说明文一般运用什么说明方法

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文为你整理收集的说明文一般运用什么说明方法，本文有助于您打开《说明文一般运用什么说明方法》写作的思路，帮您写出高质量的《说明文一般运用什么说明方法》文案。

说明文一般运用什么说明方法 篇1

　　说起写字工具铅笔，大家一定不会陌生。在校门口的文具店里，一排排货架上摆放的铅笔可谓种类繁多，花样百出，真是让人有些眼花缭乱、目不暇接。

　　我喜欢用自动铅，简单方便，笔芯细细的很好用。可是妈妈却一直要求我写字必须用普通铅笔，我总是很不情愿，爸爸告诉我说：“自动铅笔的笔芯粗细一致，写出的字工整平和。但是由于铅芯太容易折断，不适应书写汉字时所要求的轻、重、缓、急，体现不出象形文字峰回路转的灵气。你们小学生写字时力度把握不好，自动铅笔会让字没有结构，难以养成好的书写习惯。”因此我在心头非常恨铅笔。可当语文课上讲到“落花生”不图虚名、默默奉献的时候，我突然意识到，普通铅笔不正是也具有这样的精神吗？

　　普通铅笔可以让人练好字，也会让人记知识，有一样最可贵。它不像自动铅那样，小孩子一按就自动出铅，还有各式各样的花样，一看就招人喜爱。可普通铅笔只是一根“木头棍子”，里头还有一根粗粗的铅芯。也不像自动铅那样一按就出铅，还得削，削断了或是没有削断，只有拿出来看才知道。有些人就很讨厌嫌麻烦，又不喜欢用，所以字写的不怎么样，甚至说很差。因为我爸爸写字就非常好，所以他对我的写字很重视。就连我做游戏当小老师时，他也要给我“指指点点”，让我改一改书写不好的地方。

　　普通铅笔还有一样可贵的地方，别人不管怎样用它，它都不会“叫

　　苦连天”，而只是默默忍受着。要是自动铅，你稍微不小心用的力气大些，就断掉，给你脸色看。铅笔像蜡烛一样是越用越短的，它是在用牺牲自己的生命为代价默默奉献，无私的为他人奉献。

　　我以后也要像普通铅笔一样，朴实无华，默默无闻的为社会和他人做贡献。

　　评语：这篇作文立意非常新颖，从自己使用铅笔时的普通生活小事入手，写出了自己在使用铅笔时的亲身体会和情感变化，并感悟出做人的道理。语句通顺生动，的`确是一篇借物喻人的佳作。

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇2

　　“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。”你们猜，这是什么。对呀，这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。自行车“小巧玲珑”。最大只有30来斤，更别说小的了，小的就才15斤!不像摩托车一样，既重又肮脏。它不仅给人们带来了方便，而且还很环保，如果人人都骑自行车，我们的城市该有多好。自行车的用途十分广泛，我们上学可以用它，去超市可以用它，去运动也可以用它······说到运动，骑自行车还可以防止高血压，有时比药物更有效。能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。据我国统计，75公斤重的人，每小时以9英里半的速度，骑73英里时，可减少半公斤重，但是每天都要坚持。你们说这自行车的作用大不大，如果你家有高血压的老人，赶快来买它吧!别看自行车一身钢料，它的作用举足轻重，它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不愉快的时候，可以骑上它去大街小巷上溜达溜达，心情立刻会愉悦起来，整个身子犹如夏天吃了冰块似的，一下子就神清气爽。它就犹如你的一匹“宝马”，让你没有不高兴的时候。听了那么多介绍，心动了吧，心动不如行动，快来订购吧!

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇3

　　从齐天大圣孙悟空那里刚学完本领的我，拖着疲惫的身体，软绵绵地趴在了温暖的床铺上，不知不觉睡着了。这时，不知从哪儿发出一阵窃窃私语，仔细一听，哦，原来是我的头发在发表议论了。一根头发捶捶弯掉的背，哀声叹气地说：“这几天真是辛苦了大家，最近有一种特殊物质——头屑，一直让大家奇痒难忍。我作为一发之长，没有保护好大家的健康，实在是对不起。”一根年轻的长头发拍拍这根老头发的肩膀说：“没事，大不了我们今晚出去潇洒潇洒，放松放松？”他的话音刚落，便得到了所有头发的同意。

　　说干就干，他们纵身一跃，聚到了一起，变成了一只憨态可掬的小刺猬。一溜烟，便逃出了我的家。我的头发变成的小刺猬一路上东游西逛，一不小心闯进了一家宠物店。在这里，他遇见了另一只小刺猬——莎莉。莉莎胆怯的问道：“你是谁？我怎么没见过你？”小刺猬想了想，说：“我叫福特，想成为你的朋友。”莉莎听了，放松了警惕，笑着说：“好呀！我们出去玩吧！”说完，拉着福特的手，冲了出去。玩了一个晚上，福特想起了主人，飞也似的跑回了家，一个360°大翻转，转眼间，变成了我的头发。刚睡醒的我抓了抓头发，感觉什么事也没发生过一样，便起身上学去了。

　　到了马路上，看见一个胡同口里，有一群不良少年正凶神恶煞的对着一个弱不禁风的小学生说话，我一看便知道他们在抢劫。我不慌不忙的从头上拔下一根头发，吹了一口气，变成了一位身材魁梧的警察。他手持警棍，威风凛凛的走到那群不良少年的面前，不花九牛二虎之力，便将这群人“驱之别院”了。那个小学生不住的对我说“谢谢”，我笑着说：”没事。我会保护你的。”

　　到了学校，该上体育课了。我们个个兴高采烈，就在这时，老师却给我们泼了一盆冷水：“体育老师去开会，上不了体育课了，改上语文课。”我听了，心里一急，又拔下了一根头发，念了一遍咒语，“唰”，体育老师已经站在了我们面前，同学们目瞪口呆，就连语文老师的下巴也掉到了地上。这个秘密，只有我知道，只有我一个人在暗地里偷偷地笑。于是，同学们跟着这位“体育老师”上体育课去了。

　　我的头发会变身，这个秘密只有我知道。

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇4

　　你知道什么东西可以让我们快速的查资料、传送电子邮件吗?答对了!是电脑!它可是所有电器中最受欢迎的呢!我们在生活中最需要它，因为可以不用出外晒太阳就能买到想要的商品。电脑有好处也有坏处，它真像个“双面间谍”。

　　在三年级的时候，我开始学电脑，当时我认为电脑只是用来玩游戏而已，没想过所谓的大经理、大老板，每天所依靠的就是电脑。现在，我想法不同了，开始慢慢理 解，学电脑是为了方便人们的生活，例如：大部分上班族，他们需要统计资料、制作图表，打字是必要学习的!设计师，现在大多用电脑取代手绘，连衣服也是透过电脑设计。电脑，真是个可靠的小帮手啊!

　　现代人，大多以电脑为朋友，例如：宅男，没事吃饱太闲就只知道打电脑，但它们并不是在做有益的事情，而只是在玩线上游戏。越来越多的人沉迷在网咖，我们这些“未来的主人翁”花费时间，却浪费在没用的事情。唉-电脑，你真是个害人精!

　　但是，电脑不只有坏处而已

　　每件事物都有好有坏，当然电脑也不例外!虽然它很坏，但也有很大的益处。它的益处是-当我要传送电子邮件时，它就马上变身为“小邮差”;当我要写文章时，它就成了我的笔。喔!电脑，你怎么那么可靠!

　　我们的生活里不能没有电脑，有人把它当朋友，更有人把它当作神，而我，把它当作小帮手。它既能娱乐我的生活，也丰富了我的世界。你能说电脑永远只带来负面的影响吗?我不认为。电脑，你到底是何方神圣?是好还是坏?在我心里，你始终被盖上一层朦胧的薄纱!

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇5

　　“青帐子，绿屋子，滴里嘟噜挂珠子。”这个谜语的谜底就是葡萄。

　　葡萄是世界上栽种面积最大、产量最多的水果之一。她具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强，容易繁殖等特点。她既是绿化城乡，又有较高经济价值的植物。

　　“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为她果色艳丽，汁多柔软，营养丰富，果实含糖量达百分之十到百分之三十，并含有多种维生素，钙、磷、铁及多种微量元素。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。葡萄因果实品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。著名的紫色的看上去珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北国明珠”。现在市场上出售以“巨峰”较多。她果穗重达600克产量很高，也是早期结果的“长寿树”可连续高产30年之久。她原产于日本。皮黑紫色，肉软汁多，子少味甜！

　　葡萄除了可以鲜食以外，还可以加工成葡萄干，酿制葡萄酒，而且她的子可榨油提炼单宁，皮还可以提取工业原料酒石酸。葡萄全身都是宝啊！

　　听了我的介绍后，您是不是立刻想吃葡萄了呢？

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇6

　　我的家乡在湖北的鱼米之乡——沔（mian）阳。一提起我的家乡，就不得不提到那著名的让人回味无穷，让人啧啧称赞的沔阳三蒸菜：蒸鱼、蒸肉与蒸蔬菜。

　　据说，早在清代，武汉三镇就有不少餐馆挂“沔阳三蒸馆”的招牌。后来把店都开到了北京等其他城市，成为全国叫得响的“湖北三蒸”。有首歌谣就曾广为传诵：蒸菜大王，独数沔阳，如若不信，请来一尝。

　　我的爷爷就做得一手好蒸菜。逢年过节，爷爷就会用蒸锅做出美味的三蒸菜。这已经成为我们家的老传统。他们是我们餐桌上绝对的主角，他们不仅传递着家乡菜的风格与味道，还勾起爷爷许多许多有关故乡的记忆。

　　做菜前，爷爷会先去菜市场买回最新鲜的白莲、草鱼和五花肉，并将他们一一洗净。爷爷先将鱼肉切块、五花肉切成稍厚的片。接着在鱼肉、五花肉中分别调入米粉、盐、料酒、姜末拌匀，腌上二十分钟。再将莲菜切成段后，调入盐和米粉就可以了。最后，将鱼肉放入最下层，五花肉放入最上面的笼屉，白莲放入中层的小笼屉好慢慢地接住上层留下来的猪油，同时将莲菜的清香浸润入上下两层的花肉与鱼肉中，分别蒸二十分钟、五十分钟、六分钟即可。

　　做菜的过程中，爷爷会一边自豪地给我讲沔阳特别悠久丰富的历史，一面完全沉浸在做菜的乐趣中。而我除了难以集中精力地听，就是盼着能早点吃到口。

　　等到蒸锅里终于飘出熟悉的淡雅清香的米粉香时，我就更是急不可耐了。再待晶亮米白色的三样蒸菜一上桌，爷爷就会隔着腾腾的热气，挑起一筷头忙送入我的嘴里。嘿，莲菜清香软绵，花肉嫩软融润、油而不腻，蒸鱼则香烂适口，这味道这口感实在是太美妙了！我吃得直大叫：“爷爷，你做得真好吃！”爷爷一听，脸上立即就会乐开了花。

　　我爱我历史悠久的家乡，爱沔阳——“蒸菜之乡”的三蒸菜。他们清香味美色白，他们是我味蕾记忆的最初，也是家乡与我唯一最直接最真切的联系。

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇7

　　家，多么亲切的一个字眼儿！

　　多么温馨的一个港湾！

　　在那里，充满了欢声笑语，充满了悲哀无奈。

　　虽然我的小天地算不上高雅尊贵，但是别有一番风味。一进去，首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界，梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料，好似一个“巨型”资料库，补充着我所需的营养成分。有了它，就可以帮我解决疑难杂题；有了它，就可以帮我提供娱乐空间。

　　西面，便是我的淡蓝色的床了，配上绿白相间的枕头，犹如蓝天上的一缕云朵飘过，煞是好看。打开窗户，一道灿烂的阳光从落地窗照在身上，舒服极了！

　　紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜，整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中，无拘无束，自由自在。一有空闲，我便会和它亲切地交谈，它真是个见多识广的朋友，让我能感觉到文学中所包含的那份成熟，科学中所包含的那份真实，童话中所包含的那份纯真，散文中所包含的那份哲理。是它，首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹，也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中，那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑，那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之，不管是喜是忧，是爱是恨，它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。

　　小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，同样，我也有五彩缤纷的一片天地。

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇8

　　说明文一般结构形式为：先对说明的对象作总的概括介绍，然后导入具体说明。

　　一、概括介绍的方式

　　1、概述式

　　开头用简洁的语言介绍事物的概况，给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的：

　　在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年了。

　　开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍，我们可以大致了解故宫博物院的概况。

　　2、描述式

　　开头描写事物的特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的：

　　石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

　　开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征，然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

　　3、设问式

　　开头设问，能激发读者了解知识的欲望和兴趣，急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽，自然提出“花儿为什么这样红”的问题，让人们随作者的具体解说了解其原因，探寻其知识。

　　4、定义式

　　开始对事物下定义，提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围)，让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法，它的实用范围极其广泛。”

　　二、具体说明的结构思路

　　说明文的结构由事物的性质确定，一般来说，确定它的结构可从以下两个方面考虑：

　　1、按说明对象的自身条理性来安排结构

　　任何事物都有自身的条理规律，把握了这种规律并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚。一般来说，运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时间有不同的形态，说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》，就是按时间顺序安排结构的，先写文字产生和出现书籍的雏形，再写正式的书籍，最后写现代的书籍，从而说明了书籍演变发展的过程。

　　处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物，宜按空间顺序，先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群，这个建筑群处在一定的空间方位上，排列有序，内部建筑有主有次。文章按照空间位置，先写外部城门，后写城内建筑，写内时先写主，后写次。整篇文章层次井然有序。

　　2、按人们对说明对象的认识规律安排结构

　　对读者陌生以及读者难以理解的说明对象，说明时常常由具体到抽象，由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中，宜先写状态，后写功用或成因，最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文，具体说明部分先说一种现象：传说约两千年前，罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里，但奴隶却安然无恙。然后解释原因，这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因，说明时先叙事，后说它是自然界变化的结果。这样说明，读者易于理解。

　　对读者并不陌生的事物或事理，说明时可先说一般，再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征，后写状态，人们可先获得事物或事理的总体认识，然后具体理解。如《苏州园林》，一般读者都知园林这一事物，但苏州园林与其他园林有所不同，因此，写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征，然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

　　说明文的结尾一般是自然结束，说明清楚了，文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征，有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道：“站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征：宏伟、和谐、统一。有的说明文，结尾作一些补充性的说明，或开拓读者的视野，或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的：“在某些情况下，看云识天气往往要受到限制，因而，还是要依靠天气预报。”这一补充，比较全面地说明了“看云识天气”的作用，增强了说明的科学性。

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇9

　　俗话说“民以食为天”，饺子作文。每个地方都有自己的特色小吃。我家乡的小吃就是饺子。其实作饺子说难也不难，要说简单它也不简单。

　　首先，先去菜市场买来新鲜的肉和素菜，把它们切碎，配上料，搅拌均匀。然后将早已准备好的面粉放进一个盆里，再加上适量的水，就可以和面了，面和好后，用手把面团搓成长条，再切成一小块一小块的，接着把和好的面团放到砧板上，拿起擀面杖，将面团擀成圆形的饺皮，但是你一定要注意，饺皮不能太薄了，否则饺子皮里的肉馅会不听话，从饺子皮的缝隙中钻出来；饺子皮也不能太厚，要不然饺子放到水煮就不会那么容易熟。所以，饺皮一定要薄厚适中，恰到好处，小学四年级作文

　　饺子做好了，就要把它放到沸腾的开水里煮了。煮饺子一定要有耐心，‘俗话说的好心急吃不了热豆腐’，煮饺子就是这个道理。过了2、3分钟，饺子就在水里自由自在地东躲西藏了。又过了一会，饺子如一尾尾小银鱼一般，在水中活蹦乱、嬉戏着。蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾的，锅里面的饺子也一直在沸腾。过不了多久，我见时间差不多了，便连忙把碗拿过来，把饺子装在碗里，见到热腾腾的饺子，我的口水便情不自禁的流出来了。啊!饺子可真香啊，一定很好吃吧！我赶忙用筷子夹起了一个饺子，吹了吹，就送到嘴里。哇!口感棒极了!一股淡淡的的汁水从我的嘴里流了出来。真是只羡慕饺子不羡仙啊!我细细地品尝着那个味道，就连天上的神仙也难道几回闻呀！我轻轻的咬了一口，顿时，我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉，似乎这世上没有比这个还要好吃的东西了。

　　俗话说“民以食为天”，然而要我却说‘我以饺子为天!’家乡的饺子可真好吃啊!

　　我爱你，家乡的饺子!

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

说明文一般运用什么说明方法 篇10

　　我见过很多的猫，可是让我印象最深刻的，就要数我的美国朋友——小米家的小猫 Lucy了。Lucy 是个猫小姐，她的眼睛绿莹莹的，在太阳底下，两只眼睛闪闪发光，像两颗又绿又大的金钻石。她长着又白又干净的毛，就像披着一件既高雅又尊贵的衣裳。她个子瘦长瘦长的，雪白的尾巴甩起来的时候，有劲极了。

　　Lucy 面对家人的时候是那么的轻松，走起路来也是慢慢的。但是她在面对生客的时候，即胆小、也是非常的\'警惕。当我第一次见到她的时候，觉得她很可爱，就想去摸一摸她，可是她竟然不知情地伸过脖子准备咬我一口，随后就想找个地方藏起来。后来，因为我经常到小米家玩，所以我和她渐渐地熟悉起来了，她基本上不怕我了，但是她的警惕性仍然很高。

　　再后来，我经常把食物放在我的手里，然后再喂给她。第一次的时候她用迷惑的眼神看了我一会就走开了；第二次，她舔了舔食物，还是走开了；第三次，她发觉我完全没有伤害她的想法了，才安心地、大口地吃起食物来。最后，Lucy 已经完全不怕我了，她才放心地跟我玩起来。我们经常玩捉迷藏、宠物打扮店。

　　Lucy 就像彩笔一样，在我那像单调白纸的美国生活上，画出了一道道美丽的彩虹。她让我的生活过的欢乐无比，还让我发现在我孤单时友谊对于我来说是多么重要。虽然，我现在已经离开了Lucy，但是，我永远不会忘记我们的友谊！

　　以上为说明文一般运用什么说明方法 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《说明文一般运用什么说明方法》全文内容，如《说明文一般运用什么说明方法》对您有帮助，或者您对于《说明文一般运用什么说明方法》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《说明文一般运用什么说明方法》方面文案需求的朋友们。