说明文作文介绍一种动物
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
说明文作文介绍一种动物 篇1
校园是美丽的,是五彩缤纷的,也是孩子们学习的圣地。
看,校园里到处一片生机,鸟儿在树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛是在说:“欢迎光临,欢迎光临。”门卫爷爷对你友地的笑一笑,迎面而来的老师朝你点点头,操场上和同学们跑步的身影,校长在各个班级门前巡视着……最重要的是如果你向天空看上一眼,就会看见五星红旗飘荡在空中,在白云与太阳的映衬之下,显得格外庄严美丽。
校园不仅有着楚楚动人的美丽,还有着孩子们学习的身影。
听,孩子们正在读书呢,那声音朗朗上口,让你感觉心灵舒畅,那整齐的声音,那认真的姿势,无一不让你感受到孩子们对书的爱惜,对读书的渴望。老师对同学的教诲,同学之间的帮助,同学对老师的喜欢,这也会让你感受到校园里美妙,让你很快地融入这个集体。
校园里可不止这些,它还有安静的味道呢。
用心灵最深处去闻,那校园简单而温馨,但你仔细再闻一闻,你就会发现校园其实很宁静,除了读书与回答问题的声音,几乎一点儿杂音也听不到。在这样的校园里,连一根针掉在地上的声音也能听见在这里,任何人都安安静静,舍不得打破这安静的氛围,你站在那儿,常常能迷恋上这样的氛围,因为这是让你心旷神怡的地方。
这,就是我们的校园,它干净美丽,让你从心底喜欢上这儿的!
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说明文作文介绍一种动物 篇2
星期天,姥姥给我买了许多水果,其中最好吃的就要属香蕉了。
一串一串香蕉就像一个个木筏一样,那一根根香蕉一个挨着一个就像兄弟姐妹拥抱在一起,看了之后,真是让人口水直流三千尺呀。
把香蕉给掰下一根,只见它弯弯的。就像一轮月牙。它的枝柄就像一个小辫子,它的顶端有一个小圆点,就像戴了一个帽子一样。如果再仔细看,你会发现香蕉的皮上面有几条隐隐的棱,一般人发现不了。香蕉的颜色是黄橙橙的,就像穿了一件金黄色的外衣,上面还有许多棕色的小点,点缀着金黄色的外衣。用手一摸,感觉滑溜溜、凉丝丝、柔软软的,就像摸的是婴儿柔嫩的肌肤。
剥开香蕉的皮,皮就像盛开的鲜花,皮的里面有纵横交错的网络,叫做果络。它是给果肉输送营养的。里面的果肉是乳白色的,就像银条。闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。尝一口,香香的、甜甜的、软软的,还有一点麻麻的感觉。真是无语伦比,让人回味无穷。仔细一看,果肉中间还有许多小黑点。那黑点只有芝麻般大小,镶嵌在果肉里,像梅花,这就是香蕉的种子。
香蕉不仅好吃,而且还有很高的药用价值。它可以润肺,通血,解酒,降血压。
我特别喜欢香蕉,因为香蕉是我的最爱。
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说明文作文介绍一种动物 篇3
天越来越热了,夏日炎炎中自然少不了香甜可口的西瓜了,我最喜欢的水果便是西瓜哦!西瓜是葫芦科,西瓜类的一种水果。果瓤脆嫩,味甜多汁含有丰富的矿物盐和多种维生素,是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑,对治疗肾炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助疗效。果皮可腌渍、制密饯、果酱和饲料。种子含油量达50%,可榨油、炒食或作糕点配料。多么有用的西瓜啊,但我喜欢的主要是西瓜那美妙的味道和香甜的汁水。每当天气热了,我便去楼下买一个小西瓜,一刀从中切开,拿个勺子开心地吃起来了。
正所谓爱屋及乌,我喜欢吃西瓜便要了解它的一切,知道西瓜这个名字怎么来的吗?告诉你吧,西瓜原不是我们这儿的水果,需要从遥远的西方——非洲运过来,价格十分昂贵,是一般人所吃不起的,不像现在处处可见。埃及人种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。当我国获得了西瓜的种植方法后西瓜的价格才得以缓解。
虽然现在的西瓜价格不是高到一般人无法消受得起的,但我们也不能浪费,妈妈每次见我吃西瓜不是非常干净,便会十分严厉地批评我,久而久之,我也学起了妈妈的简朴和珍惜,每次都将西瓜吃得干干净净。因为我们世界的资源已是越来越少了,我们不可以再令我们的地球妈妈受到伤害了。
总的来说:我就是十分喜欢吃西瓜!
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说明文作文介绍一种动物 篇4
空调和蒲扇都是用在夏天,每当天气很热的时候,人们都会用到它们。
一天,有户人家吃完晚饭,那家的女主人正拿着蒲扇在扇,而那家的男主人却打开空调在屋子里享受,他们俩各有各的作法。这时空调笑眯眯地说:“你真没用,人家热了还要自己动手扇才会凉快,而我只要主人按一下按钮,我就会给主人带来凉快,你看我多了不起!”蒲扇听了并没有生气,只是谦虚地说:“空调啊,你固然好,但你也会给人们带来空调病的呀!我虽然不方便,但我是不会给人类带来病害的呀!当人们在有你的房间呆了一会儿,然后走出房间来到火辣辣的太阳下,再回到房间里,这样来来回回就容易得空调病。只要一得空调病就会每天伤风感冒很难治好。而我即便宜又不会让人类得怪病。”
空调听了蒲扇的话,似乎明白了,对蒲扇说:“我收回我刚才说的话,我向你道歉。如果停电的话也自然少不了你。”
蒲扇和空调和好了,蒲扇说:“我们是朋友不应该为了小事斤斤计较,以后我们要看到自己的不足取长补短。”
从此空调和蒲扇成了最好的朋友。
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说明文作文介绍一种动物 篇5
怨妇,还是幸运儿
她,款款挪移的碎步,悲凉的调子弥漫了天空。
她,时而紧蹙娥眉,细气轻调,时而甩袖轻扬,悲歌微叹;时而紧袖掩面,低声稍啼……
她,脑海中最深的记忆是个戴着枷锁,满面愁容的妇人。
她就是苏三。
遭遇不幸的她是可怜的,是个怨妇!含冤!受辱!———百口莫辩。一个妇人,竟如此的微不足道。背负着天大的冤屈,承担莫须有的罪名,世道的不平与黑暗,昭雪的机率几乎是零,如此多的悲哀像一块块飞石,投向这个走投无路的妇人……泪颜与愁眉,委屈与心酸,冤歌与愤曲……无不体现得淋漓尽致、动人心扉、颤人心魂!
然而,人生如戏!
戏的艺术,无非如此——以其戏悲而感其人悲,以其戏愁而感其人愁,以其戏怨而感其人怨,以其戏哀而感其人哀,以其质转折而动人情之转折。
苏三“落难逢夫”,若无“落难”的凄惨,怎会有“逢夫”的难得?!戏是如此写,人生又何尝不是?先苦后甜,先悲后喜,才有了自然而然的“大团圆”结局。所以,苏三又是个幸运儿。
苏三这出京戏演出完了,细细嚼来,甚是回味无穷。
我想,京剧之所以成为国粹,是因为它能在那样的年代,在那样的舞台上,描绘出、塑造出多彩的、感性的理想社会,社会中的人以千变万化的“脸谱”来诠释世事的缘故吧。
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说明文作文介绍一种动物 篇6
今天课间休息的时候我看完了“神奇宝贝蛋”这篇新的故事。
它讲述的是有一位老婆婆拥有一颗神奇的蛋,这颗蛋即会说话,还会给拥有它的人带来好运。有一对姐妹早就对老婆婆的这颗蛋虎视眈眈了,她们盘算着准备把这颗蛋偷走。
一天,趁老婆婆不在的时候俩姐妹偷偷地跑到老婆婆家,她们翻箱倒柜地找,终于找到了这颗蛋。于是她们准备把它偷走,这时候蛋说:“你们想把我偷走对不对?”俩姐妹吓得看着对方不敢说话。然后蛋又说:“其实老婆婆还有一件更好的宝物,就在冰箱的上面,天花板的下面。”俩姐妹听了立刻到冰箱上去找,可是找了好久好久还是没找到。这时候警察来了,俩姐妹这才明白,其实蛋是在欺骗她们,这样是为了拖延时间,好让警察有时间赶来抓她们。最后,俩姐们自食其果,恐怕要在牢房里蹲一段时间了。
今天新学到的成语:虎视眈眈,自食其果,翻箱倒柜。妈妈说我只要每天坚持看课外书,对以后的写作文肯定有帮助。
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说明文作文介绍一种动物 篇7
森林里住着一群好朋友,他们是老鼠、猫、狐狸、熊、狼。
有一天,他们五个聚在一起,想着怎样分工(堆雪人)。狡猾的狐狸眼珠一转,说:“这个雪人吗!我干百分之九、鼠干百分之二十三;老熊力气大,狼干百分之九,猫干百分之三十二。猫干百分之二十七,行吗?”
鼠、猫、熊它们三个以为百分之越多,干的就越少。于是就答应了。可是狐狸说:“你们不准反悔,反悔你们就下地狱吧!”它们三个也答应了。于是,它们就干了起来。
一会儿,狐狸就休息了。鼠奇怪的问:狐狸,你咋这快就休息了呢??狐狸道:我干完了!
“干完了??”猫问。
“对呀”,狐狸懒洋洋的说“我干百分之九吗!干完了!快吧?!……”
狼抢着说道:“你们三个傻瓜,不配做我们的朋友!”
“咳!老兄”,熊说“你干的多,应该比我们慢呀!”
“我干的少!百分之九吗,就是少!不信你上四年级瞧瞧。”
熊气坏了,把雪人脑袋往地下一滚;猫气的把雪人身体推了;鼠气的把雪人脑袋给砸了。它们三个生气极了,但是心里骂自己没有文化。
有一天,熊、鼠、猫又见到狐狸和狼,熊说:咱们得报复狐狸,你们有什么办法?
鼠说:“我有一个办法:你去吓唬它,给它吓唬到洞里,到时候…,哈哈!”猫和熊都说不错。
于是,熊跳到狐狸跟前,说:“嘿,我要吃掉你!”旁边的狼听见了,跑出了二里地!
狐狸听后蒙了,以为堆雪人给它们的友谊破坏成了敌人,吓的夹着尾巴就跑。熊边跑边说:“别跑,你的肉…好吃极了!”
狐狸好不容易跑回了洞,自言自语地说:“眼睛呀眼睛,你干什么来着?”
“我们为你照亮,不让你被抓着。”眼睛说。
“脚呀脚”,狐狸说,
“你干什么来着?”脚说:“我加快速度,让你不被抓着。”
狐狸继续问:“尾巴呀尾巴,你干什么来着?”
我呀”,尾巴说“我在两个树间甩来甩去,影响你跑。”
狐狸生气的说:“要你有什么用!”说着,把尾巴拿出洞外,说:你拿去吧,我不要了!
熊见了,连尾巴带身体一起拖了出来。鼠猫熊劝说狐狸不要老是耍小聪明,狐狸终于认了错。然后熊又披上人造狐狸皮,去吓唬狼。
狼见“狐狸”回来了,说:“躲过灾难了吗?”
“你这个背信弃义的人,怎么丢下我啦?”“狐狸”说。
狼红着脸说:“我胆儿小,你也不是不知道……”“可以认错就好。”熊边说边脱掉“人造狐狸皮”。
鼠、猫、狐狸、熊、狼又向以前一样,快乐的游玩。
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