手机说明文作文500字

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

手机说明文作文500字 篇1

　　手机，让我们欢喜又让我们忧！

　　随着时代的进步，人们开始使用智能手机，有人用它聊天，玩游戏，发短信……

　　现在的手机有很大好处，人们不问天涯海角都可以联系上；在原来和远方的亲人联系要用书信很长时间才能收到，但现在不同了人们只需要一部手机手机无论何时何地都可以联系。

　　但除了好处以外，还有我们意想不到的危害。以前一家人过年在一起聚餐，每个人都有说不完的话语，一家人看起来其乐融融。但现在几乎每一家都有智能手机，在一个饭桌上几乎一半的人都在玩自己的手机，而老人们却看着孩子无法和他们沟通，很孤独。

　　就在我们班，也发生过手机风波。在八年级开始，老班就特地的强调过：“我们班不要有任何一个人带手机来校，如果被我发现就立即退学”，可我们班的有些男生把这句话当成耳边风。有一天老班让我们全班留在了教室里，让我们等有携带手机“分子”自觉的交出手机，我们很好奇老班怎么知道有人带手机的。到最后有些人忍不住了就交出了手机老班才放我们走。手机让我们放弃学习，总想着玩所以还希望同学们远离手机。

　　现在有了手机就在也没有去过邮局了，在手机上打的那些冷冰冰的字没有感情。但如果你端端正正地写上你的祝福，贴上邮票，经过邮递员的手，到达你的朋友那里，还饱含着体温呢！每个字都很温暖，让人快乐，你的朋友一定会很高兴的。

　　看来手机有利也有弊，我们要恰当地利用手机才对呢，可不能沉迷在手机的世界里了。

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手机说明文作文500字 篇2

　　手机可以说是缩进了人与人之间的距离，也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。

　　手机可以说是非常的普及了，所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族，而是天天低看头玩手机，不管是吃饭还，是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片，照片上讲；“一桌，子人围在一起吃饭，然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了，就谁买单。”

　　“上次我妈妈打我手机，我没有接，然后又，打我爷爷的手机，问我在哪里，为什么不接电话，是不是又跑出，去瞎混去了？”我说：“没有，我的手机接听坏了，我这手机死垃圾，过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换？算了我在上海给你买，家里的可能都是假货！”

　　“老师长长说：学生有手机是耽误，学习，可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗？答案是：不一定的。因为学生玩手机是游戏，可是学生也可以用手机上网查查资料呀！所以请不要把学生有，手机都定义在我游戏这件事情上”。

　　现在的智能手机也有许多的神奇作用，比如；我们有烦恼时可以像好友倾诉一下，或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩，要是我们人类没有了手机，没有了网络，真不敢想象我们会变成什么样子。

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手机说明文作文500字 篇3

　　家里第一台冰箱是在我二年级时候买的，当时家里有冰箱的人家并不多，冰箱也是一种稀罕物件，理所当然的当宝贝一样。

　　随着一声喇叭响起，一辆大车停在了我家门口，下来四个穿着工作服的年轻人，把带着包装箱的兵线搬到院子里，第一次见这么大的箱子，等冰箱搬进屋，我一头冲进大纸箱里，幻想着这是我的王国。

　　以前的冰箱都是分上下两层，一层保鲜一层冷冻，冰箱里有自带的两个物件，一个带孔装鸡蛋的，还一个是制冰的，头一次见这么稀罕的玩意，我巴不得马上尝试一下，等送冰箱的人走了，爸妈通上电，冰箱就可以用了。

　　我只对这个制冰块的小卡槽感兴趣，我把每个小孔里倒进去凉水，每个小孔再加一点白糖，放进冷冻层里，我焦急的等待着，在屋子里来回踱步，妈妈说我没出息，那就没出息吧。

　　小孩子困的快，等我醒来都是第二天了，我第一件事就是去看我的冰块，可能是头一次做没经验，水倒的太满了，以至于结成的冰块都鼓鼓囊囊的，我把冰块取出来放在碗里，倒进去汽水，恩～冰冰凉凉的特别解暑。

　　冰箱真是一个奇妙的物件，我还会再发现它的新用途，更好的利用起来。

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