土豆说明文作文400字
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
土豆说明文作文400字 篇1
在一个太阳高照的上午,我和妈妈去田野播种土豆,土豆是我最喜欢的蔬菜之一。
我来到田野,我先松土,然后挖了一个不深不浅的坑,开始放种子了,我把发芽的一面朝上,土豆像一个个躺在泥土上晒太阳似的。我给土豆施肥,就像人一样也需要营养,这样才能长大。最后给土豆盖一层泥土,就像盖上棉被一样。
这样子过一段时间它会从泥土里长出嫩绿的小芽,慢慢地在泥土下面结成果实。
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土豆说明文作文400字 篇2
冬日的一天里,天气晴朗,阳光灿烂,我和爷爷要一起去空地种土豆,我高兴极了。
我们拿好锄头,带上土豆芽苗就出发了。
首先,我们找了一块阳光充足、土壤肥沃的空地,接着爷爷用锄头在空地上挖出一个个小孔,我帮爷爷再在每个空孔里放上土豆芽苗,然后覆上棕色的有机肥和泥土。种土豆的任务就完成了,接下来就是给土豆浇水跟施肥。
过了几天,我好想吃种下的土豆呀,可爷爷告诉我——土豆没成熟怎么吃呢?我忽然懂得了一个道理:植物和动物的生成跟人一样都是有时间的,土豆也不是一天就能成熟可以吃的。
我期待着我种下的土豆成熟以后个头肯定大大的。
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土豆说明文作文400字 篇3
今天一早我就和爸爸下楼找土,装了一大堆土回家。奶奶把土放到锅里炒了又炒,好长时间才把土倒出来,凉了半个小时。
我问奶奶:“为什么要炒土?”奶奶说:“因为怕土里有虫子。”然后我拿了一个土豆,爸爸切了两个芽给我。我先把锅里的土倒到花盆里面然后把顶上压平,又用小尺量了量,土豆芽有二厘米高,然后再挖个坑把土豆种就去,再用土埋好,最后浇了一点儿水。我的土豆就种好了。我很高兴,也希望它快快长大。
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土豆说明文作文400字 篇4
今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!
土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。
土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。
这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。
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土豆说明文作文400字 篇5
我有一个漂亮的笔袋,是我费了三寸不烂的口舌才把它“请”回家的,所以我格外爱惜它。
我的笔袋是浅粉色的,长方体的,上面有个阿狸,它好像在跟我说:“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好学习,努力书读,我看好你啊!”
我把我的“宝贝们”全部都放在了那个笔袋里。四层楼里一下就住满了居民。一楼住着“黑笔兄妹们”,瞧!她们簇拥在一起,手拉手正在呼呼大睡呢!接着,我带你来到二楼圆规妹妹的“闺房”,她正在那休息。这两天二楼又住进了一位“新朋友”——消灭错字的修正带哥哥,这样圆规妹妹就不会“孤单”了。三楼钢笔哥哥枕着橡皮擦,在那高枕无忧地睡觉。四楼铅笔妹妹带着红色的橡皮冠,身穿花衣裳,脚穿着黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展,像是去参加舞会似的。默默无闻的小刀妹妹收起来锋利的“身体”在那“梳妆打扮“来到铅笔妹妹那边去参加“舞会”,谁叫铅笔妹妹的“高跟鞋”坏了呢!五楼住着“蓝笔家族”,他们紧紧靠在一起,就像几只准备发射的“火箭”随时等待我的“调遣”。
有一次,我的笔袋掉在地上,弄脏了,变用双手捧起来,并用纸巾轻轻地抹去它脸上的污渍。
这就是我的笔袋,你喜欢吗?
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土豆说明文作文400字 篇6
我的家乡--平地。在我家的附近有一座石桥。这座石桥虽然没有石拱桥的悠久的历史、也没有赵州桥的伟。但他有着伟大的灵魂。
许多人都喜欢桥,我也不例外。一道孤独的桥。可是当你在高空中看的时候,就是一幅美景了。看:在一个小小的湖上好像一条龙了。蓝天、白云、青草、大树倒映在湖里。哇!真是美极了!
虽然这座桥实在湖里建立的,但长也有20米吧、宽也有2米。桥是经过放大的板凳----桥梁专家,茅以升这样风趣地解释桥。是啊!桥就是这么简单,却能给人带路。
家乡人把这座石桥称为“渡桥”,这就是意味这把人从某处度过有水的地方渡过。我也不太知道。
无论是春、夏、秋、冬.,这座桥都这美景相伴,美妙的音乐陪伴——湖的流水声。这令我想起“小桥流水人家”啊多美的桥!
桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它是体现着人类智慧。并给人以美感,能想去桥的人,肯定是有头脑不简单的人你。我出世就已经有这座桥了。现在我已经是几岁了,我想这座桥也不年轻了。也老了吧!我听爸爸讲他有过一个传说。现在大家也不怎么传了,我也不记得了。
它可能认为自已老了,他可能认为自以为我们付出的也够了吧!她被没有写下遗嘱,就这么悄悄的走了。
那也建起了新的桥。
现实是此岸,理想是披岸,中间隔着一条很急的河流,行动是架在河流上的桥梁。
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土豆说明文作文400字 篇7
我从小就很喜欢动物,尤其是猫。每次在路上碰到一窜而过的身影,我总会忍不住过去瞧瞧,跟它们打个招呼。去年暑假,妈妈的朋友李阿姨在校园一角捡到一对小猫咪,可能是才刚出生的流浪猫baby,我知道之后十分兴奋,就请妈妈带我去看。
两只猫咪都是混种的米克斯,一只是黑白相间的小公猫,名叫黑q;另一只则是白、黑、棕交杂的三花猫,名叫嫩嫩。刚开始几天,两只毛绒绒的小猫咪,都像麻薯一样,软绵绵地睡在李阿姨精心布置的笼子里,戳它摇它也不醒来,只有肚子饿时,才会张开惺忪的眼睛,在笼边细声地喵喵叫,它们连软饲料都无法自行吞咽, 还需要用针筒喂食牛奶。一个礼拜之后,情况就不一样了。黑q特别好动,一出笼子就到处乱跑,甚至还爬到办公桌,在电脑键盘上走来走去;嫩嫩比较文静,常常窝在角落里,张大眼睛左右观看,那种楚楚可怜的模样,让人忍不住要顺着它的毛发轻揉一下!
黑q和嫩嫩实在太可爱了,我很想领养。可是李阿姨认为小学生不太适合饲养宠物,除非具备强烈的责任心和良好的经济能力,否则失去新鲜感之后,就很容易将动物弃养。假如我是黑q和嫩嫩,我当然会希望主人把我当作家人,安全而自由地生活着,不要到处流浪。所以,等我长大之后,我一定把他们接回家去养。
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土豆说明文作文400字 篇8
过年时,妈妈曾经在杭州给我买了一只小狗,我给它取名叫“博迷”。刚买回来时,它在车上一直在叫,回到外婆家,给它吃了东西,才安静下来。
年要过完了,我们就要带着博迷回温州了。在四个小时的路上,我像个妈妈,要经常给它吃狗食,还要把废布给它磨牙,还要哄它睡觉……本来我是会在路上睡觉的,但有了小狗,我就只能像狗保姆,一刻也不能歇息。
回到了温州,我先把小狗放出来,让它熟悉一下新家。每天,我要给它用狗梳梳理它的毛发,喂它吃三顿狗食。晚上定时去楼下草坪溜狗……害得我早上六点起来,晚上七点前必须把作业做完。
一天晚上,博迷突然一直在尖叫,又好象在“哭”。爸爸觉得太吵了,就把它连同它的狗窝一起拿到楼梯口。但我还是能听到狗狗凄惨的叫声。早上起来一看,妈妈在哭。我急忙问:“怎么回事?”她哭哭啼啼地说:“博迷上西天了。”我听了,也很伤心地哭起来。因为它来我们家才几天,还有很多很多事没做呢!我连洗澡都还没给它洗过呢!!
狗狗的死因可能是它本来就有什么问题-----因为我听人说在市场里卖的狗狗很多是有问题的。但,它就这么死了,实在是太悲惨了!现在如果有人问我:“你家的狗狗呢?”我就会告诉他是送人了,或是跑走了。我希望它还是活着的,在某个地方快乐得活着……
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土豆说明文作文400字 篇9
自爱迪生发明了灯以来,各种各样的灯相继问世了,给人一种新景象,其中护眼灯也问世了。
我有一盏台灯叫麦迪格护眼灯。那天我和母亲去商场,无意看见了它,就把它带回了家。
它全身天蓝色,有个圆形的脑袋,脑袋里有个长U型大眼睛。它的脖子一节一节的,可以上下前后转动,本来有角的地方成了弧形,肚子上有一个开关和一个“麦迪格”公司的商标。虽然它的外貌与基本的台灯没什么两样,没有手、没有脚,但是它的用途可大着呐!
它发出的光线稳定,亮度均匀、光线自然柔和、效果接近自然光。能保护眼睛,保持良好视力,有效预防近视。
它高效节能,灯管寿命极长与普通光源相比,它节能省电达到75%以上,以每天使用3小时计算,一年可省电100度以上,高品质灯管寿命极长,正常情况下使用寿命可达7000小时以上。安全防护设计。内置保险管,防止电流短路或过载。
这灯很好用着很方便,给我的学习带来了方便所以我很喜欢它。
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土豆说明文作文400字 篇10
我有一个漂亮的文具盒,那是开学时妈妈送给我的。
这是一个塑料的长方形文具盒,长十八厘米,宽七厘米,盒盖上的动物王国充满了欢乐的气氛。左边的猫咪穿着桔红色的皮袄,趴在皮垫上,好像正在睡觉。穿着白色毛衣的小白兔正顽皮地踢着足球。穿着黄色横条衣服的小猫张着嘴“喵喵”地叫着,背着一个蓝色的大皮球,正和伙伴们做游戏呢。穿着红色衣服的小猫竖着耳朵,拽着毛线团,后面有一盆美丽的花。看着他们那可爱的模样,真想和他们一起快乐地玩耍。
我的文具盒如同一座两层的小阁楼,顶层有几个并排的笔筒和两个长方形的“小屋”组成。笔筒中装着各种各样的笔:黑色的钢笔,红色的圆珠笔,受人欢迎的可擦笔,还有几支木头铅笔。“小屋”里住的当然是橡皮。底层有直尺、三角尺、量角器和圆规,还有一些铅笔芯在这儿安家。
很快,我们成了形影不离的好朋友。当我画直线和图形时,尺子哥哥会立刻跑出来帮忙;写字时,钢笔姐姐会“蹦”出来,在我的作业本上辛勤耕耘;一不小心写错了,橡皮弟弟会挺身而出,把错误的答案去掉。每当看到老师在作业本上批的一个个满分时,我总会捧起文具盒,轻轻地说:“谢谢你,给了文具一个温暖的家,给我了学习上的帮助。”
文具盒已经陪伴我五年了,给了我很大的帮助,我很喜欢它。
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