笔的自述说明文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。以下是佳文整理收集的笔的自述说明文300字,本文有助于您打开《笔的自述说明文300字》写作的思路,助您写好《笔的自述说明文300字》。
笔的自述说明文300字 篇1
我叫铅笔,是小学生开始学写字的必要文具,这天我诞生了!
我被放在了一家文具店,那里有许多我的同伴,过了两三天,我也有了主人。我得意的向朋友们炫耀:“你们还是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢。”
我的小主人把我带回了家,对我说:“以后我可是要用到你了,你不会跑到别人的文具盒里去,对吧?”我高兴的点点头。
小主人的字写的\'可好了,不用去涂改,我也不用快速地结束我的一生。渐渐的小主人越来越不爱惜我,有几次还把我丢了。还是她的同桌,她的好朋友把我捡起来,并对她说:“这么好的铅笔,不用它真是太可惜了,它还可以用。”主人不以为然的把我扔进了文具盒里。回到家后,小主人气汹汹说了我一顿,还硬说是我太淘气,自己跑出来的,不管她的事。现在,我漂亮的花衣服上被她咬的惨不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的书桌里,并且又买了一支我的同伴一支新的铅笔。虽然我短,但还可以用,虽然蚂蚁很小,却能搬起比它自己重几倍的物品。我非常生气,也非常不理解:从前那个小主人哪里去了,她为什么会变成这样?”
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笔的自述说明文300字 篇2
地球因为人类无止尽的追求便利导致暖化,因为人类滥垦滥伐而失去原有美丽的面貌。气候异常、干旱、大洪水、暴风雪肆虐各地,许多生物无家可归,家破人亡,苦不堪言。
人类是破坏地球的凶手,我们要负起责任,虽然我只是小学生,但只要大家同心协力,一起保护地球,相信地球会回复以前健康的容貌。小学生如何当个环保小卫士呢?
一、 资源回收:我们做好分类,不仅可以减少垃圾,也能善加利用地球仅存的资源。
二、 节约用水、随手关电灯:举手之劳就能让地球减少伤害,何乐而不为?
三、 出门用走的或骑脚踏车或搭乘大众运输交通工具:多动不但能使身体健康,减少二氧化碳的排放能让臭氧层不被破坏。
四、 使用绿能建筑与建材,少用塑胶製品,以免留下万年不会腐烂的垃圾。
假使人人都能做到“节能减碳爱地球”,明白其中的重要性,并且实践在日常生活中,相信地球上的万物都能和平的相处,生生不息、快快乐乐的活下去。
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笔的自述说明文300字 篇3
前年,妈妈为我买了两只不乱叫,不乱跑,没臭气,吃的少,好饲养的`乌龟。
它们有八平方厘米大小,绿色椭圆的壳上有黑白相间的斑纹,头脚都常缩在壳里。它们三角形的头在没人时总是伸得长长的,左看看右看看,好像在找什么东西;可是人一来,它的头就一下子就缩到龟壳里,呀,这就是大家说的“缩头乌龟”吧!乌龟尖尖的脚趾间有一些蹼,这就是它能游的原因。小乌龟的尾巴很短,越往下越尖,它总想把尾巴藏起来。小乌龟的四肢很扁,走起路来像四只在划船的桨。小乌龟的皮肤不太好,总是皱皱巴巴的。
刚来我家时,乌龟好像总是没精大采,懒洋洋的,爬在那里一动不动,耷拉个头,像生病了。听爸爸说像乌龟这种代谢慢的长寿动物很少活动,从十一月至第二年的四月份它们都在冬眠,可以不吃东西。乌龟喜欢吃切成小块的肉或一勺乌龟饲料。
乌龟很通人性,你只要每天为它们换水、喂食,它们就很喜欢你!我每次一站在鱼缸旁,它们就伸出小脑袋来看我,还眨着眼睛好象在向我打招呼。我养的乌龟就是这么可爱,它们给我的童年带来了乐趣!
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笔的自述说明文300字 篇4
今天,妈妈抱回了一箱水仙花,我饶有兴趣地观察着。
水仙花像个典雅的亭亭玉立的姑娘,五片白花瓣自然地平展开,不像害羞的小姑娘。即使有些还是花蕾,也是优美典雅地垂着头,含羞欲放!水仙无论是发芽还是开花,都显得那么有气质。相比之下,旁边古老的木制茶具和冷清的玻璃就显得死气沉沉了。它还很大方,毫无保留地把雪白的花瓣全张开,露出浅黄色的花蕊,把香味全部释放出来。
水仙花像住在小木屋里高贵美丽的公主,让小木屋美好起来了。她们从“豆芽”里钻出来,爽朗地笑着,仿佛在一个仙境里呢!
我觉得自己仿佛坠进了水仙花的乐园里。一阵微风吹过,大家一起翩翩起舞,雪白的裙子左摇右摆,随风飘动。最后,大家一起给风伯伯鞠了个躬,停止了舞蹈。下起了一阵小雨,我们一起吮喝着甘甜的雨露,挤在一起低声交谈。雨过了,天边出现了一道彩虹。我们淋浴着阳光浴,跃上了彩虹桥。蜜蜂飞来了,我赠它最甜蜜的汁液,蝴蝶舞来了,给它的是我最芳香的气息。它们走了,我与其他水仙花一样,使劲一跃,消失在一片灿烂中……
“喂喂喂,别,再发呆了。”突然间,妈妈的一声呼喊,使我清醒了过来,离开了美妙的水仙花仙境。
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笔的自述说明文300字 篇5
这天妈妈给我买了一个文具盒,我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉红色的,上方有一只小狗,它拿着一颗星星,戴着红领巾,像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头,它津津有味地吃着那块骨头,旁边还有一个小池塘,然后小池塘上方有一艘小船,小船上方还乘着许许多多的人,还有人在小池塘里面游泳戏水呢!她们都笑得合不拢嘴了。
有一次考试,我拿起了钢笔哥哥开始写了,结果写错了,我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目,我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠,一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮忙,我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写,写错了就用橡皮擦妹妹,它们配合得可默契了。
这就是我的文具盒,你们喜爱它吗?
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