生活中的数学问题优秀作文（精选49篇）

在日常生活里，无论是学习还是工作，许多人曾经历过写作经历，我们也都十分熟悉作文这一文体。可你知道怎样才能写出规范的文章呢？在这里，我们将为大家提供一些关于生活中的数学问题的优秀作文参考。

其次，要注意选择合适的语言风格。每种文体都有其特定的语言特点，我们需要根据自己的写作风格来选择合适的词汇、句型和语气。例如，在写作描述生活中的数学问题时，可以选择生动形象的语言来增强文章的表现力。

此外，要注意保持文章的连贯性和完整性。一个优秀的作文应该有明确的开头、主体和结尾，每一部分之间要有紧密的联系。同时，要注意避免出现冗长、繁琐的句子，让读者能够快速地了解文章的内容。

最后，要注重篇幅和格式。一篇文章的篇幅不宜过长，一般控制在200-300字左右；格式也应符合标准，包括标题、开头、正文、结尾等部分。如果可能的话，可以尝试使用标点符号、段落划分等方法来提高文章的美观度。

　　生活中的数学问题优秀作文 1

昨天，我和妈妈去菜市场。挑选好东西后，我们来到了付款的地方交费。我在等待的过程中，闲着无聊，就看向了收款员阿姨。只见阿姨告诉我，总共是187元。我看到了妈妈分别给阿姨1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。看着这一堆硬币，我觉得很惊奇：为什么人民币没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？

我想问妈妈这个问题，但是妈妈告诉我：“好好的动动脑筋想想，自己算一下吧！”于是，我安静下来，开始认真思考。过了一会儿，我突然灵机一动，明白过来，原来只要有钱就可以随便组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，或者同样的钱也可以组成30元、40元、60元。我兴奋地把这个答案告诉了妈妈，她听后连连点头，并向我提出了另一个问题：“如果只是为了能够随意组成的，那么只需要1元就可以了，为什么要还要2元、5元呢？”我说：“光用1元的话，不太方便吧。”

妈妈听了之后露出满意的微笑，我也很高兴，因为我解开了一个生活中的谜团。实际上，在我们的生活中，处处充满了数学问题。只要你愿意多留心观察，多用心思考，你就会发现许多有趣的惊喜。

　　生活中的数学问题优秀作文 2

在一个星期日的早晨，我和我的朋友在公园里打篮球。一开始，我们都累了，便来到观众席上看比赛。这时候，我突然想到一个有趣的谜语，“小明一分钟投8个球，小红一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，小红提高命中率一分钟投8个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后小红和小明投进的只数相同？”这个问题把我朋友难住了，他思索了好一会儿才给出了答案，但却没有找到任何有用的方法。

我知道即使他的朋友用尽了所有的方法也无法回答，所以我决定分享一下自己的思路。“你们知道吗，原来小明投球的速度比小红快两倍，也就是说他每分钟可以投射出16个球。可是，后来小红调整了自己的投篮策略，她的速度竟然比小明快四倍，这样一来，如果她每分钟也能投射出16个球，那么还需要多投多久的时间就能达到相同的数量呢？我们可以计算一下：16除以4等于4分钟。也就是说，只要再花4分钟，小红就可以赶上小明了。”

听到这个答案，我非常的骄傲，因为我发现其实数学在生活中无处不在，无论是在学校的学习中，还是在工作之中，甚至是我们的日常生活中，都可以发现数学的存在。从那以后，我对数学产生了浓厚的兴趣，并且愿意花费更多的时间去研究它。

　　生活中的数学问题优秀作文 3

在日常生活中，看似平淡无奇的事情也可能成为一个既有趣又有深度的数学问题。比如今天我在完成作业后想要阅读一本书，但是家里只剩下一本书已经读完。于是我从储蓄罐中取出90元去购买这本书。

到了一家叫做\"A\"的书店，我发现其上的标签上标着打了九折，因此我选择了其中的一本书——《格林童话》。当我计算出这本书的原价时，发现它的价格是65元，打折后的价格为65元*90%=58.5元。然后，我还剩下1.5元，觉得这本书有些贵了，所以决定去一家名为\"B\"的书店。

B书店提供了每满40元减10元的服务，因此我同样地选择了同款书籍《格林童话》，经过计算，这本书的原价是70元，而享受了满额减额的优惠之后，只需支付60元，所以我只需要花费60元就可以买到这本书。

通过对比，我发现虽然两家书店的价格相差不大，但前者提供的折扣更高，因此我认为前者更值得购买。因此，我把已经准备好的90元退还给了第一家书店，并在那里购买了那本我喜欢的书。在回家的路上，我开始思考自己今后在购物时应该如何更好地理智消费，避免因为一些小事情而造成不必要的浪费。

总结一下，尽管日常生活中的小事可能会让人感到困扰或厌烦，但是如果仔细分析和规划，它们也可能变成富有挑战性的数学问题。同时，我也学会了如何在实际操作中理性消费，从而更好地珍惜我们的生活资源。

　　生活中的数学问题优秀作文 4

在原文中，“挑东西，大学问”可以改为：“逛商场，学技巧”。

1. “1.5×2=3（元），我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是选择了第2种面条”，这个句子可以改为：“根据自己的经济条件和口感偏好，我选择了第2种面条。”

2. “10；20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了”，这个句子可以改为：“我准备晚饭的时间大约用了20分钟。”

3. “急匆匆地跑过去开始洗衣服”，这个句子可以改为：“我拿起手边的水盆，狼吞虎咽地开始了洗衣服的过程。”

4. “把八件衣服平均分成两堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分钟)才能洗完衣服”，这个句子可以改为：“我已经花了40分钟洗完了这8件衣服。”

5. “没办法，只能硬着头皮往下洗了”。这个句子可以改为：“我别无选择，只能强撑着精神去洗衣服。”

6. “洗完衣服已是5：00钟了”，这个句子可以改为：“当我洗完所有衣服时，已经是5点整了。”

7. “我把八件衣服平均分成两堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服”，这个句子可以改为：“我首先清洗了两堆衣服。”

8. “学会了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢！”这个句子可以改为：“通过这次购物体验，我明白了如何更有效地利用金钱，这也是我在成长过程中获得的一笔宝贵财富。”

　　生活中的数学问题优秀作文 5

这学期，我不仅学到了许多数学知识，还掌握了折扣的计算方法。积分乘法，积分除法，百分比等都是重要的组成部分。而其中一个特别令人印象深刻的内容就是百分比中的“折扣”。

折扣的意思并不复杂，只需细心分析就能轻易掌握。比如，在购物时遇到超市即将装修，所有商品都给出了折扣优惠。于是我和妈妈也不例外，走进超市选购所需商品。由于顾客实在太多，我们两个被人群夹杂着难以前进。

我想起了自己的文具用品清单上缺少了几件，于是我立即前往文具区寻找。经过查看发现，各个商品的价格确实不同。其中，我首先浏览了数学本和英语本，了解到它们的单价分别为0.8元和0.6元。心中不禁暗自计算起来：0.8乘0.6等于0.48元。按照这个计算结果，我挑选出了5本价格为0.48元的笔记本。

接下来我又检查了尺子的组合套装，其单价为7.5元。我也同样计算得出：7.5乘0.6等于4.5元。我分别拿走了这两本书，并到收银台结账。出店时，妈妈正抱着我问我要买什么？我自豪地说：“买了数学本和一套尺。”购物结束后，我们一起回到了收银台结账。

这次购物体验让我深刻理解到，数学和我们的日常生活息息相关。它不仅能帮助我们解决实际问题，还能带来诸多乐趣。因此，我决心更加努力地学习数学，让它发挥更大的价值。

　　生活中的数学问题优秀作文 6

有一天，我正挑选一本《家教周报》，其封面共计20元。这是一年订阅费，每周一次发行一本。此时，在我心中闪现了一个疑惑：照此计算，每个月应支付多少钱呢？

首先计算一年有多少周，结果为：12*4=48（个）。

然后根据题意，列出计算公式：20÷48=$\\frac{5}{12}$。然而问题在于，这个计算结果似乎有误。那么20除以48到底应该得到什么样的结果呢？

最终，我向母亲求助。母亲告诉我说，这个结果可能是无法得出的，因此建议使用计算器来解决问题。

当得知准确结果后，我感到十分惊讶。原来，计算器给出了0.4166666的结果。一开始，我尝试将其读作“零点四百一十六万六千六百六十六万”，但当我读完整篇文章时，我发现自己难以理解这句话的意思，因此取笑并纠正道：“不要这样读，可能会让人笑掉牙的！”正确的答案应该是“零点四一六六六六六”或者“四百一十六点六六六六万元”。

听了母亲的话语，我才恍然大悟。生活中充满了数学，而数学又广泛地影响着我们的日常生活。我们不仅要学习数学，还要在生活中运用它，让生活更加美好。你是如何看待这个问题的呢？

　　生活中的数学问题优秀作文 7

周六，我和妈妈、表姐一起去了红梅公园游玩。阳光明媚，我们的心情却格外愉快！我们玩了一会儿后就起身，在一张长椅上坐下。不久，妈妈指着一棵大树问我：“悦悦，你能估算出这棵树有多高吗？”我毫不犹豫地说：“没问题，只需要一根与它等高的竹竿，再测量出竹竿的长度就可以了。”哪里有这么长的竹竿呢？妈妈责备我说：“是你太笨了，没有用过比的知识吧？”我不甘示弱地说：“刚才我在学过的比例知识中用了它，看看我的答案是否正确？”她疑惑地看着我：“怎么会呢？在同样的位置，同样的时间，影子的长度与物体的长度成正比，首先测量出你们的身高，然后通过公式计算出你们的影子长度和物体长度之间的关系，最后利用这个关系再计算出大树的影子长度，从而就可以知道大树有多高了。”我兴奋地回答说：“就是这个道理，姐，你可以试试看？”表姐犹豫了一下，看着我点了点头。然后，我开始仔细观察地面树的影子，灵机一动，想到了之前学过的比例知识，便立刻动手操作起来。我把小皮尺放在脚下，轻轻地量出了表姐的身高和影子的长度，分别是156厘米和52厘米。根据尺子的长度比，我们可以得出她们的身高之比是156:52=3:1。接着，我又测量出了大树的影子长度为110厘米。知道了大树的影子长度之后，我们就能利用这两个信息计算出大树的长度，于是我告诉妈妈：“大树大约有3米高。”说完，我高兴得跳了起来，夸奖自己学到了数学的重要性。

平时我非常喜欢做一些手工制品，所以我总是随身带着一把小皮尺。我取出小皮尺，量出了表姐的身高是156厘米，影子长52厘米，她们的身高比是156÷52=3，3÷3=1，是3：1。于是，我决定尝试一下用比例的方法解决问题。我想起了之前学到的比例知识中提到的“影子长度与物体长度成正比”，所以我很快就开始了计算。首先，我测量出了表姐的身高是156厘米，影子长52厘米，然后，我发现这二者之间的关系是156厘米÷52厘米=3，也就是说，他们的身高之比是3：1。接下来，我又测量出了大树的影子长度为110厘米，所以我们可以利用这个信息进一步推导出大树的长度。根据这些信息，我可以计算出大树的影子长度和树的实际高度之间的关系，进而得到大树的长度约为3米。最后，我迫不及待地告诉妈妈：“大树大约有3米高。”

从这次经历中，我深深地体验到学习数学的重要性。无论是日常生活中的小事，还是需要解决复杂问题时需要用到的理论知识，都有助于我们更好地理解和运用这些知识，提高我们的生活质量和工作效率。因此，无论未来遇到什么困难和挑战，我们都应该积极面对，勇敢尝试，不断积累经验和智慧，相信自己一定能够成为一个更加优秀的人。

　　生活中的数学问题优秀作文 8

儿童节当天，母亲送给我一箱美味零食。我品尝着各式各样的糖果，兴奋不已。然而，在享受美食的过程中，突然意识到糖果并非纯天然食物，可能对牙齿健康造成伤害。

晚饭时分，我迫不及待地打开零食盒子寻找糖果来品尝。然而，当妈妈走上前来时，她严肃地说：“不许吃糖果，糖果有安全隐患。”听到这句话，我有些失落，但还是忍住了诱惑，向妈妈保证自己只吃一颗糖果。

看到我坚定的决心，妈妈犹豫了一下，然后说：“我为你出一道题，如果你回答正确，我就给你一颗糖果作为奖励。”听闻此言，我毫不犹豫地答应了妈妈的挑战。

接下来，妈妈便开始提问：“假设有一个装满各种口味糖果的箱子，里面有4颗苹果味的糖果、7颗橘子味的糖果、9颗牛奶味的糖果，你知道如何在确保总共有6颗糖果口味相同时，最少需要取出多少个糖果吗？”看着妈妈的问题，我思考了很久，终于找到了答案：“这个问题可以用‘运气坏蛋原则’来解决，简称‘最坏情况’。”我可以这样推断：“如果我们得到的全是同一种口味的糖果，则不需要额外取出；而如果我们拿到的是两种不同口味的糖果，我们需要另外再取一个以保持总共有6颗糖果口味相同。”

根据这个推理，我们可以计算出，即使我们已经获得了4颗苹果味、7颗橘子味和9颗牛奶味，如果没有拿到第10个糖果，我们还有5种可能的组合。所以，为了保证所有口味的糖果都有相同的数量，我们至少需要拿（4+7+9）+1=20（个）糖果。

当我向母亲解释了我的想法后，她高兴地点点头，并用赞美的眼光看着我。我开心地笑了，因为数学真的很有趣，它让我们的生活变得更加美好。

　　生活中的数学问题优秀作文 9

我曾在一个周日的早晨，心怀怒火地冲回家。那是因为我上周在数学课上被告知我们都是娇生惯养的“小祖宗”，连吃饭都要靠父母喂。

我愤怒地回到家中，坐到椅子上，心中默默咕噜着：“哼，你们都说我们是‘小祖宗’不会做饭，那我就自己动手做给你们看看。”于是，我开始准备材料。

我打开抽屉，取出菜谱，翻看了好一会儿。可是那道菜谱太过繁杂，我只能大致了解如何煮方便面，不禁感到沮丧。

最后，我只能用微不足道的手艺煮了一碗方便面。然而书中写道：水占据了2分，面占了1分，调料占了1分，但我却觉得这些资源似乎已经变得极度匮乏，因此还是减少了一些调料吧。

接下来，我小心翼翼地开始了烹饪过程。我在锅中加入了一些水，慢慢地煮沸。过了一会儿，水开了，我将面放入锅中，接着撕开调料袋，并将佐料放入锅内。经过一番等待，一道美味的面完成了。

当我端起碗品尝的时候，我忍不住大叫：“哇！太干了，味道也很糟糕，这根本不是为猪吃的！”看来，我之前的烹饪方法的确存在一些问题。

想到这里，我不禁反思自己的行为：为什么我会做出如此令人失望的食物？难道是我之前没有认真复习数学知识吗？

为了证明这一点，我再次尝试制作一次，这次我增加了适量的水分，果然美食出炉了。这次，我能品尝到满满的幸福滋味，也深刻理解到数学的重要性。

　　生活中的数学问题优秀作文 10

平时我们经常把宝贵的时间花在数学书上，却忽略了生活中的数学。很多同学为了未来能找到一份好工作，选择学习数学；而我更偏爱于寻找学习的乐趣。今天我们就一起分享一下我在日常生活中的数学发现。

你还记得小时候母亲帮你挑选蔬菜的情景吗？日常生活中的一些小举动其实都蕴含着丰富的数学知识。例如，我们每天都在使用加法和减法运算来计算食品的价格，以及如何正确地计算购物车中物品的数量。如果对这些运算方法掌握不当，可能会带来不必要的麻烦，甚至还会让人笑话。

暑假的一天，我和妈妈去文具店选购文具。我购买了五支水笔、一支一元的钱包、两个修正带和一本价格为六元的笔记本，还有一副价格为十元的手套。当营业员为我们的购物清单做结时，她误算了我的一支水笔的单价。当我发现了这个秘密，心中无比欣喜，但同时也陷入了纠结——少算的那支水笔的价格是多少呢？

这个问题让我开始了一场小小的数学竞赛。经过反复计算和验证，我发现修正带的价格应该是三元，五支水笔的总价加上十六元和十二元就是二十七元，再加上手帕的价格十元就构成了我们的总消费金额。通过这次体验，我明白了生活中处处都有数学，只要你用心去观察、去探索，就一定能发现它的奥秘。

　　生活中的数学问题优秀作文 11

今天是新年，我们一家人吃过年夜饭后，就兴高采烈地拿出新买的烟花爆竹去公园放。一进入公园，厚厚的云层似乎就是一道天然屏障阻挡了我们的视线，低头一看，原来这里早已被雾霾笼罩。

公园里非常热闹，空气中弥漫着各种各样的气息，我看到大约有一百多人在周围玩耍，大约占比为十分之一十五。而放烟花爆竹的人占比则达到了八成五，这真是天壤之别啊！

我们抬头望向远处的天空，那棵排满五彩斑斓烟花的树木似乎已经到了我们无法计数的地步。同时，我们也注意到了这个结果：放烟花的树木平均每棵都可能承受比所有人的数量还要大的烟花和人群的重量。再加上那些从各个地方涌来的二氧化碳，它们中的每一个排放都会加重树木的负担，因此即使是我们能想象到的数量，也是不可能承受的。

假设在这个公园里有100人和100棵树，其中100人中有25%的人会放烟花爆竹，而另外75%的人则会选择在一旁观看。这样一来，放烟花的人数将会占据公园总人数的一半，而观看的人数则占据了剩下的四分之一。

虽然这些人都很喜欢放烟花，但是我认为，我们应该避免在这样的环境中度过春节。看着这种情况，我不禁对这个世界产生了担忧，我希望世界能够拥有一个这样的环境，这样我才能安心地欣赏烟花，享受这个美好的夜晚。

　　生活中的数学问题优秀作文 12

今天上午，我和妈妈一起去超市购物。进了超市后，看到琳琅满目的商品摆在眼前。我们先去了饮料和牛奶区域，挑选了一些喜欢的零食。其中，一瓶装有800克水的可乐引起了我们的注意。我问妈妈这是不是她平时喝的可乐？妈妈笑着点了点头。

然后，我继续挑选牛奶。打开包装袋，我发现每袋牛奶的净含量为200克。我思考了一会儿，然后问道：“如果要买一盒可乐的重量与它相等，我们需要买多少袋牛奶呢？”我这样想着，回答道：“如果可乐是800克，那么一袋牛奶就是200克……那么我们需要买4袋这样的牛奶才能和可乐一样重。”

妈妈听后满意地点点头，笑着说：“你说得对，每个产品都有自己的净含量。”接着，我们来到了面粉区。每袋面粉重1.5千克，家里一周用做饼只有300克，那么一袋面粉能做多少次饼呢？我算了一下，1.5千克等于1500克，而300克等于5次。所以，一袋面粉可以做出5次饼。

然后，我们购买了一些鸡蛋，大约每只重1千克，还有一颗像火龙果大小的水果。看着满满的收获，我心中充满了喜悦。我也明白了数学中的克和千克知识，生活中的许多事情都隐藏在这些数字背后。

　　生活中的数学问题优秀作文 13

数学是一股无形的力量，常常陪伴在我们的生活中。无论是宇宙之内的星球，还是我们手中的一枚硬币，无一不在暗含着深厚的数学智慧。

当你翻开《马小跳爱数学》这本书时，你会发现数学并不只是空洞的概念，而是融入了生活的方方面面。书中的人物毛超，就是这样一个典型的例子。他在面对“一年中有多少天没有时间学习”的问题时，只会单纯地玩乐，并拒绝接受数学知识的学习。这使他的观点陷入了困境：如果没有学习，那么不是所有人都没有时间吗？

其实，我们可以通过运用一种叫做“容拆原理”的数学原理来解决这个问题。这种方法是先计算出包含于某个事物的所有元素的数量，然后排除那些重复计算的元素，从而得出最终结果，保证无遗漏且无重复。这就像是毛超在计算一天中的活动次数时，为了减少重复计算，特意避免了不必要的活动。

如果你能够熟练地运用数学知识，那么你在生活中就可以轻松应对各种难题。这是多么神奇的事情啊！我已经深深地爱上了数学。

　　生活中的数学问题优秀作文 14

平时，我们在学校里学习数学，似乎只是为了考试能得高分，但其实学习数学的根本目的是为了更好地理解生活中的现象，并且从中得到乐趣。很多同学并不清楚，生活中存在着丰富的数学知识。

比如，当你去超市购物时，你可能会对某些看似平常的动作感到惊讶，如加法、减法、乘法和除法。如果我们运用错误的理解或计算方法，就可能导致金钱的流失或他人的嘲笑。因此，我们必须重视数学的学习。

有一天，我和奶奶一起去文具店购买文具。我在那里买了一支笔、一个修正带、一本笔记本以及一副手套。当售票员为我们结算时，她误删了我的一支笔的价格，我当时并没有察觉到。于是，我决定再核对一下，“3×1+4+6+14”。经过核对，我发现4+6=10，这是一个十位数，可以被认作正好的“加”，3+10+14=27，“啊，那不是27吗？”我惊讶地叫出了声。原来，阿姨已经多算了一块钱！

实际上，数学就在我们的日常生活中无处不在。只要我们有一双灵巧的手和一双敏锐的眼睛，就可以发现它。如果你肯用心去观察，你会发现生活中的数学元素是如此丰富多彩。

　　生活中的数学问题优秀作文 15

　　星期天的中午，老爸见我无所事事，便给我出了一道数学生活实践题，题目为：“我家的书房和阳台是连在一起的，总面积是18平方米，如果用30厘米×30厘米的方砖来铺地面的话，需要多少块这样的方砖？如果一块这样的方砖价格是8元，那么铺设书房和阳台一共需要花费多少元？

　　一听老爸说完题目，我便有了思路：先算出一块方砖的`面积大小，再把总面积18平方米化成平方厘米，然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一块方砖的面积，求出来的就是一共需要多少块方砖的块数。最把求出来的块数乘以每块方砖的价格便算出了一共需要花费多少元。算式如下：30×30=900（平方厘米）18平方米=180000（平方厘米）180000÷900=200（块）200×8=1600（元）

　　算完后我把答案告诉老爸，老爸说答案对不对你自己去阳台和书房的地面数一下，地砖块数是否和你计算出来的一致。我飞快跑去，认真的数了一遍，果然，和我刚才计算出来的块数是一样的。老爸夸奖了我，我真高兴，这就是数学在生活中的运用，数学真有趣！

　　生活中的数学问题优秀作文 16

　　生活中处处都有数学，只要我们仔细观察，认真思索，就一定会发现其中的乐趣。

　　春节即将就要到来，爸爸妈妈需要准备很多礼品，于是，我们一家人准备去逛超市。来到超市，琳琅满目的零食摆在我的面前，我恨不得将它们全都买下来。

　　就在这时，妈妈说：“一人只准买100元的零食，只能少不能多，如果谁超出100元，谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在是太少了，根本就不能满足我们两个人的欲望。可是没有办法，突然我的脑袋里出现了这样的\'一道数学题：求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程，发现可以先将我和弟弟的100元相加，这样我们一共就可以买200元的零食了，等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟，弟弟听后觉得这个计策不错，于是我们用这200元买了好多零食。

　　结账时，妈妈好奇的问我们俩：“你们怎么买那么多零食，也没有超额？”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学，数学中处处有乐趣。

　　生活中的数学问题优秀作文 17

学数学的目的不是为了考入一所好的中学吗？不，事实上，其根本目标在于为日常生活中解决各种实际问题提供便利。

前天，我和爸爸妈妈一起去逛街，当我们走进一家超市的时候，我发现每一个购物车里都配备了两个折叠椅，这无疑让孩子们有了休息的空间，也让大人省去了很多力气。这个设计让购物车变得既实用又美观。

逛完超市之后，妈妈建议我们试一下使用购物车和折叠椅组合的方案。“现在推购物车确实有些累了，我们可以把这个购物车放在地上，然后换一个可以容纳更多物品的购物袋。”我放下手中的购物袋，准备将它放到篮子里，但一看却发现篮子里多出了一个长长的把手，而且底部还安装着四个轮子。这就让我节省了很多时间：只需要一根长长的把手就可以搬运整个篮子了。

拿着这根把手，我顺利地将篮子拉进了电梯。当我们将满满的购物品抱到电梯门口的时候，我注意到其他人的购物车都紧紧地固定在电梯壁上，即使轻轻地松开手，这些购物车也能稳稳地停在那里。我猜测这是因为这些购物车的轮子被磁性材料粘住了。

此外，在生活的许多方面，加法也有许多巧妙的应用。比如，当我们打开矿泉水瓶盖时，那个“竖棱”就能轻松的帮助我们去拧开瓶盖；当我们握着铅笔写字的时候，如果再加上一块橡皮，我们就无需再花费大量的时间去找橡皮；在我们的衣服上挂起一块帽子，就能够随时随地抵御寒冷。

如此奇妙的生活技巧，巧妙地将多种元素结合起来，让我们能够更高效地完成任务，这就是日常生活中的加法。

　　生活中的数学问题优秀作文 18

今天早上，我和爸爸妈妈一起去了购物中心购买衣物。我们讨论了两个款式：一件是120元，打了九折；另一件是130元，打了七折。我们开始商量：如果计算正确，会先给价格高的那件；如果不正确，会在剩下的钱中给价格更低的那件。

我以120元乘以90%，得到了108元，我说得没错，所以爸爸同意给我这件衣服先买。然后，我以130元乘以70%，得到91元，妈妈提醒我注意，好像还有更高的价格可以选择。尽管如此，我还是选择了商店门口的其他地方逛逛。

最终，妈妈买了一件97元的夹克衫，而我在寻找爸爸时发现了他正在一家店里盯着一件143元的夹克衫。老板说可以便宜十块钱，所以我主动提出只要老板降低价格一点，爸爸就会买下它。

就这样，爸爸和妈妈又为我买了两条裤子，一共127元，妈妈还买了一件139元的羽绒服，而爸爸则购买了一双150元的鞋子。总共花费了764元。我的“数字计算”准确无误，使购物变得更加愉快！

　　生活中的数学问题优秀作文 19

这篇文章是关于一位叫做“小明”的男孩和他的父亲之间的故事。一天，父亲给了小明一颗他最喜欢的红枣，并让他解答一个数学难题，看谁能准确地得到答案才能吃掉这颗红枣。

小明是个聪明的孩子，他对数字有敏锐的洞察力。他的父亲告诉他，“如果你把我家里五口人分成两部分，每部分5个，还剩下三个；而如果按照六个人来分，只少了两个，你能告诉我我到底买了多少颗红枣吗？”这个问题让小明有些困惑，但他并没有放弃，而是努力思考。

他回忆起曾经学过的乘法口诀，并试图找出这个谜团的答案。经过一番运算，他终于找到了答案——五个人每人分5颗，还剩3颗，即25328颗；如果每个人分6颗，就少了2颗，即30－228颗。他兴奋地回答道：“总共28颗，我已经猜到了。”

此时，父亲提出了一个新的问题。“除了我自己奖励8颗，其余的人还能分到多少颗？”小明陷入了沉思，但他很快找到了答案。他利用之前学到的除法知识，知道每个小组都可以分到5颗红枣。

于是，父亲给了小明8颗奖励，然后询问剩下的红枣如何分配。小明认真地思考，最后给出了答案：“4个人分到5颗，剩下的20颗，每人分到5颗。”这让父亲很高兴，认为小明太棒了。

这次的经历让小明收获了很多快乐和成就感。他明白了付出的努力总会有回报，同时他也体验到了数学的魅力和乐趣。在以后的学习和生活中，他也会继续努力，用数学的知识解决问题，不断探索新的领域。

　　生活中的数学问题优秀作文 20

　　谈起数学，那可是我们生活中必不可少的东西，它的实用价值生活中都是随时可见的，下面就让我来举例介绍数学在我们生活中的实际应用。

　　首先从我们平时最觉的写字方面，就要用到字，老师经常要求做到“三个一”里面就含有数字，所谓的“三个一“就是一尺、一拳、一寸，具体讲，一尺就是眼睛距离所写字之间为一尺，一拳就是胸部距离课桌为一拳，一寸就是手握笔的位置距离笔尖为一寸；这里充分体现了尺寸在写字中的具体运用。还有当我们去超市购物的时候，我们要事先带好自己所想买的物品的大约总价钱，然后再到超市里来做更准确的比较最后在决定购买哪些东西，以及结账。都在运用数字知识，假如我们事先没有预算，身上没有带上足够的.钱，那在结账时，那该多么尴尬呀。从这一命题中也同样可以看出数学在我们生活中的重要性。还有，家家户户盖房子，要测算平方、计算所用的材料，这些都得靠数学知识来解决。其实在我们的生活的方方面面，都离不开数学知识。

　　正因为数学的应用非常广泛，我们的生活离不开数学知识，所以我们从小就要培养数学兴趣，打下坚实的数学基础，这样我们才能运用良好的数学知识，为生活服务。让我们一起行动，学好数学。

　　生活中的数学问题优秀作文 21

星期天，我妈妈在我家帮我挑选一套时尚的运动服和一双耐克鞋。回家后，父亲问我这件衣服、裤子和鞋子值多少钱？我顿时有了捉弄他父亲的想法，因为我清楚地知道他经常比我快几秒钟回应。

于是，我隐藏了价格标签，并告诉父亲：“让我来数一数！”我要让父亲明白他需要先购买一件更贵的衣服和一双更贵的鞋子。爸爸同意了，我说：“让我们一起试穿这套更贵的衣服和鞋子。”

这套服装的价格是500元的两倍，再加上600元再加100元就会减少，因此这套衣服的价格为2倍加2倍。裤子是700多元的三倍少于1900元的差价，所以这套裤子的价格为3倍乘以4再加200元就是这套裤子的价格。

整体而言，我们总共花费了多少钱呢？父亲惊讶地看着我说：“这是什么？”我不确定答案。而现在，我们要给他买新的衣服。

“不，还没有回答。”我说，“好吧，你听着（500*2-600+100）=2=250元+700*3-1900=200元+400*3=4200=500元。总金额为250,500美元=950美元。爸爸说：‘哇，这就是解决的方法。我会给你一些新衣服。是的’，我赢了，爸爸。”

原来生活中有许多事情都可以用数学的公式解答，我想继续探索生活中的数学，深入了解更多运算技巧。

　　生活中的数学问题优秀作文 22

今年暑假的一个清晨，我完成了作业之后，我的姐姐和她的朋友们一起带着我去四桥底下售卖乌龟。我们一起欢笑着提着那些可爱的小乌龟，显得格外兴奋。

我们途径两条繁忙的道路，通过三座信号灯，最终到达了热闹的新广场。你看，整个广场被五彩斑斓的灯光装点得如梦似幻。我在一块大石头后发现了五个小朋友，他们好像在玩捉迷藏游戏，一会儿又跑来一个小朋友，兴奋地说：“快出来，我找到了你们！”哦，原来他们是六个人在玩捉迷藏游戏。我们继续前行，来到了四桥，那里的夜景璀璨夺目。于是我们在地上摆起了一家小摊，我们准备了一个小桶，里面放入了八只乌龟，其中有许多大哥哥大姐姐都前来摸这些乌龟的壳，我们以每只五元的价格出售，如果买两只，则需要8元。不一会儿一位阿姨带着他的儿子路过，买了两只乌龟，他给我支付了十元，我找回给他两元。

时间过得飞快，当夜幕降临的时候，我们收摊回家。我们都满脸欢喜地回到了家中，并且把今天的事情告诉了我的父母，我们总共卖出六只小乌龟，赚了二十二元。学好数学知识对于未来的社会生活会很有帮助，我会继续努力学习数学。

　　生活中的数学问题优秀作文 23

今天我和妈妈去商店买毛笔。

到了商店后，我看见了一盒毛笔的标价是8元，我想，如果班级每个同学买一盒，共44盒，要多少钱呢？立刻，我想到了用刚刚学过的三位数除以一位数的\"除法\"来算，嘿，8÷1=8，8×50=400，再将400+8=408（元）。哇，要408元哦，好贵啊！

我跟妈妈说了我的想法，妈妈就夸我说：“很好！来考考你吧！如果买100盒要多少钱？”整十数除以一位数，是我的强项，我立刻回答道：“100元。”“对。那买180盒呢？”妈妈接着问。有点难度了，我想了想，说买150盒就270元，刚才的100盒是100×10=1000元，合起来就是2700元。我肯定的答道：“2700元。”“对。”

接着，妈妈问了我很多题目，我都答对了。售货员阿姨听了夸我聪明。妈妈这时候骄傲地笑了，我也乐了，原来我的数学还真不错。

回家我把买毛笔的事情告诉了爸爸，爸爸也夸我数学进步了，变得越来越聪明了。我满足地笑了。

我希望我长大以后可以做世界上最聪明的人，所以，我上课非常专心，积极思考问题，为了我的梦想，我正在努力着。

　　生活中的数学问题优秀作文 24

我的校园位于培新小学附近。学校内设有宽敞的操场上，五个长短不同的跑道以及两座篮球架。一楼左右两侧各有两个独立的卫生间，供男女同学使用。校级共有十班之多，其中我在一年级二班，同班的学生共五十人。

我和妈妈在逛街时曾注意到商品架上标注着各种商品的价格标签，每一种商品的重量还有对应的数字，称过重量后还会看到相应价格标签上的数字。此外，超市还有自动收费机，妈妈每次都会让我使用它扫描商品的价格，并且电脑系统会实时显示出价格信息。每一项计算只需通过一系列数字组合，最终得出总价。

我每天完成的家庭作业中都有加减法运算，我对数学感到十分热爱。而当我打电话给爸爸时，电话里的语音信息也会被显示出来，同时也会告诉我们通话的时间长度。

妈妈会在早上叫醒我，我会按照她设定的闹钟准时起床。这时候，屏幕上会显示出当前的时间数字，从而帮助我规划当天的生活安排。

生活中不可避免地需要用到数学知识，因此学习好数学是非常重要的。

　　生活中的数学问题优秀作文 25

一提起书信数学，人们总是忍不住想到那枯燥无味的数字和呆板的符号，我曾对之深感厌倦，然而，今天我发现数学其实十分有趣。

今日，我在邮局取信时发现信封上的邮政编码竟然全是214028，这可使我感到困惑。于是我通过网络查询，才了解到这背后的信息：21即为前两组邮政编码分别代表了江苏苏南地区及无锡市；4则指代了所在邮局；而在末尾的两个数则表明了投递局的具体位置。通观此番解读，我们可以得知，邮递员首先需要将一批邮件准确地分配到各地区的邮局，然后根据不同地区的邮局向其他邮局分发，进而抵达收件人手中。其工作繁复程度可见一斑。

另外，我还发现父母的身份证号码前六个数竟和自己的一致，但后几位却大相径庭。经过一番探寻，我才发现，原来前六个数字才是地址编码，而后面的几个零则意味着为车站编号，为了避免重复设置，而后四位则起到了密码保护的作用。

如此看来，数学与我们日常生活息息相关。它的应用领域无所不在，从出行规划到日常购物，甚至于科学研究都需要借助数学的力量。因此，说“生活中处处有数学”并不夸张，数学已经成为我们生活的不可或缺的一部分。

　　生活中的数学问题优秀作文 26

今天，我完成数学作业后，交给爸爸看。爸爸看完后，皱眉紧锁，说：“你再找生活把最后一道题解一下吧！”那一道题是这样的：一根长20厘米的木头要锯成5分米长的木棍，每次锯4厘米，每锯一次休息3分钟，那整个锯完要多长时间？我就这样想的：20/5=4（段），4-1=3（次），4*3=12（分钟），3*3=9（分钟），12+9=21（分钟）。我看来看去，还是没发现有什么问题，就跑去问爸爸。爸爸笑着说：“笨小孩，每锯完一次就要休息三分钟，但这根木头要锯三次，三次之间只有两分钟的空隙，所以锯完的时候只需要休息两次。”我顿时茅塞顿开：中间休息的时间并不是3×3=9（分钟），而是2×3=6（分钟），这样一来，锯完这根木头总共需要花12+6=18（分钟）。

通过今天的这件事，我深刻理解到：原来生活中就隐藏着有趣的生活数学啊！

很明显，“锯完一次休息3分钟”这句话中的“一次”并没有错误，正确应为：“锯完一段木头休息3分钟”。

　　生活中的数学问题优秀作文 27

数学是生活中不可或缺的一部分。购买商品需要结算总价，在买房时计算需要多少平方米的费用，单价等于多少元，数量多少则决定了总价是多少，这些都是我们在日常生活中常常遇到的问题。

此外，我们还了解了多边形的面积计算方式。一个梯形和长方形可以形成不规则的多边形，两个相同的三角形可以组成一个平行四边形或长方形。他们的面积计算方法也各不相同，如果不规则多边形可以通过分割法或者添补法来求得面积，规则多边形可以用固定面积公式的原理来计算。

另外，涂漆工人在粉刷墙壁时，如果要知道最终需要多少油漆，就需要使用到多边形面积公式。通过这个公式，他们可以直接计算出墙壁的面积，从而提高工作效率。

总的来说，数学在我们的生活中无处不在，无论是购物、买房还是装修，都需要利用到它来解决各种问题。可以说，数学是我们生活中的“万能钥匙”。

　　生活中的数学问题优秀作文 28

有一天，我和妈妈在商场里逛街。当我们走到付款区时，我的母亲开始了购物之旅，而我则站在这里等待她。

我在这期间并没有做什么事情，只是静静地望着营业员阿姨给各种面额的钞票验钞。当我注视着那一张张看似普通却隐藏着惊人秘密的纸币时，一种莫名的好奇感油然而生：为什么我们国家没有发行3元、4元、6元、7元、8元、9元或者30元、40元、60元这样的硬币呢？

我迅速跑去找妈妈询问，妈妈耐心地对我说：“好好想一想这个问题，妈妈相信你会找出答案的。”于是，我陷入了深思中，一会儿，我满心欢喜地站起身来说道：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就可以轻松构成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元也一样可以轻松形成30元、40元、60元……”

听到这句话，妈妈满意地点点头，并向我提出了另一个问题：“如果只是想凑出几个更大的数字来，那只需要1元就能行吗？为何还要2元、5元呢？”我回答说：“用1元要组建成大一些的数字可能会不方便。”这次，妈妈露出满足的笑容，表扬了我的细心和独立思考能力，我听得出心里比吃冰淇淋还舒畅。

因此，在这里，我想告诉大家：在生活中，处处都有着数学的问题等着我们去探索和解决。只要你愿意多关注身边的事物，勇于思考，你就有可能发现许多意想不到的事情，这是一种无比快乐的感觉。希望你们也能尝试一下哦！

　　生活中的数学问题优秀作文 29

自从学会了乘法和除法之后，我就被其深深吸引，平时所见之物皆可用来应用乘法或除法来进行计算。家中五人，每人需2根筷子，而总需求量则是5*2=10；但当我问到，如果将10根筷子发放给谁，该如何计数呢？这就涉及到除法运算了。10/2=5，这就是我解决筷子问题的关键。此外，在生活中处处可见到数学的影子，无论是发筷子还是购物消费，我们都需要运用到数学知识。

周末，母亲带我去逛超市，我发现各种商品琳琅满目。每大包装的餐巾纸分为3排，每排2包，于是我想起了算式3*2=6、6÷2=3、6÷3=2；在结账的时候，母亲让我要算一下这些酸奶，如果买3元一盒的需要花费多少钱？我说：“是的，是36块，应付18元。”后来，剩余的钱正好够购买24个垃圾袋。我灵机一动，对母亲说道：“我想为班级买些垃圾桶，那母亲您觉得这个主意怎么样？”母亲一听欣喜若狂地答应了我的提议。仔细观察，我发现有些垃圾袋价格更高一些，也有一些更便宜一些，于是我产生了口诀“四六二十四”。根据这个口诀，我挑选了价值4元的垃圾袋，这样一来就可以买6卷。妈妈好奇地问我为何选择4元的，而我没有直接回答，而是解释道：“购买6元的只能买到4袋，但是购买6元的也能买到6袋呢！这样比较下来更为划算吧！”听到这样的答案，母亲对我赞不绝口，称我是个善于节约并且会算账的孩子。我内心充满了满足感和自豪感。

　　生活中的数学问题优秀作文 30

在日常生活中，做什么事都需要朋友的帮助和支持。这是因为我们的生活就如同一部未完成的交响乐，需要来自各方的音符共同演奏出美妙的旋律。在这个寒假，我和爸爸妈妈一同去了表姐家玩耍，口渴了，只能去附近的便利店买瓶矿泉水来解渴。

便利店有一个规定：购买三瓶水可以换一瓶水，而且每瓶水的价格是1元。当我看到这样的规则后，我就迫不及待地掏出了十块钱，准备向便利店的老板兑换水。然而，令我意想不到的是，老板竟然给我换了十瓶水。然后我如饥似渴地一口气喝光了所有的矿泉水，很快就把两只空瓶子装满了。

这时，爸爸走过来问我：“惠惠，我们用这十块钱能换多少瓶矿泉水呢？”我抬头看着他，思考着这个问题。如果只买五瓶，就只剩下四个空瓶子；如果买六瓶，那就只剩三个空瓶子。我心里有些急躁，但还是想不出办法来解决这个问题。

于是，我兴奋地告诉爸爸：“爸爸，我想出来一个解决的办法，那就是我们先向老板借一个空瓶子，喝完之后再把空瓶子归还给他，这样我们就可以喝十二瓶矿泉水了。”

爸爸听了我的想法后，笑着点了点头，并表扬我说：“你的想象力真丰富！学习数学就是要灵活运用，理论要和实际相结合，只有掌握了数学的知识，才能更好地利用它服务于我们的生活。”从那以后，我更加努力地学习数学，希望能够成为一名真正的好帮手。

　　生活中的数学问题优秀作文 31

“在生活的方方面面，都有着数学的影子。”妈妈的话像磁铁一样吸引着我，让我开始用心去感受生活中的每一个细节。当秋天的脚步悄然而至，我们回到了熟悉的乡下。

进入家门，我看见爷爷正专心致志地在钉木板。我疑惑不解，难道没有什么用途吗？

看着爷爷，我不禁感到困惑：“小弟，爷爷你要考考我。我需要一块长120厘米的木板，而目前只有两根约80厘米的木板。如果要把两根木板钉在一起成为一个整体，中间会有多余的部分，大约是16厘米。”

听到爷爷的问题，我思考了一会儿，突然间灵机一动，我发现两根木板重叠了一定的距离，这是一个明显的平移现象。只要用一种方法把一根木板向外移动一定距离，就得到了整条木板的长度。

于是，我立即拿出纸笔，开始画图。一开始，我有点无从下手，但是经过深思熟虑，我发现了这个秘密：实际上，这两根木板虽然重叠了16厘米，但实际上，这是两个完全相同的木板被平移了一段距离形成的。

通过这种方法，我很快就计算出了每一根木板的实际长度，并且得到的答案相加，然后再除以2，就能得出每根木板的长度为68厘米。

那一刻，我欣喜若狂地告诉爷爷：“每根木板都已长足68厘米，剩下的木板只需做适当的调整即可。”

此时此刻，我的妈妈对我竖起了大拇指，而爷爷则露出了满意的笑容，因为他的生活难题就这样轻松地解决了。

看来，在我们的日常生活中，的确处处充满了数学的魅力。正是这一系列的生活问题，锻炼了我的思维能力，也让我更加深入地理解了数学的魅力。

　　生活中的数学问题优秀作文 32

放假之后在家里无事可做，只剩下一篇名为《挑战24点》的作文。我开始在计算机上乱打乱撞，只见屏幕上的四个数字清晰可见——“4.7.5.6”。我不禁猜测这代表什么呢？随后我发现，屏幕上显示出的是24点游戏的文字说明。那如何解决这个问题呢？我对这神秘的游戏产生了浓厚的兴趣。我看着键盘上的数字，“24”“+”“5”“-”分别代表“7”、“5”和“-”，于是我就开始运算，结果是：“7+5=126-4=212*2=24”。

当时，我很开心，但觉得时间消耗得太快。每天我都困在床单里，伴随着疲劳和劳累玩这款游戏。现在已经成为了24点游戏王。我听闻你在玩这个游戏吗？你觉得这个游戏有趣吗？我对你的称号是否感到不满呢？

现在的我和计算机建立了深厚的感情，就像汉堡包一样夹着游戏和智慧。

　　生活中的数学问题优秀作文 33

　　学习了小数除法后，老师给我们出了这样一道题：做一套西服需用35分米布，现有布168分米，可以做多少套西服？我心想，这太简单了，便飞快地写出答案：168÷35=4.8≈5（套）。

　　可作业发下来后，我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙，难道是老师判错了？直到上课老师讲这道题时，我才找到原因。老师说：“单纯地从算式得数得数算式看，这道题等于5没有错，但你们想到没有，做完4套服装后，剩下28分米不能再做一套服装，所以这道题不管余几，都只能做4套服装。这种方法叫‘去尾法’，我们在解决问题时应联系实际，具体问题具体分析。”接着老师话锋一转，说：“下面我们再来做一道题：五（1）班组织春游，全班有26人，8人坐一条船，一共需要几条船？”“5条船！”同学们异口同声的回答。老师笑着说：“看来这次大家都动脑筋了，这就是‘进一法’。”

　　通过这节课的学习，我明白了学习知识不能生搬硬套，需要和实际生活联系起来。

　　生活中的`数学问题优秀作文 34

今天下围棋课结束，爸爸驾车送我回家。他开过停车场时问道：“请问这辆车上都有多少个车轮子？”我立刻回答道：“当然有4个车轮子。”接着爸爸问：“那3辆车子有多少个车轮子呢？”我答道：“那就有3×4=12个车轮子。”回到家后，我发现家中摆放着各式各样的鞋子。爸爸说：“家里来客人了，你知道会有几个客人在家吗？”我数了一下，一共有14双鞋子。每个人只有两只鞋子，所以共有14÷2=7个客人。进屋后我发现是青岛的“公公”、“婆婆”、“包哥”、“戴逸凡”、“舅妈”、“芋头”和舅舅来了。今天是中秋节，他们还带来了月饼。大家都开始吃月饼了。这时，爸爸又开始了提问：“我们这里有6盒月饼，每盒里面有四个。如果平均每人能分到几个呢？”我想了一会儿，说道：“每个可以分到4×6=24个月饼，如果有8个大人和10个小孩，每个人每个月饼就能分到3个月饼。”爸爸接着问：“假如我们有18个人，每个人都一个月饼，一盒有2个月饼，需要准备多少盒月饼呢？”我马上回答道：“18×1÷2=9盒。”爸爸表扬我说起话头真快。原来这学期学到的数学知识在生活中也有很大的用处呢！

　　生活中的数学问题优秀作文 35

“吃瓜子呀，摘花椒呀！”我相信大家应该都认识我在哪儿吧！星期六，我陪着妈妈去菜市场买菜。菜市场里人声鼎沸，热闹非凡。

我和妈妈径直走到买花椒的地方，阿姨说：“最新鲜的花椒十块钱一斤。”妈妈说：“那我们就买些，便宜一些。”“我们要买三斤，你送我们一斤。”老板娘爽快地答应了。

妈妈问：“刚才您说的是十块钱一斤吗？现在十五块钱，我们买了四斤，是不是比原来便宜了？”我想了一会儿，斩钉截铁地说：“便宜一元。”妈妈又问：“是怎么计算的？”我想：一位老师正在给学生授课似的：“1、3×5=15（元），算出三斤共用的钱。2、我们买了三斤，又送了一斤，就是四斤。等于我们用十五元买了四斤花椒。等量关系式是：总价除以数量等于单价。15÷4=3.75（元）。原来五元一斤的，现在只要三.75元就能买到。如果比原来的便宜一元，我就要找零钱。”

妈妈听后，连连点头，露出满意的笑容。我也高兴地笑了。

数学就像一只小狗，如果你讨厌它，它也会对你咬一口；反之，如果你喜欢它，它就会成为你的朋友。我希望“数学小狗”一直陪伴着你，做你忠诚的朋友。

　　生活中的数学问题优秀作文 36

有一个星期日，我和爸爸在家聊着数学方面的习题，爸爸对我说：“航航，爸爸有道关于吃香蕉的题目，稍微有些难度，你要不要挑战一下，听到挑战，我的心里很兴奋，好啊！好啊！”爸爸你快出题吧！(关于吃香蕉的题目) 题目是这样的：爸爸买了好多香蕉，你从10月29号起每天吃两个香蕉，吃到11月2号，你一共吃了多少个香蕉？然后我想一天吃两个，要吃多少天呢？脑筋稍微转了一下，就找到了突破口，我们语文书上刚刚教到一个知识点，了解大月小月的天数，二月平，大月31天，小月30天，我看手数了一下，10月是大月31天的，所以要吃三天，再加上11月的两天，一共是五天，那就是五个2相加2+2+2+2+2=10个，乘法我会一些，2×5=10。还有一种解答方法是10月份吃的香蕉加上11月份吃的，10月份3天吃的个数3个2相加2+2+2=6，11月份2天吃的个数2+2=4，一共吃了6+4=10。（吃香蕉的题目） 我把思路和答案告诉了爸爸，爸爸高兴的在我脸上亲了一下，我的心比吃了棒棒糖还要甜，那天我还得到了一点小小的奖励呢！（奖励）

　　生活中的数学问题优秀作文 37

在日常生活中，我们经常会遇到一些令人困惑的数学问题，比如推断题、周期问题、植树问题等。然而，在这个看似无奇的世界里，数学也隐藏着无数的奥秘和惊喜。

我记得小时候，我特别喜欢在楼梯上一边爬一边数台阶数。那时我家住在六楼上，每个楼层都有18个台阶，每次离开或者回来都离不开妈妈的手来数这18级台阶。我发现每次我数的台阶数都和实际的数字相符，也就是说，我每次都会爬上90级台阶，然后回到家。

当我上了小学的时候，我学了一些简单的乘法知识后，觉得我每次回家只需要爬108级台阶就可以到家了。但实际上，我只是走到了第90级楼梯，就安全地回到了家里。这让我感到非常惊奇，我于是去问我家的智慧之神——爸爸。

爸爸听了之后并没有直接回答我，而是牵着我的小手来到了一楼。他说：“孩子，你知道为什么每次我们都在家里面爬楼梯吗？”我想了想，然后说：“我明白了，如果是住在一楼，那么我们就需要爬18级台阶；如果是住在二层、三层，那么就需要爬27级台阶；如果是住在四层、五层，那么就需要爬36级。”我尝试着爬了几次，发现这个规律其实很简单。

从这次经历中，我深深感受到了数学的魅力。无论我们在生活中遇到什么样的问题，只要我们用心思考，都能找到解决问题的方法。我也明白了一个道理：真正的智慧并不是只来自于书本，更来自于我们的生活经验和独立思考的能力。所以，让我们一起热爱数学，享受它带来的乐趣吧！

　　生活中的数学问题优秀作文 38

有一次，我完成了我的数学作业，并且把这个任务交给了我的爸爸来看。然而，我的爸爸看着作业后，眉头紧锁地说道：“熙檀，让我来检查一下你的最后一道题。”那一道题是这样的：一个长为20厘米的木头需要被锯成5分米长的木棍，每次锯木头都需要花费4分钟，但每一次锯木头之后都会休息3分钟，那么，你需要花多长时间才能锯完呢？

于是，我开始思考这个问题。首先，我计算出20厘米等于2米，然后将2米分割成5份，每一份就是0.4米。所以，我可以将这段木头锯成四段。

接着，我计算出了需要的总时间为：4分钟 × 3段 = 12分钟；

最后，由于每次锯木头之后都会休息3分钟，所以我还需要重新计算一下所需的总时间为：12分钟 + 3分钟 × (3-1) = 18分钟。

虽然我还不能完全理解为什么需要暂停休息两次，但我已经得到了这样一个结论：生活的每一个细节都可能包含着有趣的知识。通过这次经历，我已经明白了这样一个道理：原来生活中就蕴含着有趣的数学啊！

　　生活中的数学问题优秀作文 39

在我们日常生活中，数理运算无处不在。试想一下，如果要问，生活中哪里还需要数学？答案就是眼前发生的这件事。妈妈给了我二十元钱让我买酱油和蜂蜜，说是要配制一份晚餐。进了超市，我在货架上挑了\"豆亨\"牌的酱油，需花费4.4元；然后我打算买蜂蜜，无奈却有两种选择：一种是8.6元，另一种只需8.4元。虽然后者略胜一筹，但我还是坚持了我的观点：“这两种都加起来才是一元，方便算账，且更优质”。于是在选购蜂蜜时，我毫不犹豫选择了前者。

取下购物袋，我又来到收银台结账。看到一张找回的七元纸币，心里充满了满足感。然后，我捧着手里那两大包商品，带着高兴的心情回到了家。

这天，小伙伴们邀请我去滑冰。我欣然同意了。想起中午买的巧克力，大家一定会分我一些，这是我想好的策略。“如果巧克力能分为六份，那么每份大约是12颗。如果增加两个孩子，每份则变为6颗。以此类推，每份应该是一样多。”于是，我决定带上十二颗巧克力出去滑冰。果真，来三个孩子，我一人分到了四颗巧克力，刚好分完。

我们生活在一个充满数学的世界里，有些时候人们会忘记这一事实。仔细想想，你会发现其实有很多数学知识等待着你去发现和运用。让那些小朋友们以后也能够发现并学习这些数学知识吧！

　　生活中的数学问题优秀作文 40

　　2014年1月24日 星期五 晴

　　以前，我总觉得数学就是用来学的，在生活中一点用也没有。但今天和妈妈去逛超市后，我便改变了这个看法。

　　今天家里的菜吃完了，我和妈妈就一起去超市买菜。买好菜，我们又去买了点我爱吃的红枣酸奶。

　　我喜欢吃的红枣酸奶有两种包装：一种是160克袋装的`，2元5角一袋；另一种是8盒一组，每盒100克，共要13元8角。妈妈立刻开始算哪一种更合算。第二种，一组有800克，而第一种5袋正好也是800克，这样的5袋共要52。5=12。5元，第二种是13元8角，那第一种便宜1元6角。这样算起来第一种合算。但第二种包装好，一盒一盒地吃，不用一下吃太多，所以最后我们还是选择了第二种的盒装红枣酸奶。

　　另外，我还买了两个小零食，一个5元9角，一个4元3角，一共10元2角。

　　我们一共买了87元的东西，这样，我得出妈妈买菜用的87-13。8-10。2=63元。

　　原来数学在生活中有这么大的用处，以后我再也不忽视它了。

　　生活中的数学问题优秀作文 41

一个男孩在夏日的一晚，带着他的母亲去南京的电影院看电影。他想买一份爆米花和饮料，母亲给了他十块钱让他自己去买。因为平时都是妈妈买的，所以男孩并不知道如何购买这些物品。他来到了一家商店，点了一份饮料和一桶爆米花，并付了10元钱。店员告诉他，他还差18元才能买到他想要的东西，但他不确定如何解决这个问题。

然后男孩再次找到他的母亲，向她提出请求。母亲这一次给他一张50元的钞票，男孩意识到他已经用掉了30元。于是他又返回商店，再次尝试支付剩下的20元。售货员阿姨确认了他的付款方式，并且告诉他还剩下22元。

男孩十分高兴地把剩下的钱给了母亲，两人一起享受了美味的爆米花。母亲问他为什么多找回了22元，他说是因为他反复检查了自己的计算过程，确保每一个步骤都准确无误。母亲对他点了点头。

    购物后发现，但是还不够，但这个女孩的问题其实都源于自己的生活。在家里，一切都充满了数学元素，它无所不在。从这个例子中，我们可以看出，只要我们愿意探索，就能在生活中学到很多东西，从而成为一个更好的人。

　　生活中的数学问题优秀作文 42

在十一假期期间，我和父母一同回到了我的家乡曲阳，并在高速服务区的加油站稍作休整。此外，我们也为我们的汽车添加了一些油，以防汽车没油。

不久后，我们就加油完毕并再次启程了。正当我们在驾车途中时，父亲询问我说：“看你平常在数学方面表现相当出色，那么我来给你开个玩笑吧！我们刚刚加油，加了一升汽油7.52元，总共有50升汽油，是多少元呢？”我想了想回答说：“应该是7.52×50=376元。” 父亲笑了笑说，“没错，你的数学能力可不容小觑。现在，我要考考你，如果你把10升汽油装满，它可以行驶100公里，那么这50升汽油能行驶多少公里呢？” 我沉思了一下，然后回答说：“根据你之前给出的数据，加上剩余的60升汽油，也就是110升，接下来，我们将计算出110升汽油所能行驶的公里数。然后再用这个数字除以每升汽油可以行驶的公里数，得到的结果是1100公里。这比我们从石家庄到唐山的距离还要大，所以两辆车加在一起就可以达到你们所要的目的。”

父亲满意地点点头，并赞赏地说：“很好，你的数学知识十分扎实，非常棒！” 我顿时觉得受益匪浅，原来数学还有很多未解之谜等待着我去发现和探索。只要有决心和勇气，我相信我一定能够克服所有的困难，并取得成功。

　　生活中的数学问题优秀作文 43

标题：回乡探望，发现生活的数学奥秘

在暑假的一天，我有幸回到了我出生和成长的地方——我的家乡。那熟悉的环境让我倍感亲切。那个夏天的地瓜大丰收，就像一颗颗金黄的珍珠镶嵌在田野之中。我还记得老师曾经告诉我们，地瓜也可以制成地瓜粉呢。

然而，在那片绿油油的田间地头，我又看到了另一种令人惊叹的现象。农民伯伯们正一边忙碌着，一边仔细地计算今年的地瓜能产生多少地瓜粉。看着他们满脸专注的表情，我突然意识到自己学到的知识，似乎真的发挥了作用。

当然，这并不只是关于数学知识的应用。在我眼中，数学不仅是一种工具，更是一种解决问题的方式。比如，计算土地总面积，我们就可以运用到百分比的概念；计算可以制作的地瓜粉数量，我们就需要对这一比率进行计算。

这些看似简单的数学问题，其实蕴含着无穷的魅力。同样，生活中还有很多其他未知的领域，只要我们用心去探索和理解，就能发现其中隐藏的数学奥秘。

在此，我想邀请你一起加入我在数学上的探险之旅。在这个充满无限可能的世界里，让我们一起探索数学的奥秘，发现生活的智慧。记住，数学不仅仅是一门学科，更是我们认识世界、理解世界的一种工具。

祝你在探索数学的过程中快乐无边！

　　生活中的数学问题优秀作文 44

听,母叐又要叫我去购物了!“周明烨,买一些茄子和辣椒。记得,我要买两份。”“立刻去!”这时的我才意识到自己正赶着手头上的事情。快去!

走了几步路后,我就在商场中找起了茄子和辣椒,但在寻找的过程中不禁又想起了之前的一件事。那次我在吃晚饭的时候对弟弟说：“哇!我的体重比吃饭前增加了两斤，78斤。”这样一来，我们就可以通过弟弟的体重推算出他在吃饭前的体重了。于是我想起昨天我们吃饭的时候，弟弟吃了饭后说：“啊，我的体重比吃饭前增加了2斤，78斤。” 这样可以证明出他之前吃的饭是七十六斤。那么我就买三斤吧。但是转念一想：如果食物在加热后体积会膨胀，按照科学课的知识，食物在受热后体积通常会膨胀2倍。所以我想计算一下我实际吃的量是多大，然后再减去这2倍就是我现在的重量了。由于我只吃了一斤，所以我需要除以2。32等于1.5，但是我实际上吃的是一斤半。那我再加一斤，也就是2.5斤。

买完东西回到家里后，母亲走进厨房说：“刚才忘记告诉你应该买几斤了。”我回答道：“没事，我已经买了，2.5斤。”听到这句话，母亲开心得笑了起来：“看来你在生活中已经巧妙地运用了数学了。”通过这次经历，我真正理解了生活中的数学其实无处不在，并且我已经掌握了解决问题的方法了。今后，我会继续发现生活中的数学奥秘。

　　生活中的数学问题优秀作文 45

今天作文课上，老师为我们准备了一道生活中的数学难题，第一题：四减一等于多少？我们整齐的回答说：“等于三！”当我正疑惑为什么老师会设计这么简单的题目时，老师从讲台上拿起了几张叠在一起的纸，并且将其折成了一个五角星形状，接着他又沿着这个五角星的边角线折叠了一下，最后形成了一个三角形。我恍然大悟，想到可能是老师在捉弄我们，便开始反驳他。然而老师并没有继续辩驳，而是微笑着告诉我们：“二十四不是一天，那么这两个二十四小时不就是两天了吗？”我顿时豁然开朗，明白了数学其实可以通过不同的思维方式进行解答。在老师的启发下，我们也试着出了几道数学题来考考大家。

有个同学提出了一个问题：“四减三等于多少？”显然这个问题已经超过了我们的常规思维范围，我们不得不去思考各种可能的答案。当我们在冥思苦想之际，那位同学果断地展示了他的答案——“七”。接着，每位同学纷纷给出了他们自己的答案，大家用不同的思考方式解开了这个问题，这使得我们整个课堂都充满了欢笑。

生活中的数学问题和信息是无穷无尽的，只有当我们用心去探索，才能真正领悟到这些奥秘。我们应当学会善于观察和分析，从而找到生活的数学美。正如古人所云，“学如逆水行舟，不进则退”，数学知识也是如此，我们需要不断地学习和探索，才能够更好地理解这个世界。

　　生活中的数学问题优秀作文 46

储蓄

　　储蓄，是指把不需要的资金存储起来以备将来使用的一种经济行为。

纳税

　　纳税，是指按照国家税法的规定，将一定比例的收入缴纳给国家的行为。

利率

　　利率，指的是存款或投资金额与固定年利率之比，是衡量资金增值效率的重要指标。

五年定期

　　五年定期，指在存款期限内按照约定的利率定期获得的利息数额。

3.6%

　　年利率，是指存款人按照存款时间计算的利息占本金的比例，一般以百分数表示。

3600元

　　利息，是指存款人在存款期内按照约定利率获得的利息数额。

5000元

　　本金，是指存款人的初始投入，通常用于计算利息。

1600元

　　超过部分，是指存款人超过法定最低工资标准的部分。

120元

　　税率，是指应缴纳的税额占所得收入的比例。

为人民

　　为了人民，意味着我们要把税收、理财等社会责任放在首位。

　　生活中的数学问题优秀作文 47

在多姿多彩的世界里，人们常常会遇到各种各样的数学问题。就比如：说话，分礼物，论价格等。今天，我想分享一个关于论价格的数学问题。

\"姐姐，我现在饿得不行了。你们家里有什么好吃的东西吗？\"

\"不然你去超市买一点东西吧！\"

一听到要去购物，我心里就开始紧张起来。因为现在的超市和便利店都是很少营业的。如果我想要买一些食物，那么我可能会感到很困扰。

于是我走到姐姐的包里，把20块钱递给她。她说：\"不够的话，我再给你10块钱，剩下的钱呢？去哪里呢？\"

\"哦，好的。\"我高兴地跳了起来，然后骑上我的自行车，踏上了前往便利店的道路。

大约过了半个多小时，我们来到了王珂超市。幸运的是，店门刚刚打开，我要开始大采购了。

走进店里，我发现我所能购买的食物只有方便面、面膜片和锅巴了。而方便面我不能多吃，于是我就只买了两包。我有一张方便面有优惠券，购买一包就能赠送一包，但是我只能使用一次，所以我只买出了三包香脆的方便面。

我已经用了2块钱了，所以我想再买两包面膜片，一包2块钱，一包锅巴3块钱。再加上我已经有的2元钱，我现在已经有9块钱了。

再去便利店看看吧！因为我刚刚开门，所以便利店应该还在营业。

这家便利店除了卖给我了一些食品外，还有一些小吃。如果我不吃太多的话，那么以后还可以吃。我最喜欢的就是虾味条，一包只要1元。

加上我已经有的9块钱，我现在总共已经有了10块钱。所以我可以顺利地回家吃东西了。所以说，数学真是一个奇妙的世界，只要你用心观察，就能够发现其中的乐趣。

　　生活中的数学问题优秀作文 48

近日我闲暇之际与父亲一同观看了一场精彩的足球欧冠赛事直播。我耳中萦绕的是他们在激烈对决中运用\"掷硬币\"决定谁先得分的画面。此刻我想起了这种极具趣味性的决定规则：双方交替地通过抛掷硬币决定谁先拿到球。此乃始创之初也未尝没有特殊含义，遂向父亲询问答案。

父亲笑言道：\"一直是采用这种方式吗？\"

至此时我心中产生异样感，不禁暗想：这是正面多还是反面多呢？

父亲的眼神中掠过一丝深思，接着告诉我：“其实，正反两面的概率是一致的。”

一番话犹如暖阳，照进我心中。在日常生活中，微不足道处亦藏秘妙数学知识。无奈之下，我放下了手中的硬币，开始了进一步的探究之旅。

我想起来，在现实世界里，处处都有数学的影子。于是捡起一枚硬币，坚持一连一百次扔下去。当“白鸽”均匀分布于正反两面时，便计数正面与反面各有53次与47次。其实，这两种情况的频率几乎相当。

实验结束后，我意识到此次活动对我具有重大意义。领悟到数学中潜藏着许多生活的智慧，只有勤加思考，方能发现并挖掘出隐藏在日常生活里的无穷奥秘。

　　生活中的数学问题优秀作文 49

在琳琅满目的生活中，数学无处不在，就像是购物、分割、讨论价格，等等。今天，让我来讲述关于价格的数学故事。

\"姐姐，我饿得厉害。我们家有什么可以吃的东西吗？\" \"不然你去附近的超市买点吃吧！\" 听到这个建议，我顿时感到一阵困扰，因为现在的超市和便利店都很少开门。\"去我的包子里拿20块钱吧！如果不够，那就再拿10块钱，剩下的一块钱会放在哪里呢？\"

\"哦哦，我兴奋地骑上自行车，准备出发。叮叮咚咚……\"

来到了王珂超市，我发现里面的食物只有方便面和薯片。但是，我可以免费得到这两样食品。因为我有一个便利贴优惠卡，买一包，赠送一包。但是我必须先使用这张优惠卡才能再购买其他商品，所以我已经有了三包香脆方便面，以及两包薯片。我已经用掉了2元钱，还剩下5元钱可以用来购买其他食物。

我去便利店看看怎么样！因为现在已经营业了，除了买到的商品外，还有一些零食可以选择。如果觉得吃不完，还可以下次再买。虾味条是一包1元，我已经买了1包，总计花费1元。这刚刚好，就是10元。

计算一下，回到家就可以吃东西了。\"是啊，数学真是神奇，只要你发现……\"