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冰箱说明文作文600

时间:2023-10-31

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

冰箱说明文作文600 篇1

  在我家厨房的墙边,有一台大大的“海尔”牌电冰箱。它很高,是银灰色的。冰箱的正门上贴了一张画,画得的是一对海尔兄弟。你瞧,淘气的海尔哥哥拉着正在吃雪糕的弟弟,一起向远方眺望。

  我家的冰箱共分两层,上面的是保鲜层,下面是冷冻层。打开冰箱的上门,就可以看到里面分成了三格,下面的一格是一个可以活动的\'抽屉。在这里面可以储存一些水果,蔬菜。一,二格可以存放一些剩下的饭菜。冰箱门的内侧还有专门用来放鸡蛋的凹槽。还有存放饮料的护栏。存取饮食十分的方便。打开下层的门,里面就是冷冻室了,也有三个活动的抽屉,冷冻的效果非常的好,像腊肉,咸鱼,腌鸡,烤鸭什么的,都能够保存好几个月呢。没过几天妈妈就买些鱼肉放在里面,这样我们就可以随时吃到可口的美味。我经常买些冰激凌,雪糕放在下层的冷冻室里,和妹妹一起想吃就拿出来吃。

  这就是我家得力的助手——“海尔”牌电冰箱。

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冰箱说明文作文600 篇2

  我家有台电冰箱,高约1.7米,宽约一米。是一个左右两扇门的推拉冰箱,每天我妈妈都要用到他。

  我家的冰箱里冷冻仓里有4个玻璃板,2个推拉箱,5个像框子一样的玻璃架,和一个装着60个正方形的冰块盒,其中我最喜欢冰块盒了,我每天中午都要在格子里倒上水,等下午来吃冻的冰爽的冷饮,就感觉冬天来了。冷藏仓里有四个比冷冻仓还大的玻璃碗,两个推拉箱、四个玻璃框架、放鸡蛋的蛋座。冰箱的正面还有几个键。上面还有温度显示,我建议冷冻温度调到负18度,冷藏温度调到4度,这才符合科学理论。

  有时冷冻仓也可以让我洗个“冷水澡”,比如每当中午又热又燥,我会到冰箱前面,打开冰箱,用冰箱里的冷气洗个舒服的“澡”,这就别提有多凉快了。

  我喜欢我家那笨重的冰箱,虽然重,但是功能多,不像其他冰箱,功能少,也有很多的记忆在里面。它真是我们家的好帮手。

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冰箱说明文作文600 篇3

  我家有台冰箱,放在我家的门旁边,是海尔牌的。

  冰箱的颜色是白色的,双门的,高度大约180厘米,长方体的柜子,分上下两层,冷藏室在上,冷冻室在下。

  冷藏室可以保鲜,但是只能短时间的。有两层,可以装水果蔬菜。有一个抽屉可以装鸡蛋,还有一些小格子可以装饮料、牛奶。门旁边有个灯的开关,冰箱打开就亮,关上就灭,温度可以控制,冬天1-2度,夏天5-6度,春天和秋天是3度。

  冷冻室可以冻东西,一打开门凉气扑面而来,比冷藏室低几度,可以冰冰棒,冰块,长时间保存东西。

  冰箱主要用压缩机工作,冬天运行15分钟,休息30分钟,很省电。夏天的时候要运行20分钟,很耗电。

  这就是我家的冰箱,功能大吧,现在家家户户都离不开它。

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冰箱说明文作文600 篇4

  我家有个电冰箱,中等的个子,大大的眼睛,穿着漂亮的外衣,放在客厅里。每天进门都看得见,一进门我都会打个招呼:“冰箱你好!”

  我家的冰箱是LG牌子的,是智能电子式冰箱。冰箱呈乳白色,冰箱门上还有一丛丛,大大的花朵,真好看。上门上方有一个显示屏,就像一个大大的眼睛。冰箱高156厘米,宽55厘米,深60厘米。冰箱分为两层,上层是保鲜室,下层是冷藏室,各一扇门。上层保鲜室分为4格,下层冷藏室分为3格,上门内还有4个多功能架。

  上层分别放蔬菜、水果、面包等;下层放鱼肉、鸡肉、牛肉、猪肉等;多功能架上放鸡蛋和调味料。冰箱除了冷藏家里的食物以外,还有我的小空间,放一些我的小食品,像牛奶、酸奶、益力多等。

  冰箱不分昼夜,不停地工作,非常辛苦地为他人奉献。我也把冰箱当做我家的一员,还经常帮它抹去他身上的尘埃。

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冰箱说明文作文600 篇5

  它,是花草树木的王国;它是花香的发源地;它是我们的乐园;它就是我们教学楼后的小花园。

  走进小花园,首先映入眼帘的是两旁由老冬青形成的天然的墙。

  再向前走,就到了三棵“招牌树”前面了:一棵是梨花树、一棵是玉兰花树、还有一棵歪扭的矮皂角树。

  最左边的是梨花树。梨花树比较高,有一树白色的花。一朵朵白色的花好似一只只蝴蝶在树枝梢头小憩。那些快要落下枝头的梨花,像蝴蝶刚刚学会飞翔,跃跃欲试的。

  再看玉兰花,远看花朵,似一片片雪花冰晶挂在树上。走近了看,发现有的居然还是花骨朵,它们在想什么呢?哦!它们一定在等待,等待所有的花都绽放时,它再欣然一笑。

  那棵皂角树最好玩。叶子五颜六色:有的嫩绿;有的苍翠;有的居然变成了红色。一片片叶子随风摇曳,发出沙沙的声音,好似对春天的赞歌。

  迎春花分散下来,猛的一看,还颇有几分盆景的风味。周围还有如团团火焰的海棠花和粉得似天边彩霞般的桃花、杏花,还有叶似扇子的棕榈树和树灌如蘑菇的冬青树。

  花衬着树,树掩着花,走进小花园,仿佛到了世外桃源,让人留恋忘返。

  小花园是我们学习之余的乐园,我们在这里玩捉迷藏,躲在花丛中,像浮在花海上;藏在树群中,像是进了树的王国,别有一番情趣。

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冰箱说明文作文600 篇6

  教学目标

  知识与能力:

  1.锻炼学生的口语表达能力。

  2.培养学生的观察能力,抓住事物的特征,在用准确的语言的基础上,力求真实。

  3、初步学习说明文的写作方法。

  过程与方法:培养学生自主、合作、探究的`学习方式。培养学生搜集整理资料的能力。

  情感态度与价值观:引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感。

  课前准备:

  1.学生课外观察家中的宠物或大自然中的动物,并搜集其有关的资料。

  2.学生制作有关图片或相片,如:我和它的开心照、精彩镜头一百秒等

  教具:多媒体课件

  教学内容与步骤

  一、直接导入:今天我们要写一篇说明文,说明的对象就是小动物,(板书)课前你们都收 集资料了吧?那么你们都收集了什么样的资料呢?(生说)

  二、作文指导:怎样写说明文

  ⒈回忆一下什么叫说明文,第三单元都是说明文,学完这一单元,谁来说说什么是说明文,说明文有什么特点?(板书)

  ⒉写说明文常用的说明方法有哪些?(板书)

  三、班级交流

  ⒈讨论交流可以从哪些方面进行介绍。

  ⒉指生交流课前收集到的物品相关资料,你要从什么方面介绍?你会用到那些说明方法?

  (如介绍动物形态、种类、生活习性,)

  ⒊为了让人家了解你喜爱的动品,想一想按照什么顺序来介绍,能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流,再进行全班交流。

  (抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)

  [方法引路,帮助学生克服习作畏难情绪。组内研讨交流,则能擦燃学生的智慧火花,学生可以在互动交流中更好地理清思路。]

  ⒋回忆平时积累的关于这种动物的好词好句好段,并鼓励学生适时运用,但不要大量抄录。

  5、题目的写法选择直接命题

  四、自主习作,教师巡回指导

  ⒈自行思考,确定大致的写作思路

  ⒉动笔写作,要求书写工整,语句通顺。

  ⒊自行初改,教师巡视指导,及时发现学生习作中的优点进行鼓励,并针对有代表性的问题进行指导,指导的重点一是按一定顺序鞋,二是恰当运用说明的方法。

  [把习作评价的自主权交给学生,提高学生自我评价的能力。]

  五、小组评议,再改评赏

  ⒈小组内互读互改,提出修改建议。

  ⒉全班交流讲评。

  让学生读一读自己习作中最满意的段落,请其他同学进行赏评。

  ⒊再次修改习作。

  ⒋习作展示:优秀习作展示;进步习作展示,可以是全文,可以是片断。

  [习作的赏析、交流、评价,既帮助学生克服习作畏难情绪,又提供有针对性的帮助指导,从而切实提高学生的习作水平。]

  六、教学反思:

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冰箱说明文作文600 篇7

  今天,妈妈去买了一个电熨。妈妈说“那个电熨斗比你的年龄大多了,他都15岁了。”惊讶的看着妈妈说“不会吧?”“真的,这是我和你爸第一年到上海来打工,你爸买的!”我问“那家里还有比我年龄大的东西吗?”妈妈点了点头。便带我去看了看。

  我们走到保险柜旁,妈拿出一个数码相机说“这个是你爸赶时髦,那了我们俩的工资去买的,妈妈舍去了一件新衣服。那时我们能添一件新衣服,很不错了。一个季度才有一件。这个相机跟那个电熨斗的年龄一样大。妈妈回忆着

  过去给我又讲一个故事。妈妈拿出一本织毛衣的书说“这本书17岁,这是爸爸跟妈妈订婚时,爸爸送的。”

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冰箱说明文作文600 篇8

  不仅仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,然后在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。

  文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自我的职责,一齐团结战斗。

  文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我简单自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:\"小主人,然后这回该用我了吧!”有时,我不留意把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。

  文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!

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冰箱说明文作文600 篇9

  我叫虎鲸,是齿鲸中的一种,也是最凶猛的海洋动物之一,因此,人们给我取了许多绰号:恶鲸、杀手鲸等。

  我的体形很大,呈纺锤形,长约有600-10××厘米,重约有5000-8000公斤,非常强壮有力。体色黑白分明,背部大都是漆黑色的,腹部大部分是白色的,在两眼后各有一块梭形的白斑,在三角形背鳍后面有一个马鞍形灰白色斑。

  我们喜欢成群结队地栖息在0度至13度的水域里。我们的猎物主要是海兽,在我的部族里,曾有一头一次吃掉过13只海豚和14只海豹的“虎鲸英雄”。有时,我还会用一些“诡计”来捕猎:先将自己的腹部朝上,一动不动地躺在水面上,像一具死尸,当猎物接近时,我就会突然翻过身来,张开大嘴,把他们吞掉,

  我是鲸类中的“语言大师”,能发出62种不同的声音。在捕食鱼类时,我会发出断断续续的“咋嚏”声,就像用力拉扯生锈铁门窗发出的声音,鱼群听到声音后,吓呆了,乖乖地呆在原地,成了我的美餐。

  我虽说是凶猛贪食的海中巨兽,却很少伤害人类,是人类的“好朋友”。我在水族馆里被人类饲养、驯化,表演各种精彩的节目。我现在成为美国海军水下作战中心动物部队的一员,执行水下深潜、导航、排雷等工作。

  哦,对了,忘了告诉你们,我是哺乳动物,是靠妈妈的奶喂大的,以后大家可不要叫我鲸鱼了。

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