状显的十分可爱。要是经过严格训练的海豚,可以表演各种节目,如顶球、投篮、钻火圈等各种杂技。但有人说:“ 海豚为什么叫、为什么 囧人和为什么特别聪明哩?”原来呀 它们是在向同伴发出信号。这些从口中发出的叫声各不相同,有的是向同伴自我简绍,有的是告诉同伴发现食物啦,有的则向同伴穷的。那为什么海豚要急哦人和为什么特别聪明哩?因为海豚生性活泼、不怕人。同时它们又很顽皮,看见浮在水上的东西,喜欢去听话玩,直到团伙上岸才肯罢休。那为什么特别聪明哩?原来海豚的大脑非常发达是动物是是发达的大脑之一。它们的大脑分为两部分,中间完全分开,其中一部分工作、一部分几充分休息。所以,它们终生可以不睡觉。

  看了我的简绍是不是孤单海豚非常可爱哩?

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说明文作文300字初中 篇8

  我们家乡最有名的就是杨梅了,每当四五月份的时候,它就三个一群五个一伙地挂在枝头,等着人们来摘取。杨梅的颜色先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。

  它既不像西瓜那样大,也不像香蕉那样甜美。它的外表小巧玲珑,紫红紫红的,颜色惹人喜爱。摸起来有小小的颗粒,满满的嵌在那里。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,他们长在野外,圆圆的样子可爱的挂在枝头,杨梅树性强健,并且易于栽培,经济寿命长,总是一片一片的长,你细心地摘下它,咬上一口,一定会有紫红色的汁水慢慢地流到你的口中,会把你的嘴唇染红。再仔细一瞧,你就会看见白白的\'核,这是一种抗癌物质,非常健康。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。

  杨梅不仅味道好,而且还有其他的用途。

  这一食品在夏天里吃是再好不过得了,酸中带甜,甜中带酸味道好极了,直沁肺腑那时,我爸爸一定会说:“要是再来点杨梅酒就好了。”我喜欢杨梅,它具有消食、除湿、解暑。它可以炒食也可以榨油,它还有“果中玛瑙”之誉,有的人还叫它“圣生梅”、“白蒂梅”、“树梅”。杨梅还有很多功效,有空常到我的家乡来尝哟!

  我爱我家乡的杨梅!

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说明文作文300字初中 篇9

  大家好,我是人见人爱的虎头鞋,大家知道虎头鞋是什么吗?那我就给大家来介绍一下。

  我是一种中国传统的民间手工童鞋,我的样子非常特别,像老虎头,所以我被称为虎头鞋,但也有人称我为猫头鞋。我的做工复杂,你看我的头上就用了很多种针法,比如刺绣、拨花,打籽等等。我的面部主要以红、黄为主,颜色非常鲜艳。我的嘴巴、眉毛等处都缝上了很粗的轮廓线,所以我看起来非常威猛。接下来我就来介绍一下我是怎么做的吧!做我需要20道工序,那么多,我就不一一介绍了,我就教你们怎么做虎头鞋的眼睛吧!我们先要准备做二只眼睛的两个黑圆片,两个亮片和两颗黑珠子,还有一枚穿了和我颜色一样的线,让我来开始做吧!先在线上串上一片黑圆片和一片亮片,然后缝在我头上一个适当的位子,缝一圈,再串上一粒黑珠子,缝到两个圆片的上面,穿一圈,一个眼睛就大功告成了……做完第二个眼睛可别忘了打结哦!

  说完这些你是不是也想来做一下呢?

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说明文作文300字初中 篇10

  从前,有一对孪生兄弟。一个叫做乐观,一个叫做悲观。他们对待事物总是有着不同的见解,所以他们也总是争论不休,有时,竟为了一个问题而打了起来。

  一天,他们来到上帝面前。想让上帝来裁判他们的对于错。

  上帝问:寒冷的冬天过去了,什么将会到来?

  乐观说:是春天的花红草绿,莺歌燕舞,是一片迷人的景象。

  悲观说:不,冬天过后,是春天的呼啸大风,是那一棵棵的杂草丛生。

  上帝问了第二个问题:在山重水复疑无路的后面,将会是什么?

  乐观说:当然是柳暗花明又一村,是一片祥和,安静的生活。是一分永久的守候。

  悲观说:怎么会呢?那必将还是一副走不出,摸不到的颓唐景象,还是那山路上的坎坎坷坷。

  上帝提出了第三个问题:成功的背后是什么?

  乐观说:是默默的耕耘,是苦心的劳动,是一棵用汗水浇灌的伟大之树。

  悲观说:是苦心的算计,无比的嫉妒才获取的成功。

  最后,上帝已经有了他的结果。

  他赏给了乐观的是:自信,成功和坚强。

  他给予悲观的是一本书,上面写着:生活对你来说,已经是一潭污水,你已经没有了生命的价值,你从身后的悬崖跳下去吧!

  这个结尾,不禁使我们深思与警示:乐观与悲观就在一念间!

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