关于说明文的说明文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

关于说明文的说明文 篇1

　　书包，顾名思义，就是一种能够盛放书本或文具的包，也可以理解成用布、皮革等制成的袋子。在现代社会，书包更是成了学生们每日上学必不可少的学习用品。

　　现在的书包主要分为双肩书包和单肩书包两类。双肩书包是对背在两个肩膀上的书包的统称，这种书包最明显的特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子。大部分学生都会选用双肩背包去上课。当然，它也可用于外出旅游、休闲等。双肩背包广受欢迎主要是因为它方便携带、可解放双手，也为外出提供了方便。

　　单肩书包是指单边肩膀受力的书包。相对于双肩书包来说，单肩书包容量较小，方便携带。不但可以在上学时使用，外出逛街时一样可以使用，所以单肩书包已经慢慢成为了一种时尚品，使用者以年轻人居多。

　　而我则更喜欢双肩背包，因为我认为它容量大，且两根肩带可分担书包的重量，使肩膀不会太累。所以，我有一个漂亮的米奇双肩背包。它是我与妈妈一同挑选的，我很喜欢它。这个书包好看又好用，而且只花了100元，可真是价廉物美啊！

　　我的书包高约50厘米，宽约25厘米，呈长方形，大部分面积是粉红色，只有侧面和拉链是灰色的。主要的材料是聚酯纤维。它的表面图案十分简洁大方——在粉红色的底色上，有一个用银色勾勒出来的侧面米奇，它的肚子圆圆的，鼻子翘翘的，很是可爱。

　　我的书包有三层，第一层在书包最靠外的地方，是三层中最小的\'，我常常在里面放一些杂物，如：餐巾纸、红领巾、钥匙等。这里经常乱糟糟的，怎么整也整不好。

　　第二层在中间，容量不大，但也可以放下许多东西。所以这晤面放的都是比较小的作业本，足有十七八本之多。在中层的最里面，有一个边长约10厘米的正方形小夹层，一共有3个袋子和2个放笔的层夹，从大到小依次排列，可放一些贵重物品，如钱、手机等。它躲在本子后面，空间又小，所以根本就不用担心东西被小偷偷了。

　　最后面一层也是最大的一层，它只比书包外形上少了2-3厘米，通体淡粉红色，除了那细细的印着米老鼠头像的银色的拉链。我的课本和练习册都装在这里，书包的分层使我的书本显得十分整齐。在这一层的上方还有一个长约10厘米，宽约15厘米的粉红色小袋子，里面一般都涂改带、橡皮擦等小巧的物品，很是方便。两边还有两个银色的网状的长方形袋子，是用来放伞和水瓶的。

　　我的书包，既美观又精致，确实是个实用的好朋友！

　　随着人们生活水平的不断提高，各式各样的箱包已成为人们生活的必备品。人们对它的要求也就越来越高。但我从一个学生的角度来看，我们希望今后能多有一些不容易断裂，质量好，且可减轻重量的书包。

　　以上为关于说明文的说明文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇2

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红\"。这是唐代诗人杨万里对荷的评价。故乡的荷更是别有情趣。

　　夏时，荷花怒放，细雨中，荷花若隐若现，好似一位羞答答的少女，令人心旷神怡。这时，荷叶正是最大最绿，古人云：莲叶，大者如盘，绿者似墨。放眼望去，只见莲叶层层叠叠，别有一番景致。

　　秋高气爽，残荷孤凌，没有了那一把把能遮风挡雨的擎雨盖，显得格外的落没。但你不知道，在水下的泥土中却有宝贝\"藕\"。

　　藕论相貌，却也平平，刚挖出来，根本不出众，浑身裹着污泥，比起妖艳的荷花来，不知是一家人，使你还真有可能小看它呢！

　　藕洗净之后，变得有轮廓了，全身乳白，分为几节，好似婴儿粉白的手臂，让人忍不住想咬上一口。

　　冬天到了，藕汤可是桌上必不可少的美食。睡前，妈妈总会把藕切成厚厚的几大片，和肉一起放在煨汤罐中，早上起来，整个屋内就充满了藕的清香，那又香又糯的藕你可千万不能错过，它似乎入口即化，轻轻地咬上一口，就会滑入你的喉中，带着些微的烫，带着满口的醇香，一块不过瘾，再来一口……一点也不腻，只觉得心情顿时舒畅起来。特别是在寒冷的冬天，吃上一大碗，更是觉得暖意涌遍全身。妈妈告诉我：\"藕是荷的茎，那孔，那丝都是运送粮食的！\"

　　啊，多么美丽的花，多么巨大的叶，多么神奇的藕，多么奇妙的荷呀！

　　以上为关于说明文的说明文 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇3

　　鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定，须鲸主要的形态特徵 是没有牙齿，但是有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵 为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同，全世界现存有13科约 79种。

　　鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有许多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢！

　　鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。

　　鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它可以使鲸体保持温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造，使它能够长时间的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时间后，才会再浮出水面。除了具有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要大量的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！

　　以上为关于说明文的说明文 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇4

　　我能问你们几个谜语吗？谜题（1）是“猎人的老婆来了。”

　　谜题（2）是“青帽子，绿帐子，滴里嘟噜挂珠子。”（都是猜一种水果），你们知道谜底是什么吗？也许有一些人喜欢吃这种水果，有一些人不喜欢吃这种水果。它就是：葡萄。

　　在现代社会上，葡萄是一种栽种面积大，产量多水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点，还是一种能够绿化环境，有较高经济价值的果树。

　　哇，原来葡萄的种类有这么多，在全世界有8000多种，我国就有500种以上。最常见的有两种，一种是绿色的葡萄，一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜，还没有籽。紫色葡萄和绿色的一样，也是甜的，但是它有籽，你别看它的籽小，它的用处还不小呢！葡萄里的籽可以用来榨油，葡萄籽榨出来的油可以提炼成“单宁”，单宁是多酚中高度聚合的化合物，它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物，影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁，两者常共存。后者也称“原花色素”。全谷、豆类中的单宁含量较多。

　　人们又把称葡萄做是“水晶明珠”，这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳，汁多味美，营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%，并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素，有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外，还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。

　　我喜欢这果色浓艳，汁多味美，营养丰富的“水晶明珠”，你喜欢吗？

　　以上为关于说明文的说明文 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇5

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说得很对。我就是一个很好的`例子。

　　一二年级时，我的作文水平很不好，不仅常常被老师批评，而且被她当作反面教材来教育别人。我对这事儿很苦恼，想方设法要把作文写好。

　　想来想去，我的妈妈告诉我，只要多读些书，作文水平就会慢慢地提高了。我恍然大悟，原来想要提高作文这么简单！

　　我先把在我们班“读书吧”里的《草房子》认认真真地“精读”一遍。读的时候，把一些写得美的词、句画下来，然后在写作文时把它们用上去。就这样，我在三四年级的增华阁作文大赛中获得了一等奖、三等奖的荣誉。

　　其实读书不仅可以提高作文质量，还可以让你的阅读水平也慢慢提高。

　　读书要讲究方法：循序渐进。先从内容比较浅显的书开始读，比如像《男生日记》《女生日记》《草房子》……，这些书都是一些很有情节性、趣味性，然后渐渐地就要读一些中外名著、中国古典小说等等。在读书中提高阅读水平是一个挺好的办法。

　　书是人类进步的阶梯，快去找回你自己的阶梯吧！

　　以上为关于说明文的说明文 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇6

　　1.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　2.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。

　　3.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。

　　4.文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。

　　5.伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

　　6.读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

　　7.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

　　8.你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

　　9.你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶!

　　10.你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形色味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

　　11.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。

　　12.你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

　　13.你善于思索视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。

　　14.老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!

　　15.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很内疚,我的字都没有你写的好看。

　　16.学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话!

　　17.庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的.各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。

　　18.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　19.对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　20.文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。

　　21.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　22.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　23.对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。

　　24.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　25.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生，

　　26.作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　27.本文三大成功之处：:首先是注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　　28.本文围绕…这一中心组织材料，语言准确鲜明生动，内容极其丰富具体，不失为一篇成功之作。

　　29.文章虽短，但叙述生动，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　30.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　以上为关于说明文的说明文 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇7

　　秋，披着一身黄叶在凉风中走了；冬，随着万物的凋落悄悄地来到了我们身边。可是谁也没注意到她的降临，因为我们都生活在一个四季如春、环境优美的好地方――荔城三中。

　　每个清晨，同学们都迎着冉冉升起的太阳，走向我们的校园。从远处就可以看到，“荔城街第三中学”七个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。走过学校的不锈钢伸缩自动门，迎面的是四个宽阔的篮球场。每天下课放学，球场上总会有许多汗流浃背的身影。看，那翻身投篮多飘逸。一进校门的左侧，巨大的操场呈现在眼前。中央绿油油的小草，四周围绕着400米的红塑胶跑道，形成了校园里一道美丽的风景线。加油声、呐喊声、欢呼声常回荡在操场的上空。

　　走过篮球场，可以看到一栋教学楼。远远望去，她披着红色的上衣，一圈圈白色的墙边，恰似给她戴上了一串串乳白色的珍珠项链。教学楼的正前方，我国古代伟大教育家孔子的铜像抢先映入眼帘。多么的庄重，多么的崇高，散发着中华文化的气息。柔和的阳光洒在这座铜像上，泛出点点金光。在教学楼的左侧，第二栋教学楼的一小部分外墙也在“小露姿色”。而第二栋教学楼有着一个充满诗情画意美丽的名字――叶绿野楼。这四个字正刻在洁白的外墙上，为外墙点缀了一点绿。第一栋教学楼与叶绿野楼之间的“小天地”又是一番美景。一片翠色的小草衬托着一朵朵形态各异、色彩明丽的鲜花，格外美丽。紧张了一天的学习生活，可以到这里散散步，让身心、眼睛得到放松。叶绿野楼的后方有着一栋教辅楼，一道道走廊与叶绿野楼相通。教辅楼主要是给同学们提供实验室，生物室、物理室、历史室、电脑室……让课堂更加生动有趣。

　　以上为关于说明文的说明文 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇8

　　我有一只漂亮的钢笔，我每天都带着它去上学，它自然成了我的好朋友。

　　它穿着一身绿色的衣服，透明的帽子，一双黑色的`鞋。帽子里的嘴巴尖尖的，十分可爱。

　　我的钢笔就像饮水机一样，它要补充它的水源——蓝墨水。碰到写不出东西时，我还要为它\"洗澡\"呢，我要把它身体内的沉积物洗出来。我的钢笔像一个战士一样，让无数的作业都成为它的手下败将。

　　它的作用可大了！在我需要它的时候，它就会自动取下帽子，用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着，留下一行行工整的文字。每次老师检查我的家庭作业时，给我写的\"优\"这一多半都是它的功劳。为此，\"小助手\"这个光荣的称号就落在了它的头上。

　　但是有一次，我做作业时，它没有水了，我便生气的把它扔到了一边，去找墨水。回头一看，它好像正在哭泣呢。我突然一想，我怎么能这样对我的钢笔呢？我便马上把它拿起，用纸擦了擦它，我本以为它会生气，可它依然尽心尽力地为我而工作，从此以后，我便对它百般呵护。它每回看到我，都无比开心。

　　我喜欢我的钢笔，你呢？

　　以上为关于说明文的说明文 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于说明文的说明文 篇9

　　肥头大耳、呆头呆脑，走起路来摇摇摆摆，这是什么动物？没错！是猪。三岁小孩都认识的东西。千百年来，人们对它们的印象始终未能脱离”愚笨’二字。不信你看，就连西游记里的猪八戒大仙也是这幅德性。但其实，无论是从理论上还是从猪的驯化过程中来讲，猪其实是一种非常聪明的动物。

　　猪之所以被人称之为“蠢猪”，仅仅是因为它们体态粗壮：这个连我们人类自己都觉得可笑的原因。下面我通过列举事实来证明猪是非常有用的动物，为它们“平反”！

　　首先，猪的智商很高，虽然和我们人类比起来简直是小巫见大巫，但至少和狗比起来还是有过之而无不及的。比如，让猪和狗同时做一系列高难度动作，猪只要看一到两次就能成功模仿。而狗呢？竟然需要看十余次才能照葫芦画瓢的表演！这当时让所有看到的人都着实惊讶！可是，猪的悲惨命运仍未改变。因此，我从它们身上知道了，只有智商远远不够，还要拥有综合素质，这样才能够得到成功。

　　猪无法看到天空。但是，它们的嗅觉竟然比狗还灵敏，只是在这方面难以驯化而已。如果某一天，人类真的成功驯化猪在嗅觉上的能力，岂不是能够给人类带来更大的贡献？

　　还有，猪也不是天生肮脏的，猪之所以“肮脏”，完全是因为被逼无奈。人们把它关在狭小猪圈里，它们迫不得已，才给人们留下了肮脏的印象。但即使如此，它们仍然尽量让自己吃喝睡的地方和排泄的地方离得很远。

　　更“可怕”的是，经过特殊训练的猪还会帮助工兵排地雷，如果早一点发现并且扩大规模的话能够挽救多少为祖国人民无私奉献的军人啊！

　　此外，猪还会吃蛇，猪的脂肪对蛇毒虽不能完全免疫但却有着很强的抵抗力。美国有农场主将猪放进农田，田里的毒蛇便明显减少了。

　　猪的能力和用途还远不止这些…..

　　由于猪的全身全都有着很多的用途，就连排泄物都能当做化肥，因此得到了一身是宝的美誉。

　　通过对猪的充分了解，我知道了：人实在不可貌相，在没得出结论之前一定不要想当然。这一点也使我受益终生。

　　以上为关于说明文的说明文 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《关于说明文的说明文》全文内容，如《关于说明文的说明文》对您有帮助，或者您对于《关于说明文的说明文》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《关于说明文的说明文》方面文案需求的朋友们。