关于苹果的说明文作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

关于苹果的说明文作文 篇1

　　红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。

　　我的味道甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁0.3毫克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类的老人、小孩使用的水果之一。欧洲那边有句俗话：一天吃一个苹果，医生远离你。中医们认为我有生津、润肺、除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。

　　女士们、小姐们适宜使用，能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们，长在脸上的斑斑、痘痘就会慢慢消失，不化妆也好看，节省了各种化妆品的钱了，要知道，那些化妆品的钱几百甚至几千哩。

　　我们家族有哪些种类呢？告诉你吧！有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。

　　每当我高高的挂在枝头，笑红了脸蛋，使人一见就忍不住摘下来解渴。

　　把我横着切开，你还会发现一朵五角星的花儿展现在你眼前。

　　我——一个大自然的杰作。

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关于苹果的说明文作文 篇2

　　我原本是一块白色的棉布，一点儿也不招人喜欢。但自从经过那件事后，我的生活便有了很大的改变。

　　那次，我刚被老奶奶用灵巧的双手织好不久，便被一些人拿走，扔上一辆车，向城里开去……过来很久，我和兄弟姐妹们一起送到了一个我从没去过的地方--少年宫。然后，便被一名教师搬到了一个班级。

　　一到班级，那位老师给坐在下面的小学生讲一个叫什么扎染的东西。然后，我看到了很多兄弟姐妹的图片，一个个都这么华丽、这么精美！我的心里一下子高兴起来，我也要变成一块这样的布吗？想到这里，我的心里美滋滋的，终于要变成一块美丽的布了。

　　但这种兴奋很快被担忧所代替，因为那位老师抓起一位我的兄弟，用一根橡皮筋五花大绑。听着他的一声声惨叫，我的心里不禁害怕起来：我也会是这种下场吗？被几根橡皮筋活活勒死？但是，我还是被发给了一位学生。

　　这位学生用一双眼睛打量着我，然后拿几根橡皮筋往我身上扎。我痛苦万分，不禁尖叫出了声。但那位学生并没有发觉我的惨叫，继续往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越来越困难，身体越来越痛……最后，我晕了过去。

　　等我醒来时,我被那个学生围成一个很小的正方形，并挂上了她的姓：高。我想，痛苦已经过去了，应该不用再干一次了吧？但是那个学生把我扔进了一个“大海”，“大海”是滚烫的。我尖叫着，但不济于事。我想：我再也不想这样了，我还不如当一块普通的白棉布呢？

　　终于，老师把我捞上来了。我从昏迷中醒了过来，但还没有完呢。老师又把我放在自来水底下冲洗、挤压。最后，我身上的橡皮筋被剪掉，我的呼吸通畅了，我大口大口地呼吸着新鲜空气。那位学生打量着我，脸上露出来满意的笑容。

　　我打量着自己，发现自己身上有了一朵朵白色的大花被深蓝色衬着。我成了那位学生的宝贝，从白棉布变成了艺术品。

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关于苹果的说明文作文 篇3

　　吱吱吱……吱吱吱……”怎样呢?猜到我是谁了吗?没错，我就是“人人喊打”的老鼠。

　　你们可别瞧不起我，虽只有十来厘米长。可“老鼠过街，人人喊打”的厄运已被我们摆去了。成为永久的历史。你们不禁会问了：“老猫呢?你们的天敌老猫呢?”唉!它们都成了人们的宠物了，还会理会我们吗?一顿三餐有人备着，哀它吃。抓我们?天方夜谭咯!还不如无忧无虑的在阳台上晒太阳呢!有些胆小的猫还破天荒地反过来怕我们了。21世纪，这真是个舒适泰然的好世界呀!

　　当然，我们也不是凭好运过日子的。我们可有着浑身解数：我们全族成员都有着超强的免疫力，在垃圾间打滚，吃变质的食物也毫无病痛。就连将许许多多生物致死的辐射也不在话下。繁殖能力更比人类强上千倍。破坏力更不可言喻了。

　　呵呵，虽说我们破坏力极强，可也懂得回报带给我舒适生活得人类。我的叔叔的弟弟的姨妈的女儿，小仓鼠也成为人们的新宠(可不比猫逊色哦!)。科学家不断从我们那得到启发，对我们进行研究。警察们训练出了警鼠，勘测品以及爆炸物。生物家们培育出了像狗一样大的超级老鼠……

　　好了，就说到这吧!我要打的去执行第100……任务了(我其实是只警鼠喔!)!

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关于苹果的说明文作文 篇4

　　我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。还有一次是在大海 里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳 池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。

　　而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象 的天空。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。

　　我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚，我渴望 像它们一样得到快乐 和自由。

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关于苹果的说明文作文 篇5

　　“做好事留不留名？”网络最新热议话题。这件事源于一个网络视频“一位老大爷救了A女，大爷要求A女送他一面红旗帜表彰他的救人事迹。A女对此非常不屑，认为做好事本就不该回报，他的行为是在给雷锋精神抹黑，而老大爷却认为应该高调宣传他的救人事迹，传播雷锋精神，”对此，网友们众所纷纭，有人支持A女，认为老大爷是为了出名，而另一方人马却赞同老大爷的行为。公说公有理，婆说婆有理。那么做人到底要高调？还是低调？

　　低调，网络热词，常言道“多一事不如少一事，”“退一步海阔天空”“忍一忍就过了”，正如《圣经》中所说，别人打了你左一巴掌，你应该伸右脸过去，这样忍多了，退多了，它便诞生了。它迎合道家自然无为的主张，更是体现庄子“齐物”思想，达到与自然合二为一。鲁迅的《自嘲》”破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流“更是将低调一词发挥得淋漓尽致。低调强调的是自我满足，但是它却少了积极向上，奋勇相争的精神，它怕“枪打出头鸟”，它相信“人怕出名猪怕壮”，于是它便缩进“龟壳”中，“大隐隐于市”。这便与儒家思想相悖，显然孔子是赞同高调做人的，孔子的一个学生救了人后收下别人的谢礼，对此他十分赞同，认为这样可以鼓励的人去帮助别人，而他的另一个学生在外国赎回沦为奴隶的鲁国人，不报账，领收国家的钱。对此，他却批评了他，因为他妨碍的鲁国奴隶被赎回。由此可见，孔子认为做好事应该留下名字（让世人知道），这样会鼓励的人做好事。咱先不说做好事低调是否妨碍人们做好事的积极性，就说在滚滚历史的长河中，又有多少低调的人没有在这世界留下他们的足迹？故有云“死有重于泰山，或轻于鸿毛”。他们的死就好比鸿毛一般罢了。在二十一世纪，这一套更不行，无意苦争春奈何群芳妒！反之，推崇的是高调做事。

　　高调，华丽的代名词，说到华丽的高调就不得不提《网球王子》中那个永远华丽的女王-迹部景吾，他拥有一大群的追崇者，他的高调是由他内心散发的自信不同于那些“自卑到高调的人”（因为自卑，总是以高调的形式吸引别人的目光)。他高调，因为他有高调的资本，有道是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”该高调时就高调。但是这资本不是每个人都有，强出头，只怕是“纸上谈兵”，死在高调之马蹄下。即使有这资本，高调做人和高调做事还是不一样的。高调做人的下场，单是三国中杨修就足以借鉴，叹一身才华却落得惨死的下场，为何？只因他不懂内敛，低调做人啊！一句“肋骨弃之可惜，食之无味”则为杀他之借口，怪只怪他意气风发，年少轻狂，自作聪明。枉一生饱富诗书。在当今社会，更容不下这般高傲，这般高调。

　　做人要高调，还是低调？显而易见，低调做人，高调做事更适应当今社会，做人谦虚有礼，不炫耀自己，做事不退缩，毛遂自荐，激流勇进，才能在这个社会展露头角。

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关于苹果的说明文作文 篇6

　　我的家里有许许多多的家用电器：电话、空调、电冰箱、抽风机……而我却喜欢那可以放出美丽的画面的彩色电视机。

　　我家里有一台电视机，那是一台组装机，它是34寸的。它的外形跟别的电视不同，它主要是由机身、音响组成的。两个音响把机身夹住了。

　　每台的电视都配有一个遥控器，我的那它电视机也不例外，那个遥控器有很多键：开关键、数字键、变音键、放大键……如果你想打开这个电视机就按开关键，开关键是一个小红点；如果你看厌一个频道就可以按数字键，他可以让这个频道一转眼就非到了另一个频道那里去；如果你觉得这个声音太大或太小了你就可以按变音让你可以听到不同的声音；那个放大键是可以把影像放大的，一到了极限的时候它变回原形的。我的遥控器还有许许多多的键，所以它的使用方法很多。

　　有一次，我在家里闲得在家里没事情去干，我就打开电视机看看新闻，我一打开电视机按了六键—六键是翡翠台。我一看那翡翠台放的真是关于非典型肺炎，说香港里有几百个人染上了非典型肺炎，已经死了几十个人，现在香港那里每个上街的人都要带上手套和口罩。我一看马上吓了一跳，我就养成了一个习惯，就是吃饭前要洗手，便后要洗手，避免去人多的地方。

　　啊，我家的电视机真好啊，他不但外形美丽，而且它还让我知道天下事。

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关于苹果的说明文作文 篇7

　　每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。

　　我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

　　她帮助我记作业、写日记等等。

　　她真是我形影不离的好朋友。

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关于苹果的说明文作文 篇8

　　我是一只普通的铅笔，但是，你知道我的来历吗？

　　我小时候生活在大地妈妈的怀里。有一天，我被工人砍下，进入了加工厂。我心中满怀欣喜，想：我会被做成什么呢？一个柜子还是一张床？

　　后来，我被做成了一只铅笔。我的身体是细细长长的，外壳是粉红色的，上面有小老鼠“美妮”的图案。我与其他笔一起装入一个袋子里。我静静等着有人把我买下。果然有人买下了我！于是，我尽力去工作。我发现我的脚能写出美妙的字来，我惊喜极了！就随着小主人的手跳起了美丽的舞蹈。

　　好多笔说我是铅笔里最好看的，还让我当“笔花”。我感到心中甜丝丝的。我对它们说了我的经历，它们都认为我的加工厂很好，把我文身得那么好看。我在心里别提有多自豪了！

　　可是好景不长，有一天小主人不小心弄丢了我。我躺在破笔盒里，心里想着小主人，我有多么希望他能把我领走啊！想到这儿，我哭了。

　　终于有一天，小主人值日时发现了我。我听见小主人惊喜地说：“啊，我找了你好久，终于找到你了！”我开心极了，因为我又可以为小主人服务，又能过上幸福生活了！

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关于苹果的说明文作文 篇9

　　我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴，还让我们去看看别人做的。

　　我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起来，看了一遍又一遍，恨不得这个是我做的。想想我是个新手，就先学做帽子吧！

　　我开始做帽子了，我左捏一下右捏一下，总觉得不对，于是，我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。

　　我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子，就像是真的帽子出现在我眼前。

　　我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘，再做出一个顶来，两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀，还差花纹！我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……

　　接下来，老师又让我做一个花瓶。因为我看过电视里的，所以动起手来也像模像样的。我一只脚在不停地踩着。两只手把泥巴变成了圆柱。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。

　　我学了一个上午才对泥塑略知一二，看来不管干什么事都得下功夫。

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