古诗扩写高中单元作文怎么写
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古诗扩写高中单元作文怎么写 篇1
天蒙蒙亮，昨夜的雪很大，地上积了足有一尺深。临街店铺的门板紧闭着，偶而一阵寒风卷着地面的雪花吹来，吹得门板呼呼作响。
这时，静静的街上传来一声微颤的吆喝：“卖炭啦——卖炭——”一辆牛车载着一位蜷缩着身体的老汉正缓缓向前移动，老汉脸上灰扑扑的，额头上烟火熏染的乌黑与车上所载的木炭，很容易让人看出，这是一位靠终日砍柴烧炭为生的人，老汉身上的单衣显然抵不过寒风的凛冽，他又打了个寒颤，极不情愿地抽出褪在袖子里的那只长满老茧，沾满炭黑的手，挥了一下鞭子，又向前赶路了。
天已亮了，路上的行人多起来，可买炭的人却少之又少，即使有人打探一下，价格也压得极低，老汉本盘算着用今天赚的钱买些口粮回去，再给自己添件过冬的衣服，可这样一来，便没指望了，老汉用疲倦的眼睛回头望了一眼这一车浸透他心血的木炭，又想起赶早卖炭的.艰辛，不禁一阵心酸，眉头紧拧在一起，车行至集市南门已牛困人饥，只好在泥泞的路上稍作休息。
得得，得得……马啼声由远而近。两个骑马人在老汉面前勒住了马，他们一路经过的地方小商贩躲的躲，藏的藏，一片狼藉。老汉对朝延宦官出来强买强换的行为也早有耳闻，正要驾车离去，“老头，慢着”，那个骑马的白衣人拦住了他的去路，老汉不敢反抗，试探地问：“大人有何吩咐?”
白衣人开了口，说：“跟你做宗买卖。”边说边从行囊中拿出半匹旧锦绫和一丈棱，系在老黄牛头上，“这些，换你一车炭。”“啊!”老汉听后犹如五雷轰顶，苦苦哀求道：“大人，您可不能啊!这车上千斤的炭怎么也比这缎子值钱啊!你这样，不是要了我的命吗?”说罢抱住白衣人的腿，白衣人一脚把老汉踢开，去卸牛车。马上那个宦官大声喝斥道：“老东西你知足吧，我等依圣上旨意办事，你敢抗旨?”说罢，两人骑着马，拉着炭车往北去了。
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古诗扩写高中单元作文怎么写 篇2
夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖，变成了一片桃林。夏天，这片桃园里结的桃子十分香甜可口，鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌，都说这是夸父为人们做的。下面是小编为你带来的高中第二册第五单元作文夸父逐日扩写，欢迎阅读。
篇一：夸父逐日扩写
很久很久以前，广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中，人们学会该怎样生存，并有了村落。人们日耕而作，日落而息，过着幸福的生活。
然而有一天，一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静，让人们恐慌不已。事情发生在下午，，那时人们正在劳作。忽然，世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上，竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措，于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿，整个世界都变暗了，没有一丝光亮。地上则人群骚动。
幸运的是，这种暗无天日的时候没持续多久，太阳又出来了。人们松了一口气，但又担心万一太阳哪一天又不见了，而且不再出来了，这又怎么办。
正当人们急得团团转的时候，人群中一个人提出了建议：“不如让我去追赶太阳，然后把它固定在天上，这样不就不用怕了吗?”
人们循声望去，提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法，于是便同意了——让夸父去追太阳。
第二天，当第一丝曙光划破黎明的天空，夸父便出发了。他飞快的跑，忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是，难题来了。
但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人，珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高，而在于这山非常陡，似一把利刃，且山脉绵延，绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙，开始使劲爬山。一次又一次的尝试后，夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了，却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣，又继续前进。
转眼到了正午，又有新的难题了——这下是大海，啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路，海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳，太阳正往远方飘去，就像是一个胜利者在嘲笑失败者。
“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕，他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着，一边用手拍击周围的“障碍物”。
鲨鱼被打的口吐白沫，连鳃都不见了，从此鲨鱼便得不停的游动，一刻也不能停;至于电鳗和海怪，电鳗被夸父一生气之下拉成了条状，海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时，海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!
……
夸父继续跑啊跑，终于到了最后一关，沙漠。这地方人迹罕至，水资源缺乏，是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟，终于踏进了这鬼门关。
响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过，燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”，同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气，大脑已经麻痹，只有双腿在不停的摆动。终于，看到了沙漠的尽头。一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。
水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑，低下头大喝特喝起来。很快，黄河便被喝光了。
渴!夸父虽说喝光了一条黄河，但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟，一条河又被喝光了。
这时，北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声，夸父在半路上便倒了下去。
“唉!”夸父长叹一声。不甘心，真的不甘心，差一点就追到太阳了，差一点就成功了!
夸父把手杖一挥，手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。
“希望以后有人追太阳到这，不必像我一样渴死。!”夸父心里想着，带着一点点的安慰闭上了眼睛。
篇二：夸父逐日扩写
从前有一个人，他名叫夸父。
有一天。夸父望着天上的太阳，觉得太阳为什么要天天的.回家呢?他一回家世界就黑乎乎的了啊!他想休息就在天上就可以了啊!还要每天的回家去。大不了我给他做一张床让他在天上休息。那样就不会有黑夜了。今天我一定要把他抓住。
想着，夸父就想太阳跑去了，并用手指这太阳说：“太阳兄弟啊!你以后能不能不让天黑啊!就算我夸父求你了行不啊!你就给我夸父一个面子行吗?”“哈哈……夸父啊!不是老兄不给你面子啊!是在是我不能帮你这个忙啊!你知道的，玉帝知道了我这样做可是要砍头的啊!”“哼!你这个小气鬼，谁不知道你就是太阳神啊!玉帝都要让你三分。如果不肯帮我那以后我们的兄弟之情就……今天你帮也得帮不帮也得帮。今天我非要把你逮住才行!”“好啊!夸父你如果你追到我!那我就答应你的请求，如果追不到那你就……”“我们一言为定”说着夸父就追着太阳跑了起来。夸父流下的汗珠落地就变成了小草，小花。
终于到了太阳下山的地方，夸父本想一下把太阳抱住，但是他的喉咙现在像火一样的烧着。他立刻跑到渭河去喝水，但渭河的水和长江的水都喝光了，但是喉咙还是像火山爆发一样。他想去北边的大湖去喝水。可是还没到，他巨人一样的身体倒了下来。最后一点阳光从他的身体上掠过。夸父沉睡过去了。当太阳刚升起的时候，他看见昨天夸父倒下的地方已经变成了一片桃林。上面的桃子又大从前有一个人，
有一天。夸父望着天上的太阳，觉得太阳为什么要天天的回家呢?他一回家世界就黑乎乎的了啊!他想休息就在天上就可以了啊!还要每天的回家去。大不了我给他做一张床让他在天上休息。那样就不会有黑夜了。今天我一定要把他抓住。
想着，夸父就想太阳跑去了，并用手指这太阳说：“太阳兄弟啊!你以后能不能不让天黑啊!就算我夸父求你了行不啊!你就给我夸父一个面子行吗?”“哈哈……夸父啊!不是老兄不给你面子啊!是在是我不能帮你这个忙啊!你知道的，玉帝知道了我这样做可是要砍头的啊!”“哼!你这个小气鬼，谁不知道你就是太阳神啊!玉帝都要让你三分。如果不肯帮我那以后我们的兄弟之情就……今天你帮也得帮不帮也得帮。今天我非要把你逮住才行!”“好啊!夸父你如果你追到我!那我就答应你的请求，如果追不到那你就……”“我们一言为定”说着夸父就追着太阳跑了起来。夸父流下的汗珠落地就变成了小草，小花。
终于到了太阳下山的地方，夸父本想一下把太阳抱住，但是他的喉咙现在像火一样的烧着。他立刻跑到渭河去喝水，但渭河的水和长江的水都喝光了，但是喉咙还是像火山爆发一样。他想去北边的大湖去喝水。可是还没到，他巨人一样的身体倒了下来。最后一点阳光从他的身体上掠过。夸父沉睡过去了。当太阳刚升起的时候，他看见昨天夸父倒下的地方已经变成了一片桃又甜。太阳发出轻叹!
篇三：夸父逐日扩写
在古时候，人们还没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……
忽然有一天，不知从哪儿来了一个名叫夸父的巨人，声称他自己一个人就能把太阳逮住，牢牢地固定在天上。人们听了无不拍手叫好。过了几天，夸父到森林里砍了一颗大杨树，把叶子和树冠等去掉后，经过几天的精心打磨，一个手杖就应运而生了。
第二天，夸父收拾好行囊，拿上那根手杖，跟人们道了别，就上路了。夸父一路上翻山越岭，一刻也不停歇地追着太阳跑。夸父跑啊，跑啊，手中的拐杖一下，一下地敲打着地面，为自己助力。嘴里还高声吆喝到：“太阳，你快快给我站住。”
傍晚，当夸父喘吁吁地跑到太阳落山的地方，准备伸手去抓太阳。可是，太阳巧妙地躲开了，并散发出上千度的热量使夸父口渴难忍，大汗淋淋，连伸手抓太阳的力气都没有了。没办法，夸父只好转身去喝水。
夸父来到黄河边，弯下腰来用手捧了一捧水，光这一捧水，就足足有1.5吨重!夸父毫不犹豫地喝掉了。可是，这1.5吨水丝毫不能缓解夸父的口渴。于是，夸父就一捧水接着一捧地舀水喝，可这些水还不够。夸父便淌着淹到小腿的黄河水，来到河中央，一头扎进黄河水里，咕嘟咕嘟地喝开了。眨眼功夫，那滔滔黄河水就被夸父喝干了，就连河里面的鱼儿也被夸父给一同消灭掉了。
夸父舔了舔嘴角的水，嘟囔道：“真不过瘾，我还得把渭河的水喝光。”说完，夸父大踏步地离开了。不一会儿，渭河的水也被喝光了，可还觉得不过瘾，准备转身去北边喝大河里的水。
可是，事情不总是一帆风顺的，夸父在通往北边大河的路上渴死了。他的手杖，变成了一片桃林。夏天，这片桃园里结的桃子十分香甜可口，鲜嫩多汁。人们高兴地围着这片桃园跳舞、唱歌，都说这是夸父为人们做的。
以上为古诗扩写高中单元作文怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
古诗扩写高中单元作文怎么写 篇3
如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾，是您的矛锋利，还是盾坚固呢?下面是小编为你带来的高中第二册单元作文：矛与盾扩写，欢迎阅读。
篇一：矛与盾扩写
在楚国一条热闹的大街，人来人往，在大街的集市上，一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来，叫卖起来。
他拿着起了矛“呼呼”地抡起来，吆喝着：“我的矛锋利极了，枪头是上好的铁炼成的，无论是钢炼的，铁做的东西都可以穿透，可谓是无坚不催啊。”
接着，他放下矛，又拿起了盾，使劲地拍了拍，发出了清脆的声响。夸耀道：“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的，无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁，可谓是坚不可摧啊!”就这样，顾客越来越多，围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子，他手持矛，边使边说：“说得对，说得对，的确是好矛。”说完，放下矛，又举起盾，拍了两下，又赞叹：“恩，好盾、好盾。”
可是他搔了搔后脑勺，隐隐感觉有些不对。他顿了顿说：“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾，是您的矛锋利，还是盾坚固呢?”
那个小贩一听，顿时目瞪口呆，一句话也答不上来。
点评：语言是构成一篇文章的基本要素。小作者用词准确、通顺，描写小贩的动作“抡”“拍”等动词，描写小贩的语言都符合小贩的特点，真好!
篇二：矛与盾扩写
且说当日，卖盾与卖矛的人因为自相矛盾，所以名声不好。他没有钱来做其他生意，所以很苦恼，终于有一天，那个楚人下定决心要改过自新，重新赢回大家对他的信任，但这里的人都不相信他，所以只好去别的国家从头卖起。
于是，他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的`铺子，上面还挂了个旗子：顾客就是上帝。过了一会儿，一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来，后面还拉着一辆拖车，那个弱弱的人对他说：“我是来买武器用来打战的，想买个比较厉害的武器。”他对那个人说：“我的矛非常的锋利，能刺穿许多盾”说着说着便拿起一根矛一戳，他手上的盾便破了洞，那个人看了，便说：“哇靠，这么厉害，那我把所有的矛都买下吧!”
……终于有一天，那位曾经被万人嘲笑的楚人，已经通过持久的努力获得了成功。现在的他，已经成为了举足轻重的大富翁。
在社会飞速发展的今天，仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人：“犯错误不要紧，最重要的是要改正错误。并且要记住：只有努力，才能成功。快学习那个楚人，改正自己的错误吧!
篇三：矛与盾扩写
那个卖矛和盾的人，什么也没有卖出去，回到家后对家里人说：“我感到今天的路真遥远呀!我是迈着沉重的步子走回家的，太丢人了!”说着一屁股坐在床边，又接着说：“今天的跟头真是栽惨了!”“脚磕坏了吗?”妻子忙问。卖矛和盾的人说：“脚磕坏了不要紧，我今天太丢人了!”“怎末回事?”妻子打破沙锅问到底。
他滔滔不绝的诉说起来，把今天的是一五一十地讲给妻子。妻子听后，心平气和说：“你别伤心，咱们想想办法。”想了一会儿，卖矛和盾的人说：“我有了，明天咱们在一个地方卖，你卖矛，我卖盾。”“真是个好主意!卖出哪个都有收获。”
第二天，它们拿着矛和盾走向西街。妻子在前门卖，丈夫在后门卖。有一个人想卖一个矛一个盾。于是就往前门走去。妻子见有人来了，就连忙说：“我的矛既便宜又实惠，快来买，快来买……”客人挑了挑就买了一个矛。他又往前走，来到了后门。丈夫也喊：“我的盾十分坚固，一定很实用。”那个人有买了一个盾。就这样，他们卖出了一个、两个、三个……妻子下午去找丈夫，看见他们都两手空空，口袋了都是钱，高兴地笑了。迈着轻快的步子走回家。
这则寓言故事告诉我们，做什么事都要实事求是，不然就会像那个人一样。
以上为古诗扩写高中单元作文怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
古诗扩写高中单元作文怎么写 篇4
扩写的体裁可以是记叙文，可以是议论文，也可以是说明文，但以记叙文为多。大多是一些寓言或小故事。下面是小编为你带来的古诗扩写高中单元作文，欢迎阅读。
篇一：夜游临海大桥
早就听说临海人民又完成了一项伟大的工程，那就是在灵江大桥和二桥中间并列了一座新的临海大桥。今晚终于有幸目睹了它的庐山真面目。
伴着习习的凉风，我慢慢地登上了临海大桥，上坡有点陡，但是走起来也不是很累。马路很宽，是漆黑的柏油路，风吹过来还有一股沥青的味道。很快地，就来到了桥的中间，我看见了两边拉着很多根钢索，像雄鹰那样丰满的羽翼，将要展翅飞翔，似乎意味着我们临海在社会主义市场经济日益发达的今天必将飞黄腾达。倚在桥的栏杆上，眺望整个灵江水，别有一番滋味涌上来。滚滚灵江水卷着黄沙泛起层层浪，激流远近，惊浪拍岸。虽然没有钱塘江大潮的壮观，但是也煞有另一番风情。整个桥面很宽，两边都围着铁栏杆，很多人趴在上面观望，谈笑风声。也有很多小朋友，三五成群的奔跑，嬉戏，站在周围的是他们的父母，脸上露出幸福的表情。是啊!在生活水平逐渐提高的今天，人们早已经实现了奔小康的生活愿望，还哪有理由不满意。(
我浮想联翩，勤劳的临海人民日出而作，日落而息，用自己的双手建设美好的家圆。这座小诚也正因为有了这些人们，而变得更加美丽。社会在发展，时代在进步。我坚信临海一定会有一个更辉煌的明天，我期待着那个时代的来临。
篇二：夜游临海大桥
早就听说临海人民又完成了一项伟大的工程，那就是在灵江大桥和二桥中间并列了一座新的临海大桥。今晚终于有幸目睹了它的庐山真面目。
伴着习习的凉风，我慢慢地登上了临海大桥，上坡有点陡，但是走起来也不是很累。马路很宽，是漆黑的柏油路，风吹过来还有一股沥青的味道。很快地，就来到了桥的中间，我看见了两边拉着很多根钢索，像雄鹰那样丰满的羽翼，将要展翅飞翔，似乎意味着我们临海在社会主义市场经济日益发达的今天必将飞黄腾达。倚在桥的栏杆上，眺望整个灵江水，别有一番滋味涌上来。滚滚灵江水卷着黄沙泛起层层浪，激流远近，惊浪拍岸。虽然没有钱塘江大潮的壮观，但是也煞有另一番风情。整个桥面很宽，两边都围着铁栏杆，很多人趴在上面观望，谈笑风声。也有很多小朋友，三五成群的奔跑，嬉戏，站在周围的是他们的父母，脸上露出幸福的表情。是啊!在生活水平逐渐提高的今天，人们早已经实现了奔小康的生活愿望，还哪有理由不满意。(
我浮想联翩，勤劳的临海人民日出而作，日落而息，用自己的双手建设美好的家圆。这座小诚也正因为有了这些人们，而变得更加美丽。社会在发展，时代在进步。我坚信临海一定会有一个更辉煌的\'明天，我期待着那个时代的来临。
篇三：春夜喜雨
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”我刚翻开课本，就进入到了古诗词的怀抱……
通过有感情的读，我知道了杜甫的这篇首诗写的是“雨”，诗人敏锐的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。
“晓看红湿处，花重锦官城。”让我深深地感受到花儿在接受春雨的滋润后那欣欣向荣的景象。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。而且，这首古诗用了雨前、雨时、雨后的写法，其中，雨时写的最多，描绘了下雨时外面的景色和作者发生的联想。
我在诗海中遨游，学到了许多新的知识，真好!(
以上为古诗扩写高中单元作文怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
古诗扩写高中单元作文怎么写 篇5
弈秋是古时候全国最厉害的围棋高手。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选，弈秋收了甲、乙两人作了徒弟。
甲可高兴了，觉得此机会来之不易，不断告诫自己要努力学习，有朝一日也要成为一代围棋大师。乙也蛮兴奋，他心想：“现在能靠着弈秋的名声找工作了。”
开始学习了，弈秋让两个人先下棋，自己却笑而不语。两个徒弟下棋都很认真，一直不分上下。他们原以为师傅会夸几句，但只见弈秋摇了摇头，分别把他们的不足和破绽分析得头头是道。甲皱着眉头，边思考边专心致志地听，把弈秋所讲地一字不漏地都记住了。乙呢，则“身在曹营心在汉”，脑子里只想着几天前和朋友打猎，射中了一只又肥又壮的大雁的情景了。想到这，不禁馋涎欲滴。弈秋看着甲那专心致志的模样，很满意，可一看乙那副德行，忍不住仰天长叹。
几个月之后，学习结束了。甲的.棋艺突飞猛进，长进明显。而乙呢，技艺还在原地打转儿，还把一位棋者该有的素质都弄没了。又一个星期后，甲和乙进行满师比赛，所有围棋高手都来了，想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招，甲便将乙杀得片甲不留。这个突如其来的结果使在场的观众都大为吃惊。
事后，有个老者问两人为何变得如此悬殊，弈秋一笑：“不是两个人的智力不同，是因为两人学习态度截然不同!”
以上为古诗扩写高中单元作文怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
古诗扩写高中单元作文怎么写 篇6
很久很久以前，广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中，人们学会该怎样生存，并有了村落。人们日耕而作，日落而息，过着幸福的生活。
然而有一天，一件对人们来说非常恐怖的事发生了。这件事打破了人们生活的宁静，让人们恐慌不已。事情发生在下午，，那时人们正在劳作。忽然，世界变暗了。人们好奇的抬起头——啊!人们吓一跳——太阳上，竟然出现了一个黑洞洞的缺口。人们惊慌失措，于是聚集在一起商讨该怎么办。过了一会儿，整个世界都变暗了，没有一丝光亮。地上则人群骚动。
幸运的是，这种暗无天日的时候没持续多久，太阳又出来了。人们松了一口气，但又担心万一太阳哪一天又不见了，而且不再出来了，这又怎么办。
正当人们急得团团转的时候，人群中一个人提出了建议：“不如让我去追赶太阳，然后把它固定在天上，这样不就不用怕了吗?”
人们循声望去，提此建议的人正是夸父——他是巨人部落中最强壮的人。人们想不出其他好办法，于是便同意了——让夸父去追太阳。
第二天，当第一丝曙光划破黎明的天空，夸父便出发了。他飞快的跑，忘了一切。眼看就要追到太阳了……可这是，难题来了。
但在夸父面前的是世界上最高的山峰——阿里巴巴山峰(现在叫做珠穆朗玛峰)。夸父毕竟是巨人，珠穆朗玛峰对于他算得上是一座比较高的山坡。可问题不在于高，而在于这山非常陡，似一把利刃，且山脉绵延，绕过去是不行了。眼看太阳又跑远了。夸父一咬牙，开始使劲爬山。一次又一次的尝试后，夸父已经遍体鳞伤。不——夸父心里大喊。他最后使劲全身的力气——终于爬上去了。夸父兴奋极了，却一不小心从山顶上滚了下来。哦!摔的真惨!夸父拍拍猎皮豹衣，又继续前进。
转眼到了正午，又有新的难题了——这下是大海，啊唔纳多海(现在的太平洋)。这片汪洋大海挡住了夸父的去路，海上鲨鱼和电鳗以及海怪不住的叫嚣着。夸父抬头望了望太阳，太阳正往远方飘去，就像是一个胜利者在嘲笑失败者。
“我不会认输!”夸父大叫一声。语毕，他便抬脚跨入海中。鲨鱼、电鳗和海怪立马以迅雷不及掩耳的速度冲到夸父身边。夸父一边飞快的跑着，一边用手拍击周围的“障碍物”。
鲨鱼被打的口吐白沫，连鳃都不见了，从此鲨鱼便得不停的`游动，一刻也不能停;至于电鳗和海怪，电鳗被夸父一生气之下拉成了条状，海怪被一个巴掌压成了扁扁的肉饼。就都成了我们现在看到的样子。夸父走到最深的地方时，海水几乎淹没了夸父的头。不过夸父还是挺下来了。他终于跨越了海洋!
……
夸父继续跑啊跑，终于到了最后一关，沙漠。这地方人迹罕至，水资源缺乏，是最难的一道关卡。夸父想了一两秒钟，终于踏进了这鬼门关。
响尾蛇在热辣的阳光下翘起了自己的尾巴——锋利又尖锐。偶尔一阵热呼呼的风吹过，燥热的沙便呼啸而起。夸父不仅要接受火辣日光的“洗礼”，同时还要小心响尾蛇之类的毒物。“呼哧呼哧”夸父喘着气，大脑已经麻痹，只有双腿在不停的摆动。终于，看到了沙漠的尽头。——一条清澈的河流(黄河)出现在夸父面前。
水!夸父激动起来。这时夸父已经到了太阳的家门口。要不要继续追下去呢?夸父最终忍受不了水的诱惑，低下头大喝特喝起来。很快，黄河便被喝光了。
渴!夸父虽说喝光了一条黄河，但仍感觉口渴如焚。他又跑向渭河。咕嘟咕嘟，一条河又被喝光了。
这时，北边又出现了一条大河。夸父又不顾一切的跑去。轰隆隆一声，夸父在半路上便倒了下去。
“唉!”夸父长叹一声。不甘心，真的不甘心，差一点就追到太阳了，差一点就成功了!
夸父把手杖一挥，手杖便变成了一片桃林。每棵树上都结了又大又甜的桃子。
“希望以后有人追太阳到这，不必像我一样渴死。!”夸父心里想着，带着一点点的安慰闭上了眼睛。
以上为古诗扩写高中单元作文怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
古诗扩写高中单元作文怎么写 篇7
扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。下面是小编为你带来的高中第二册第五单元作文：扩写，欢迎阅读。
篇一：清平乐村居扩写
在一个烈日炎炎的中午，一位老大爷在一所极其简陋的茅屋里打开窗户，一边饮酒一边欣赏外面美丽的风景。酒喝完了，就对旁边?A老婆婆说 ：“ 这酒真好喝啊!真是此酒只应天上有，人间难饮几回闻啊!快再倒一杯。”老婆婆边倒酒边说：“ 老头子，你看我们俩都白发苍苍，快给大儿子娶个媳妇吧!我想抱孙子。 ”老爷子慢条斯理地说：“你这个妇道人家，真是头发长，见识短。你没看到大儿子还不想娶媳妇，你着什么急。再过几年吧!”“好吧! ”“咦，这酒怎么这么快就喝完了?老婆子，赶紧再倒一杯。”
外面的太阳毒辣辣的，知了“热死了!热死了!”叫着抗议。可大儿子正在面朝黄土背朝天地耕耘。黄豆般大小的汗滴从脸上流淌下来，背都湿透了，大儿子仍不休息，直到他锄光草，施完肥，浇足水，翻松土，累得气喘吁吁，才靠着铁铲休息，休息片刻后又干起活来，心想：“一分耕耘，一分收获。我一定要努力耕耘，让全家人都可以吃好住好”。
在大树下乘凉的二儿子，看见大哥在 “足蒸暑土气，背灼炎天光 ”地耕耘，当然也不甘示弱，就织起鸡笼来，你看他多么全神贯注，多么聚精会神，那熟练的技术迅速地织完了一个又一个坚固的鸡笼，假如你这时拍他一下，他还不知道。他心想：“我把多余的鸡笼卖掉，赚许多的钱让爸爸妈妈过上好日子，做一个大孝子。 ”
小儿子最调皮，他见天气炎热，像个大蒸笼，跳来跳去弄得满身汗，便跳进小溪游泳，一边游一边说：“爽啊!真爽啊! ”然后就跟小鱼玩耍和小虾嬉戏。跟小螃蟹捉迷藏。忽然，他看到大哥和二哥都在为家庭做贡献，自己却没有，心里着急了。可他平时不认真学习，什么都不会。突然他看见莲蓬，眼睛一亮，有了好主意，他把莲蓬捞上岸，来剥莲子，可坐着剥很累，小儿子就卧着剥，边剥边想：“等一下剥完，我要妈妈来一个炒莲子的菜给我吃 ”。小儿子边剥边咂咂嘴，好像尝到了吵莲子的味道。
这就是辛弃疾的家，一个其乐融融的家。
篇二：学奕扩写
全球青棋赛，现在开始(主持人)下面由请太傅大人做评审。”一位叫秋的人又夺得冠军。大家称他“弈秋。”他在全国的名气如日中天，太傅大人邀请弈秋为少爷的老师。
弈秋在全国招徒，来报名的居然有十二万人次，考试的内容且是品与爱心。弈秋不要求棋艺，而要求品学，经过了层层选拔，有一位叫杨知其的学生通过考试，正式成为弈秋的弟子。
弈秋带着两个徒弟来到太傅府，叫他们下棋。杨志气从小生活在贫困的家中，吃得苦，有耐心，上课专心致志，只听弈秋的教导，弈秋往东，他绝不往西。弈秋最疼爱的也是他，一心以他为骄傲。而那位少爷上课心不在焉，奕秋问他时是一问三不知。可因为他生活在富裕的家里，从没吃过苦，从没有体会到时间的.宝贵。上课只会浪费时间，望着窗外，一心以为有肥肥的天鹅飞过，便想拉弓搭箭把它射下来。
一年过去了，第三届青棋赛又开始了，这次的评审是上一届的冠军“弈秋”在海选中，大徒弟被淘汰了，只剩杨志气在场上孤军奋战了，比赛结束后，弈秋自豪的把奖牌给了二徒弟，而大徒弟在台下驻足痴望。一旁的人说：“他们都是弈秋的徒弟，为什么差距就这么大呢?难道是他的智力不如杨志气吗?”可弈秋叹了空气说：“其实并不是你们想象的那样的!”
所谓：精诚所至，金石为开，如果你做事专心致志，有恒心和毅力才会有成功的希望!
篇三：《邶风·静女》扩写
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
你温文尔雅，娴静大方，美丽脱俗;你出身豪门，贵为千金;你出身豪门，贵为千金;你拥有花容月貌，倾国倾城;你饱览诗书，文采斐然，琴棋书画，洋洋精通。有多少王侯公爵，豪门弟子拜倒在你脚下，你却——婉言拒绝。因为那次从野外归来，你已把才来的茅草芽送给了我，我知道那代表者什么，我也按下决心要一生一世对你好。
可是你向你的父母提及我俩时，你的父母语坚词绝，不容争辩。是啊，我想想也对，我若是你父母，也定会这样做的，我是什么东西?一个穷酸的书生而已，凭什么来爱上你，一个国色天香的才女?我真是自不量力，癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!自卑，失意一下涌满我的心头，难怪你的父母一下把我否定，我有哪一点配的上你，于是，我渐渐与你疏远了。
夜，清凉如水。月光下，我拿起了你送我的茅草牙，我突然发现它好美，因为那是你送给我的信物，象征着我俩美好的那一段时光。而如今你我却天各一方，彼此不能相见。我含着泪，吹奏起你送给我的漂亮的红馆乐器，在遥远的地方的你，是否听得到我对你悠悠的思念?
我内心的苦闷，压抑是难以笔言的，没有了你，我才发现原来生活是如此无趣。爱一个人真的好难。可是我俩真心相爱，却为何不能结合在一起呢?我突然发现自己好懦弱，爱你为何却要疏远你，为何又不敢面对你，当初对你的海誓山盟跑到哪儿了?
我回忆起离开你的那一刻你留下的泪，那是伤心的泪，失望的泪。我决心鼓起勇气去找你，管他什么父母之命，我们远走高飞，离开这个喧嚣的尘世，到我们想去的地方，去过我们想要的生活，一辈子我再也不离开你了。
当我去找你的时候，我知道你在城的楼里等我，可是为何你躲起来了，不肯与我相见?我想让你知道我对你是真心的，请你给我一次机会，让我证明给你看。但最终你也没有露面与我相见，也罢，懦弱的我真的让你失望透顶了吧!，当我觉悟之时已为时已晚。
爱一个人就不要犹豫，爱是没有第二次机会的。
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古诗扩写高中单元作文怎么写 篇8
太阳，是大自然赐予人类的宝贵财富，是人类的忠实朋友，它对人类的产生、发展均起着十分重要的影响。下面是小编为你带来的夸父逐日扩写高中第二册第五单元作文，欢迎阅读。
篇一：夸父逐日扩写
温暖的阳光笼罩着大地，世间的一切都洋溢着一种幸福，连空气也是甜的。
地球上的庄稼尽情地吸收着太阳的光辉，鱼儿在空气中嘻戏，鸟儿在枝头上欢歌，世间的万物都是那么的美好。
渐渐地，天空像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那红光一跳一跳地沉了下去，非常细微，但也非常迅速不可挽救。
顿时，四周沉寂了下来，鸟儿停止了歌唱，鱼儿不再跳跃，世间的万物都失去了以往的活力。
“把它留住吧!，就让它永远照亮世界，让世界永远生机勃勃。”一个念头在我心中响起。
次日下午，太阳往山脚跑去，阳光一点一点淡弱，我赶忙扔下锄头，迈开箭步，向太阳奔去，
我越过了茂盛的树林，穿过了辽阔的沙漠，穿过了汪洋的大海。
眼看太阳离我越来越近，而我却越来越疲劳。我咬了咬牙，奋力一跳，双手碰到了太阳。可太阳那炙热的表层，让我双手一疼，放开了太阳。
顿时，我两腿颤抖，脸色发白，口干舌燥，手指发紫，呼吸急促，心跳加快，心胸闷热，大汗淋漓，头晕眼花。
我用尽了全身的力气，连滚带爬，来到了黄河旁边，想也来不及想，张开大口，尽情的吮吸着黄河甜美的河水。水一会儿就没了。我还是觉得不够解渴，，赶忙跑到了渭水旁边，狂饮着渭水的喝水。渭水还是那样的不禁喝，我只好跑道大泽去。
大泽可真远，在我的东方，而太阳正在往西方跑去。我只好放弃太阳，先去大泽旁。
我往大泽飞奔，只见那红光一点一点的消弱，天空一点一点的暗下，而我却无能为力。
我倒下了，为了让更多和我一样有远大志向的人，敢于挑战权威的人，敢于实现梦想的人，不再和我一样，渴死在路上。
于是，我的手杖，化作了一片桃林，一片茂盛翠绿的桃林，祈福人类，永远和平安详。
篇二：夸父逐日扩写
太阳，是大自然赐予人类的宝贵财富，是人类的忠实朋友，它对人类的产生、发展均起着十分重要的影响。
这一年，太阳无情地烘烤大地，每一寸土地都烧得金黄金黄的，上面还冒着热气，冷酷的它似乎想饮尽自然界中的一切露珠。整个世界干旱缺水，土地龟裂，河流断流，可怜的水稻，庄稼们只能在水的幻想中一株株倒下，一株株死去——农田颗粒无收，饮水成为人们的奢侈。
人们在水深火热的生活中煎熬，痛苦在死亡的边缘中挣扎。在这样恶劣的环境中孕育着一位强壮的男子，他站在村口，一头暗黑的长发遮盖着他的岁月年华，深邃的眼眸中散发着一道刺眼的光，挺拔的鼻子庄严地矗立在了国字脸的中央，黝黑的皮肤在阳光的映衬下闪闪发亮，强而有力的臂弯和大腿深深地埋在了土地下——他就是村里跑得最快的男子——夸父。
这个村是夸父最爱的地方，他热爱这里的一山一水，一舟一亭，尽管自己是一个大巨人，比山还高;尽管一切都不再完美、熟悉。
晚上，夸父躺在床上，翻来覆去，床咿咿呀呀地响个不停，望着窗外那片遍体鳞伤的土地，夸父下定了决心，要把太阳摘下，让人们更好地利用它，他一踏脚，地上便踏开了一个洞。他穿上了一件由芭蕉叶制作的下裙，来不及理好翘起的卷发，便离开了村庄。
第二天清晨，太阳似乎比平常都起得早，心急如焚的夸父，迈着急促的步伐，追赶着太阳，渴了就喝湖里的水，饿了就随手摘一把枯死的草扔向嘴里，一路上数万亩田地遭破停产，可怜的人们在龟裂的土地中榨取一滴滴水珠，夸父越跑，脑子里一幕又一幕，凄凉的生活让他感到悲痛，“这一切都是真的吗?”夸父一次又一次，一次又一次地询问着自己，但一次又一次的\'回答都是冷冷的，残酷的，夸父渐渐地越跑越快，他不想看，也不敢看，他害怕一回头，所有的一切会让他更悲痛不已。夸父越跑越快，越跑越累，强壮的四肢变得不再强劲有力，开始变得柔软，脆弱了。
当他跑到太阳底下，热气烧干他的喉咙，他喉咙变得赤痛，赤痛，他口渴得似乎有万根针穿破他的喉咙，他喝了黄河、渭水，渐渐地口又干了，他焦急地跑向大湖，路上颠簸，摔了无数次跤，渴望喝水的他终于体力不支，重重地倒下了，一个巨人倒下了。他把他的手杖一挥，丢在一片荒田上，一瞬间，一片桃林铺满了整片大地;他的双眼变成了两只相依相偎的蝴蝶，在桃林中翩翩起舞;他的鼻子变成了一座连绵起伏的大山，在阳光的映衬下发出一道又一道亮丽的光……
篇三：夸父逐日扩写
自盘古开天辟地以来，上帝统领着世界万物，对上帝的话唯命是从，唯独这太阳，死去了久位哥哥，还要听上帝的话，很不服气。便在人间时而强烈，时而微弱;时而早起，时而晚起。上帝为了把世界统治好，派个子高大、善于跑步的夸父去把太阳抓回去，并把一根手杖赐给夸父。
这话一说，传播迅速，天庭的人都议论纷纷，人间也议论纷纷，自然也传到了太阳的耳朵里。太阳想：若被夸父给抓到了，岂不是死罪吗?就算不是死罪，自己也会被上帝整的很惨。太阳想到这里，开始拼命的逃，由于心里特别害怕，他经过的地方都变成了沙漠。
夸父来到人间，见太阳一直在逃，便大喊：“太阳兄，若你跟着我走，你放心，你不会被我们伤害的。”太阳听后，跑的更快。夸父见没效，抬起自己的脚步，开始追逐太阳。由于夸父的力气太大，地面发出“咚咚”的响声，把平滑的大地踩得坑坑洼洼，可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出来的吧!
夸父一直追着太阳，走过沙漠，高温使他的脚步变得沉重，他大口大口地喘气，但不放弃，继续追。跑过长满大片荆棘的荒山时，全身上下无不是伤痕。虽然是神，伤口可以经过一段时间自动愈合，但免不了要受疼痛，恰巧他的葫芦又掉在荆棘丛里了，当他发现丢了时，他顾不了那么多就又继续追赶。跑到平原时，已经有点撑不住，想睡觉想喝水，但他仍顽强站立，拄着拐杖支撑着跑。身上流着血，脚上磨起了泡，他已顾不到，喘气越来越急促。终于，在太阳落山的地方，他追上了太阳。
此时的他口渴得很厉害，拖着疼痛、想睡觉的身子朝黄河、渭水走。他来到了黄河岸边，“咕嘟”、“咕嘟”，一会儿就把黄河水喝完了。他又到渭水，还是不够，并且他的睡觉欲望更强了。这时候他想到了大泽，大泽里的水也许能给他解渴。
此时，他已经渐渐支持不住了，脚步越来越慢，口渴的不行，上下眼皮直打架。终于，生命就快结束了。疲劳、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力气，把手杖向后一抛，使出最后的神力将手杖变成了桃林，桃林迅速成长，成片成片，美丽极了!
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古诗扩写高中单元作文怎么写 篇9
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。下面是小编为你带来的高中第二册第五单元作文：学奕扩写，欢迎阅读。
篇一：学奕扩写
全球青棋赛，现在开始(主持人)下面由请太傅大人做评审。”一位叫秋的人又夺得冠军。大家称他“弈秋。”他在全国的名气如日中天，太傅大人邀请弈秋为少爷的老师。
弈秋在全国招徒，来报名的居然有十二万人次，考试的内容且是品与爱心。弈秋不要求棋艺，而要求品学，经过了层层选拔，有一位叫杨知其的学生通过考试，正式成为弈秋的弟子。
弈秋带着两个徒弟来到太傅府，叫他们下棋。杨志气从小生活在贫困的家中，吃得苦，有耐心，上课专心致志，只听弈秋的教导，弈秋往东，他绝不往西。弈秋最疼爱的也是他，一心以他为骄傲。而那位少爷上课心不在焉，奕秋问他时是一问三不知。可因为他生活在富裕的家里，从没吃过苦，从没有体会到时间的宝贵。上课只会浪费时间，望着窗外，一心以为有肥肥的天鹅飞过，便想拉弓搭箭把它射下来。
一年过去了，第三届青棋赛又开始了，这次的评审是上一届的冠军“弈秋”在海选中，大徒弟被淘汰了，只剩杨志气在场上孤军奋战了，比赛结束后，弈秋自豪的把奖牌给了二徒弟，而大徒弟在台下驻足痴望。一旁的人说：“他们都是弈秋的徒弟，为什么差距就这么大呢?难道是他的智力不如杨志气吗?”可弈秋叹了空气说：“其实并不是你们想象的那样的!”
所谓：精诚所至，金石为开，如果你做事专心致志，有恒心和毅力才会有成功的希望!
篇二：扩写学奕
古时候，有一个人叫秋。他在全国是下棋最好的，所以人们称他为奕秋，所谓“奕”就是下棋的意思。
有一次，有人让他教两个人下棋。其中一个人专心致志，只听奕秋的教导，你看他双眼凝视棋盘，手拾棋子，目不转睛，神情肃然，时而点头微笑，以致听懂了老者的教导。仿佛与世隔离，看不见周围的\'一切事物。奕秋看到这个徒弟专心致志，捋了捋白花花的胡须，会心的笑了。而另一个徒弟正好与那专心致志的徒弟恰恰相反，只见他抓耳挠腮，左顾右盼，不听老者的教导，却总以为天上一会儿会有鸿鹄展翅飞过，该怎样去拿弓箭将它射下来。奕秋看透了他的心思，摇了摇头，叹了口气。
结果，那三心二意的徒弟比那专心致志的徒弟成绩要差得多，听到这里，你一定会问：是那三心二意的智力不如那个专心致志的徒弟吗?当然不是，这是因为后者一心二用，不用心听讲，所以才会学不好。也就是这个故事告诉了我们：做什么事都不能三心二意，否则就会一事无成。
为此，我想对那个三心二意之者说：“你的成绩为什么不如那个人呢?不是你太笨了，而是你心不在焉，所以学无所成。俗话说得好，一心不能二用。学习之理，贵在专心。只要你用心去听，动手去做，再也不三心二意的话，我就一定相信你会取得更好的成绩。”
篇三：学弈改写
相传，春秋战国时期有一个人，他是全国最擅长于下棋的人，所以人们叫他奕秋。有一次，一个叫王雷，另一个叫李力的人结伴同行。这两个人不远万水千山来到奕秋的住处，请求奕秋叫他们下棋。奕秋答应了教他们下棋，并受他们为入室弟子。
奕秋对这两人说：“学下棋就要认认真真，不能三心二意。要不就学不好，遭人耻笑的。我可不想，有人说我教出了两个不会下棋的人。”两人望着奕秋点点头，说：“我们一定会记住的。”
第二天，奕秋开始教他们学下棋。王雷和李力坐在棋盘两端，专心致志地对弈，期间奕秋在旁边指导。起初周围一片静寂，秋风四起，不时几片落叶飘落下来。两人正在一边紧张对弈，一边听奕秋的指导。忽然天空中飞来一群天鹅，铺天盖地、黑压压的一片。王雷好像没听倒也没看到似的，还是专心致志地下棋，听奕秋的教导。但李力不时就望着天空发呆，心想：“太好了，有天鹅飞过。那我就可以吃一顿大餐了。等等我就去拿弓箭把它们通通都射下来!”他一边想，一边捂着嘴笑。奕秋指导得津津有味，王雷也学得不亦乐乎。王雷把奕秋的每一句话都铭记在心，越学越精了。而李力呢，经常想着今天应该去玩什么。
两个月过后，奕秋让两个徒弟对弈。王雷不到一阵子就击败了李力。之后王雷成为了奕秋的大弟子，李力被辞退了。李力很疑惑，就问奕秋。奕秋说：“不是你智力不如王雷，而是你态度不如王雷。”
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古诗扩写高中单元作文怎么写 篇10
晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的轮廓模模糊糊，惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江秋水载不动的悉滋味，你可懂思念让人瘦比黄花，泪冰玉珠修长的.心酸。
屋中闯入了几丝晨风，不禁打了个寒颤。端坐于梳妆台前，铜镜中的脸因期待添了几分神采，也因昨夜的兴奋未眠平添几分憔悴。拿起木梳，一头瀑布般的长发垂至腰际，其中却夹杂了几缕白发。好微微地皱眉，丈夫即将归来，怎能让他见到憔悴如秋日的容颜，秋霜染白的发丝。她轻轻挽起青丝，巧妙地将白发隐于其中，又细细地梳妆，搽脂抹粉。可是过去是谁将她的长发盘起，为她温柔地画眉。心中又泛起了酸楚，剪不断，理还乱，是离愁，才下眉头，却上心头。望着镜中笑靥甜美的女子，想到他见到她时欣喜，幸福溢满了脸庞。
徙倚望江楼，倚窗而望，点点白帆映入双眸，色勾走了点点期盼，带来了微微的失意。细看来，不是白帆，是点点离人泪。时光已逝，依旧呆望那白帆，却不知魂已断，空有梦相随。思念令人断肠，令人消魂。这般滋味，怎一个“愁”字了得。天若有情天亦老，月若有情月长吟，人若相思人憔悴，衣带渐宽终不悔。记得他曾寻他说：沉鱼落雁，闭月羞花，描绘不出你的美，你永驻我心中。我愿执子之手，与子偕老，百年之后，白发苍苍的你依旧是我心中的最美。如今，伊人不再，已是昨日黄花，他是否还记得他曾与他结下海誓，立下山盟，她是他最挚爱的伊人。
望江南，盼夫归，望江楼上盼夫归，江流千古，望夫万载。为了他，如花容颜成昨日黄花;为了他，三千青丝染上秋霜。为他，为他，还是为了他面不辞朱颜镜里瘦。可为什么，千帆已过，却还是寻不着那朝思暮想的身影。望江无言，惟有泪千行。江水悠悠，涛声依旧，斜晖未落，瘦弱的思念憔悴于秋风下的日暮，肠断白频洲。
君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移。
——后记
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