三年级的英语作文5句话

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。（基本信息栏参考资料：）以下是佳文为你整理收集的三年级的英语作文5句话，本文有助于您打开《三年级的英语作文5句话》写作的思路，帮您写出高质量的《三年级的英语作文5句话》文案。

三年级的英语作文5句话 篇1

　　今天，我很荣幸被邀请去观摩二年级英语戏剧节的表演活动，与小朋友们一起分享他们的佳作。

　　这次英语戏剧节的内容比较丰富，有二（1）班的《Fashion Show》、二（3）班的《Snow White and the Seven Dwarfs》、二（5）班的《The Enormous Turnip》……看，随着《江

　　南STYLE》音乐的响起，二（2）班的舞蹈小达人闪亮登场了。他们踩着欢快的节奏，在舞台上尽情地挥洒他们的舞姿。接下来是时装小达人，他们穿着自己喜欢的衣服，在T台上秀他们的风采。英语戏剧节在二（5）班有趣的舞台剧中圆满地结束。

　　老师的辛劳，学生的努力成就了这次的英语戏剧节。英语戏剧节不但增添了学生学英语的乐趣，还提升了英语运用能力。我看着小朋友们一张张可爱的笑脸，听着他们流利的英语对话，由衷地感谢老师为孩子们所付出的爱。我相信孩子们在老师的关爱下，在学校这个大家庭里定能茁壮地成长！

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三年级的英语作文5句话 篇2

　　小白兔白白这次英语考得一点也不好，英语80分，回家了对妈妈说：“妈妈！妈妈，我要去到鹦鹉先生家里学英语！我英语该补补了！”“好好！从小好学是好事！今天我就送你去。”“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”小白兔连忙说道。

　　来到了鹦鹉先生家，他家里可真热闹，有小青蛙、小花猫、大黄狗、小老鼠……

　　“鹦鹉先生，给他报一个名吧！他要学英语！”兔妈妈说。“小白兔小白兔！快来上课吧，来得正是时候。”小白兔兴致勃勃的坐上了一个空位置。“请多多指教！”

　　鹦鹉先生提着嗓门，问道：“谁知道西瓜怎么读？”小青蛙站起来说：“melonwater！”小花猫哈哈大笑！说：“应该是westmelon！”鹦鹉老师叹了口气，问小白兔：“你知道怎么读吗？”小白兔说：“西瓜有很多水，有谁的瓜就是西瓜，应该是watermelon。”：“对！对极了！”以后每次同学们问老师这个单词怎么写，他都会故意说：“我不会写，让小白兔来写吧！”

　　小白兔长大以后，才发现自己英语水平非常的高，至少应该是鹦鹉先生挖出了一个小女孩弱小的树苗，让他快点长大。

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三年级的英语作文5句话 篇3

　　今天，上完了科学课，在座位上坐着，拿出英语书，静静地坐在了座位上，上课铃声：\"叮铃叮铃。”地响起了。我们赌气了单词，一如既往的度数，老是来了，老师叫我们读单词，读了一遍，又一遍，我心想：“还要读多久啊！”我口水都快干了。

　　其实我们也应该体谅一下老师，老师那么辛苦，而且出不了声音了，还教我们学习的知识，虽然老师不能大声说话，但老师也有时叫英语课代表，然后英语科代表在转告我们听，这样很麻烦，对英语成绩不好的同学，要加把劲学习，不要让老师担心。

　　希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作，学好知识，才好的。虽然今天，英语单词读了在读，，但是我从老师的精神上学到了一点儿东西，老师的喉咙不舒服，海上学教我们，真是佩服。

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三年级的英语作文5句话 篇4

　　每个人都要懂得感恩，学会感恩。感恩父母，感恩父母给予我们的一切，在人生的道路上，是谁给了你生命，是谁教会你做人的道理，又是谁在你失败的时候给予你鼓励……当然是你的父母，是他们给予了你无穷的爱。

　　One should know how to Thanksgiving, the Institute of Thanksgiving. Thanksgiving parents, Thanksgiving parents give everything we have, on the road of life, who gave you life, who is to teach you the truth in life, it is you who give when you fail to encourage...... Of course, your parents, is that they give you endless love.

　　他们想高山之巅的晨曦，照亮了昏暗的大地;他们像雨后的彩虹，温暖着每个人的心;他们想蔚蓝的天空，人红了整个人间!他们是多么伟大啊，不但给予了我们生命还给了我们无穷的爱，给了我们一个生存的余地。

　　They want to the top of the mountain in the morning, lit up the dark earth; they like the rainbow after the rain, warm the heart of each person; they want to the blue sky, red throughout the world! How great they are ah, not only gives us life, gave us the infinite love, give us a room for survival.

　　啊!父亲母亲，你们真伟大，用你们的心血染红了整片蓝天，用你们的爱心描绘了整个天地!

　　Ah! Father, mother, you are great, your blood dyed the whole sky, with your love to describe the whole world!

　　感恩，这个词我们要时时刻刻铭记在心，感恩父母给我们的一切，滴水之恩应当涌泉相报，即使报答不完，但感恩这个词一定要时时刻刻铭记在心间。

　　The word of gratitude, we should always bear in mind, Thanksgiving parents give us everything, even should Tu Yongquan, repay, but Thanksgiving is the word we must always bear in mind.

　　父亲，母亲，感谢你们对我的帮助，我此时此刻只想对你们说句谢谢你，我亲爱的爸爸妈妈，我爱你们，感谢你对我的爱，那份独一无二的爱感谢你们，爸爸妈妈。

　　Father, mother, thank you very much for your help, I now just want to say to you, my dear father and mother, I love you, thank you for my love, that the one and only love thank you, mom and dad.

　　每个人都要学会感恩，懂得感恩，只有这样，世界才会更加美好!

　　Everyone should learn to be grateful, grateful, only in this way, the world will be more beautiful!

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三年级的英语作文5句话 篇5

　　以前英语课“English ， English，English ，”朗朗的读书声读着而这节英语课可却如此冷漠。

　　今天的英语课我们都是怀着高兴的心情来的，渴望这学到新知识，刚一上课，老师就问昨天是谁的课堂作业没有教，还说有几个同学的本子封面不整齐，。再说的过程中有几个本就有几个女同学还在写数学上没有写完的作业，结果老师把那几个女同学的`数学课堂本给没收了去，然后就开始追问补完课堂作业本要多长时间，这时教室里寂然无声，我们听出了老师是意思：想把她们的本字撕了，可又欲出又止。老师说：“你们是不是想做作业，想做的话就每节英语课都写语文或数学作业，现在就开始吧！”老师说完就让我们写语文作业，可我们没有听老师的话，端端正正的坐着，过了一会儿，老师见我们没有动静，眼光突然闪烁了一下，看到了讲桌上的语文配套练习，就说是不是配套练习没有发，然后就让前面的几位同学发一下。发下来了，结果还是没有一个人做。老师又说：“是不是没有布置？”没有人回答。 “既然没有布置那就我来布置吧！把第６课和第１０课做完。” 一秒、两秒、三秒过去了，教室里依然 鸦雀无声。 刚开始有几个同学写了起来，后来越来越多，只有我和几个学习好的同学在写有关英语的作业。“叮铃铃”下课了，英语老师说：“以后的英语课都这样上吧！”说完，就走了。有好多几乎全班都在说“解放了”，可我的心里却很不是滋味，。

　　是的，就是这么一节冷漠的英语课。

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三年级的英语作文5句话 篇6

　　My “sister”

　　My “sister” 我的“妹妹”

　　I have a “sister”. She is cute and active. Yesterday we went to a village. We flew kites. The weather was windy. Suddenly my hat flew into the lake. I was angry. My “sister” saw the hat. She jumped into the lake and swam to the hat. She returned the hat to me. I was very happy. Then, we went swimming. Five minutes later, I didn’t see my “sister”! I was very sad. Then I went back home. I saw my “sister” on my bed. I was so happy to see her again.

　　Now, do you know who is my “sister”? OK, let me tell you, she’s my dog---------Lala.

　　参考译文：

　　我有一个“妹妹”，她活泼可爱。昨天，我们去了农村。我们放了风筝。天气是多风的。突然，我的帽子飞到了湖里。我很生气。我的妹妹看到了帽子，她跳进湖里，游向帽子。她把帽子带回给我，我很开心。然后，我们去游泳。五分钟后，我没看到我的“妹妹”，我很伤心，然后我回到了家。我看到我的“妹妹”在我的床上，我在看到她是如此的开心。

　　现在，你知道谁是我“妹妹”了么？那好，让我告诉你，它是我的狗狗--拉拉。

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三年级的英语作文5句话 篇7

　　我的父亲（My father）

　　My fathers name is Wang Yaohan. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old. My father is a worker. Heworks in a factory. He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms. He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn a lot English from the program Outlook English at that channel.

　　English is my fathers good friend. I am my fathers friend, too.

　　【参考翻译】

　　我的父亲叫王耀汉。他有一个英文名字,杰克。他今年38岁，是一个工人。他工作在一个工厂。他有两个大眼睛和两个大耳朵。他有短的头发。我的父亲是非常瘦。他只有50公斤。他非常喜欢学习英语。他每天都学英语。我的父亲喜欢看电视。他最喜欢的电视频道是CCTV-10,因为他可以学到很多英语的项目前景的英语频道。

　　英语是我父亲的好朋友。我也是我父亲的好朋友。

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三年级的英语作文5句话 篇8

　　Many people like music. It has many sorts: soft music is graceful, rock music fast, classical music GREat, light music relaxing, and children, music interesting.

　　You can pick and choose whatever you like. Now popular songs are in fashion. If you like music, you usually like singing, too. I am no exception.

　　My brother and I like pop songs, and my parents like to listen to soft music. We are a musical family. Do you like music? Is your family full of music, too? Music is really GREat! I like it very much.

　　很多人都喜欢音乐。它有许多种：轻柔的音乐优美，摇滚音乐快，古典音乐很棒，轻音乐放松，和儿童，音乐有趣。

　　你可以挑选任何你喜欢的。现在流行的歌曲很流行。如果你喜欢音乐，你平时喜欢唱歌，太。我也不例外。

　　我的哥哥和我喜欢的流行歌曲，和我的父母喜欢听轻柔的音乐。我们是一个音乐世家。你喜欢音乐吗？为您的家庭充满音乐，太？音乐真的很棒！我非常喜欢它。

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三年级的英语作文5句话 篇9

　　一、以形式主语it引导的句型。

　　句型1. It happened(chanced) that +clause. = sb. happened /chanced sth. = sb. did sth. by chance. 如：

　　It happened that he was out when I got there. 当我到那儿时，碰巧他不在。

　　句型2、It seems that sb. do/ be doing/ have done/ had done= Sb. seems to do/ be doing/ have done/ had done 如：(还有动词appear可这样使用)

　　It seemed that he had been to Beijing before.好象你以去过北京。

　　二、定语从句：

　　句型1、由as引导的非限定性的定语从句。如：

　　As we have known, he is a most good student.众所周知，他是个很好的学生。

　　句型2、由which引导的非限定性的定语从句。如：

　　He is a professor, which I have been looking forward to becoming.

　　他是个教授，那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词，因此引导词用which，而不用who。(注意：关于which和as之间的比较请看语法的定语从句部分。)

　　三、让步状语从句

　　句型1、No matter what / which / who / where / when /

　　whose+从句，+主句。注意从句中的时态一般情况用一般现在时态。如：

　　No matter what you do, you must do it well.

　　四、条件状语从句

　　句型1、When / So long as / As long as / Once +从句，+主句。(从句也可以放在主句之后。)如：

　　As long as you give me some money, I will let you go.只要你给我一些钱，我就让你走。

　　句型2、主句+on condition that+从句。如：

　　I will go with you on condition that you give me some money.我和你一起去的条件是你给我一些钱。

　　句型3、主句+unless+从句.(注意：由于unless本身是否定词，所引导的从句的谓语动词用肯定。)如：

　　I will go there tomorrow unless it rains.我明天去那儿除非下雨。

　　五、原因状语从句

　　句型1、主句+in case+从句。(in case表示以免)如：

　　I will take my raincoat in case it rains.我要把雨衣带上以免下雨。

　　句型2、主句+due to / because of / owning to / + the fact that +从句。如：

　　He did not come to school because of the fact that he was

　　ill.由于他有病了，所以没有来上学。

　　六、时间状语从句

　　句型1、When / While / As +从句，+主句。(关于它们之间的区别请看语法。)如：

　　When I was in the country, I used to carry some water for you.当我在农村时，我常常给你打水。

　　句型2、主句+after / before +从句. 如：

　　They hadn’t been married four months before they were

　　devoiced.他们绘结婚不到四个月就离婚了。

　　We went home after we had finished the work.我们做完此工作就回家了。

　　七地点状语从句

　　句型1、Where +从句，+主句. 如：

　　Where there is no rain, farming is difficult or impossible.哪里没有雨水，种庄稼是很难的或者是不可能的。

　　句型2、Anywhere / wherever+从句，+主句. 如：

　　Anywhere I go, my wife goes too.无论我去哪儿，我的妻子也去哪儿。

　　八、目的状语从句

　　句型1、主句+in order that / so that +从句.如：

　　I got up early in order that I could catch the first bus.我起得很早，以便能赶上早班车。

　　九、结果状语从句

　　句型1、主句+so that+从句. 如：

　　It was very cold, so that the river froze.天气很冷，因此河水结冰了。

　　句型2、So+形容词/ 副词+特定动词+主语+…+that+从句.

　　So interesting is this book that I would like to read it again.这本书那么有趣，我想再读一遍。

　　十、比较状语从句

　　句型1、The +形容词比较级……，(主句)the +形容词比较级+……如：

　　The sooner you do it, the better it will be.越早越好。

　　句型2、主语+谓语+as +形容词原级+as +被比较的对象. 如：

　　He is as busy as a bee.他非常忙。

　　希望以上的初中英语句型可以帮你在写作上解决一个大忙。

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