说明文的作用是什么

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

说明文的作用是什么 篇1

　　大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜欢围着它做游戏。

　　东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。

　　我们的学校有两千多名学生，每天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，认识了许多的同学，我们快快乐乐地学习。

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说明文的作用是什么 篇2

　　我有一间我自己的卧室，我的卧室里非常的特别，每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉，我的卧室是迎着我家的客厅的，只要一进入我家，迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室。

　　我的卧室整洁，舒适，漂亮。一进门，浅米色的地板一尘不染，在阳光的照射下泛着光亮，仿佛刚涂了蜡。浅驼色的窗帘上有一棵棵青翠的树苗。窗帘随风轻轻掀动，仿佛林中哗啦哗啦树叶奏响的乐曲响在耳边。妈妈说，她希望我像小树苗一样健康成长，长成祖国的栋梁之才。

　　房间左侧有一张软的能当蹦蹦床的单人床，上面铺着一个蓝色背景，印着卡通人物巴布豆图案的大床罩。每晚顽皮的巴布豆都陪伴我进入甜蜜的梦乡。床的左侧有一个白色的床头柜，上面有一个浅粉色的蘑菇灯和一个公鸡造型的闹钟，只见它昂首挺胸，仿佛在引吭高歌。小闹钟嘀嗒嘀嗒一直不停歇，每天按时叫我起床，催我入眠。

　　靠窗户有一张宽大的拐角形的写字台，上面有一台电脑。这台银灰色的方形电脑是我现在的好伙伴。通过它，我跟随网校老师进行精彩生动的网上学习。通过它，请网校的老师解答一些怎么也想不明的问题。而且它还是我烦恼时的朋友，我会在电脑中写下我的心里话，听自己喜欢的歌，画一些只有自己欣赏的画。

　　写字台的右边有一个书柜，透过书柜的玻璃可以看见里面摆满了我喜欢的童话故事，各种泥塑的小动物。

　　这就是属于我的舒适，温馨的小天地。

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说明文的作用是什么 篇3

　　每个人都有自己的小居室，每个人都会精心设计它，他伴我们学习、成长。来参观一下我的小居室吧!来到我的小居室，首先映入眼帘的是一扇淡雅的木门，门是棕色的，门把上我放了一个小中国节，使它淡雅里透着喜气。

　　大开门，正对着的是一扇落地窗，窗户十分明亮。

　　床在西面，床上我放了一个大玩具熊，十分有朝气。南面是一台电脑，它伴我学习。旁边是一台书桌，桌面是灰色的，长约90厘米，宽约50厘米，高约75厘米。桌子上放着一盏台灯、一座小表、一个笔筒、两三本书还有一些钢笔水之类的东西。东面放着我的书柜，书柜也是棕色的，分左，中，右三部分。左边最上面放着一些夹子，中间和下层放的是《全唐诗》和《十万个为什么》。中间是露在外面的，放着一些小装饰品。右边一列则放着一些教科书，练习本，和一些其他的书。最下层放着磁带。这就是我的小居室，还不错吧!

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说明文的作用是什么 篇4

　　世上花儿众多，垂爱者也多。自古以来，人们好像就和花儿结下了不解之缘。书上曾说：晋朝陶渊明独爱菊，宋朝周敦颐酷爱莲。那我呢?虽然我没他们那般的文才，但我也有一见钟情的花，那便是傲立寒冬的梅花。

　　在冬天，我偶尔也会到公园里折几枝梅花，刚迈入园中，只见一片的梅花傲然怒放于凛凛寒风中。论外表，梅花并不出众，它只是五片花瓣组成的一朵再普通不过的小花，但它吸引着我，因为它有一股不屈向上的生命劲儿，是这一种劲头使它不断生长，本身在雪地里就不容易生活，但它却存活了下来，这就意味着生命需要——勇气。

　　我折了一枝带有花蕾的梅枝回来，把它插在了一个装满水的花瓶里。没有阳光，我猜想它可能只能活几天吧!一个星期过去了，梅枝没有枯萎，反而越发越精神，那花香闻过后，会使人精神饱满，心旷神怡。它不需要春天的温暖，也不需要足够的阳光和肥沃的土地，只需要一些晶莹的水珠就能使它开出那样纯洁、朴素的小花，我不禁被这种顽强的精神所折服。

　　我喜欢这普通的小花，喜欢它的朴素和典雅，更佩服它的品质与风格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它坚强而不倔强，高雅而不高傲，默默无闻地装点寒冷的冬天，这不正是我们所需要的精神吗?

　　鱼儿因为风浪而肥大，宝剑因为磨砺而锋利，梅花因为苦寒而飘香，人也因为苦难而坚强，一只断翅的蝴蝶，在经历沧桑后同样可以飞过沧海。

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说明文的作用是什么 篇5

　　秋天到了，果实累累，其中我最喜欢吃黄黄的香蕉。

　　香蕉看起来像弯弯的月亮，小小的船。它的“外衣”像一条黄黄的连衣裙，剥开那黄色的“连衣裙”露出了白白胖胖的果肉。

　　香蕉吃起来甜甜的，软软的，维生素含量非常高，不仅能通肠润便，而且能降血压。但是你们一定要记住空腹吃香蕉会肚子痛，容易拉肚子。香蕉营养成份的吸收早上吃像金子，中午吃像银子，晚上吃像垃圾。

　　这就是我最喜欢吃的水果-香蕉，想吃就去水果店买吧！吃完了千万记得香蕉的“连衣裙”不要随地乱扔噢！不然踩在香蕉皮上摔倒的`可能是你自己。

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说明文的作用是什么 篇6

　　昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。

　　走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。

　　我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！

　　我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！

　　还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。

　　依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。

　　我觉得这次科普展很有意义。

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说明文的作用是什么 篇7

　　大家好，我是无比凶猛的“海中猛虎”——虎鲸。人们还给我起了个凶猛响亮的名字叫逆戟鲸。如果我问你谁是海中霸王，你可能毫不犹豫地回答：“鲨鱼”。但是你答错了，真正的海中霸王是我，鲨鱼只不过是我面前的一碟小菜而已。

　　我们虎鲸是鲸类中最小一种，体长也不过10米，体重7-8吨，但对于你们我也是个庞然大物；我每小时55公里，追捕时还可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什么动物，只要被我发现就难逃虎口，海龟海豚，鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是我经常扑食的对象，嘿嘿，怎么样？我很厉害吧！不仅如此，我们还十分聪明，看看我们怎么捕猎吧。

　　当我们遇到大型鲸时，我们会“组织起来”，先将大鲸围住，再由两头同伴冲上去分别咬住大鲸的两个鳍肢，使它难以逃跑。然后其他同伴一拥而上猛烈撕咬，吃了一阵之后，还会有同伴替换咬住鳍肢的鲸，让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰鲸、以至个头最大的蓝鲸都经常遭受我们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被我们发现，我们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的躯壳中，吃掉里面的鲸油后扬长而去。我们有时一动不动地浮在海面上，肚皮向上，俨然一具僵尸。每当成群的海豚或海狮在海面上游泳觅食时，往往不明真相，不知不觉便靠近，这时，我们会迅速一翻身，以迅雷不及掩耳之势将其捕而食之。

　　哈哈，不和你说了，要不然你一定会吓趴下。再见喽！

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