法制宣传月总结村里

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。

法制宣传月总结村里 篇1

　　为了加强青少年法制教育工作，提高广大青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动，活动的开展达到了预期的目的。

　　现总结如下：

　　一、领导重视。

　　收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神，统一思想，提高认识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长陈xx为组长，李xx、丁xx等同志为副组长，许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，具体负责活动的组织领导。

　　二、精心计划。

　　为了使活动有步骤地开展，对照局里文件的要求，校长室精心制定了活动计划，每一项活动的开展都明确了具体的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。

　　三、具体活动：

　　1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系，一个人如果要享受权利和自由，必须履行法律法规的义务，增强了同学们的守法、护法意识。

　　2.政教处组织所有班主任集体备课，精心准备了一堂法制教育主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，准备一堂特色明显的法制教育主题班会，将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

　　3.根据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们认识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。

　　4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校园内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正，并将有关情况反馈给班主任，有效地增强了全校同学遵纪守法意识，提高法律素养，使同学们认识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。

　　5.11月1日，学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹xx赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座，陈主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出，陈主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们掌握了更多的法律知识，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。

　　6.由学校安全法制中心负责，向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样，用正确的言行教育子女，配合学校对学生进行法制教育，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

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法制宣传月总结村里 篇2

　　在当今的社会中，人们对法律法规重要性的认识水平在不断提高，因此我们学校的广大教育工作者头脑清思路明，依法治校，依法执教，时刻以法律法规为准绳，教书育人，爱严勤相伴与法律法规同行，多方运作方法切实。法律法规沐浴着学校的阳光雨露，绽开了光彩耀人的法律法规之花。

　　一、提高认识，加强领导。

　　根据中心校通知精神，我们建立了法制宣传月活动领导小组，召开了全体教师会议，讲清开展法制宣传月活动的重要意义，提出了开展法制宣传月活动的具体要求，提高了大家的认识。

　　二、开展活动，丰富多彩。

　　1、大力宣传，营造氛围。各班级都出刊了法制宣传板报，红领巾广播站开辟了法制教育专题节目，宣传开展法制宣传月活动的重大意义、内容、方法、步骤。广大师生一致表示：一定要以法制宣传月为契机，认真学法，严格守法，用法律武器保护自身的合法权益不受侵害。

　　2、召开主题班会、队会，学生受教育。为了开好主题班队会，我们挑选了三年级老师先做了一节示范课，之后全校铺开。师生共同努力，设计好一节法制班队会。会后，学生把自己的感想写在日记上，使每名学生都受到很大的教育。

　　3、学科渗透，潜移默化。各科任课教师根据本学科教材特点挖掘法制教育因素，不失时机地、潜移默化地对学生进行法制教育。我们强调，要以法制宣传月为契机，上好法制课。例如，在三年级第三课《我们的权利受法律保护》第一节《个人财产受法律保护》的教学后，学生都高兴地说，这回我知道压岁钱属于我个人的合法财产了，以后，爸爸再随便把钱要去打麻将，我可不能给他了。可见，学生掌握了法律知识，就会用做维护自身的权益了。

　　4、征文比赛、手抄报展评，增长才能。我们在36年级学生中搞了法制征文比赛和手抄报展评活动，学生深受鼓舞，深化了法制进校园活动的开展。

　　三、方法得当，促进前行

　　深入推进法律法规进校园，让法律法规服务于教育教学，使教育教学与法律法规同行，拉动学校工作的前行。

　　针对小学低年级学生年龄小、知识经验少、接受教育快的特点，我们在教育内容上进行一些常识性的法律法规知识的启蒙教育。结合法制挂图、生活中的实例进行法律法规知识的启蒙教育，采取讲故事、表演舞蹈、编创儿歌童谣等形式，寓法律法规教育与直观形象的活动中；针对小学中高年级学生好奇心强、思想不稳定、具有可塑性和反复性的特点，进行切实的施教，采取专题讲座、知识小问答、知识测试等形式，并充分利用隔周的法制教育课时间，对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育，并要求学生把主要内容记写在专用的法律法规笔记本上，号召学生要学法、知法、懂法、用法，达到学以致用；针对学生的兴趣特点进行“六个一”活动，即每周学一条法制小常识，每月出一期法制手抄报，每学期进行一次法制知识测试，每月进行一次法制主题班队会，每班收集一本法制教育手册，每班的园地必须有一个版块是法制教育内容。

　　总之，由于我校高度重视师生的法律法规教育，将其纳入学校工作的重点，纳入教育教学工作之中，做到了有教材、有教师、有教案、有课时，组织到位、计划到位、实施到位，收到了良好的教育效果。学校与家长、教师与学生间从没有发生过法律纠纷，依法治校，依法执教一定会成为师生的自觉行动，法律法规的种子一定会在我校的沃土中发芽、长叶、开花、结果。

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法制宣传月总结村里 篇3

　　我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动，取得了较好的成效，现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下：

　　一、高度重视，加强领导

　　我委高度重视法制宣传日宣传教育活动，成立了以为组长、为副组长，为成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长，为副组长，为成员的学校法制宣传教育活动领导小组，明确了责任，落实了措施，有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。

　　二、精心组织，认真实施

　　我委紧紧围绕“弘扬法制精神，服务科学发展”主题，制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到，要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状，根据学生特点，分层次、分阶段、有重点地进行教育，以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的学校法制宣传教育氛围，使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。

　　三、形式多样，效果明显

　　在此次活动中，各级各类学校根据自身实际，采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育，使广大师生受到了深刻的法制教育，增长了师生法律法规知识，增强了师生法律意识，形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面，如采用话剧形式，演绎了一段现代中学生的成长史，揭开中学生心灵浮躁的面纱，并请检察院同志现场解说，把生硬的法律条文具体化、形象化，参加活动的多名学生无不感慨万千；请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育，同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片，给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计，全县教育系统开展知识抢答赛余场次，演讲比赛余场次，召开主题班会余次，举办专题讲座多场次，组织学生观看相关录像多场次，学生撰写征文余篇。

　　总之，通过法制宣传教育活动的开展，各学校师生的法律意识得到了进一步增强，依法治校、依法治教观念得到进一步深化，“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验，进一步创新学校法制宣传教育形式，让学校法制教育制度化、经常化、实效化，努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。

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法制宣传月总结村里 篇4

　　为了深入贯彻教育局法制教育宣传月的活动精神，进一步增强我校广大教职员工和学生的法制意识和学法律、讲权利、讲责任的自觉性，依法维护学校和师生的合法权益，提高全县中小学校依法治校水平，形成自觉学法用法的法制氛围，依据我校的教育教学实际，开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

　　一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

　　根据县教育局法制教育宣传月的活动内容，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》《刑法》、《治安处罚法》、《吉林省义务教育条例》、《教育法》《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

　　一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、团委书记、教导主任、班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长办为龙头，以团委为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以各班团支部为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

　　二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、黑板报等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

　　三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率。另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

　　二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

　　随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

　　（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

　　（二）推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度化管理的轨道。

　　（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

　　1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、广播台、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识。

　　2、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

　　3、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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法制宣传月总结村里 篇5

　　依据上级指示精神，五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

　　一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

　　根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

　　一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

　　三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教育主题班报评选活动；5月17日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；5月20日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

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法制宣传月总结村里 篇6

　　为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

　　一、成立领导小组，强化教师法制意识。

　　作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

　　二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

　　俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

　　三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

　　为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

　　主要工作：

　　1.利用晨会时间，利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语，营造氛围。

　　2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

　　3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。

　　4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

　　5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

　　总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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法制宣传月总结村里 篇7

　　为广泛深入学习贯彻新修订的《保密法》，依法加强全市民族宗教系统保密工作，根据区、市保密局《关于开展20xx年度保密法制宣传月活动的通知》文件精神，结合工作实际，在全市民族宗教系统扎扎实实开展了为期一个月的保密法制宣传月活动，取得了实效。现将活动开展情况总结如下：

　　一、加强组织领导，确保活动有序开展

　　为确保全市民族宗教系统保密法制宣传教育活动顺利有序开展，市民委(宗教局)高度重视，制定下发了《关于在全市民族宗教系统开展保密法制宣传教育活动的通知》文件，根据人员变动，及时补充调整了由委(局)党组书记、主任(局长)为组长，副主任(副局长)为副组长，各县(市)区民族宗教局负责人、市级各宗教团体负责人以及各科室所负责人为成员的工作领导小组，领导下组下设在市民委(宗教局)办公室，具体负责保密法制宣传月常工作的开展，切实为活动的开展奠定了坚实的基础。

　　二、强化学习教育，切实筑牢保密意识

　　为进一步把活动落到实处，全市民族宗教系统紧紧围绕“增强保密素养，提高保密能力”活动主题，结合工作实际，通过集体学习、座谈讨论等形式，开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》，通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动，提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念。

　　委(局)领导班子成员率先垂范、以身作则，带头履行保密守则，为促进保密法制宣传工作起到了良好的促进作用;二是重点学习传达了中央办公厅、国务院办公厅印发的`《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20xx〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20xx〕4号)、《关于落实<涉密文件信息资料保密管理规定>的通知》(宁党办综〔20xx〕14号)等系列文件精神。

　　通过学习，进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力，也更进一步规范了保密行政执法行为，提高了保密依法行政水平，增强了保密管理能力;三是认真组织开展了保密知识答题活动，组织委(局)机关、市级宗教团体及下属事业单位全体干部职工近30人参加了保密知识答题活动，使保密知识更加深入人心。

　　三、加强日常保密管理，提高保密工作管理水平

　　一是规范化管理。为进一步加强保密管理，我委(局)克服资金紧张，积极与市保密局联系为机关2台涉密计算机购置了2套“涉密计算机及移动存储介质保密管理系统”，切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理，有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。二是按照《关于报备涉密网络安全保密管理人员的通知》(银密办发〔20xx〕5号)文件要求，按照职责分工，结合我委(局)工作职责，确定涉密网络安全审计员、系统管理员及安全保密管理员，并及时上报市保密局备案。

　　三是严格涉密公文管理，进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关，认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素，控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件，严格履行主管领导审签制度，送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求，把好文件收发保密工作的出入口关。

　　通过为期一个月的集中学习宣传教育活动，全市民族宗教系统广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高，保密管理措施得到进一步贯彻落实，保密长效机制得到进一步健全和完善，计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强，有力地推动了民族宗教系统保密工作制度化、法制化、规范化。

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法制宣传月总结村里 篇8

　　一、落实责任，制定方案

　　根据市县教委《关于深入开展“安全法制教育月”活动的通知》要求，学校高度重视，成立了由校长主管、分管副校长负责，各班主任参与的活动领导小组，认真学习、深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校实际情况，制定了具体的活动方案，保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。

　　二、加大宣传力度，全员发动

　　“安全法制宣传教育月”活动是学校开展法制宣传教育工作的重要平台，学校充分利用校内广播、黑板报、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的意义，营造浓厚氛围，引导全体师生自觉地投入到活动中来。为了更好地开展主题月活动，增强活动的教育效果，利用第六周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员，把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。

　　三、认真落实各项安全法制教育工作

　　按照文件精神和学校工作方案，对安全法制宣传教育月工作层层落实。

　　1、召开了一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。

　　2、办好了一期法制教育主题手抄报学校进行了“法制教育”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。

　　3、召开了法制教育讲座生动的讲座增强了学生明辨是非、自我保护的能力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律知识，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

　　4、出了一期法制教育校园橱窗围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容具体，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

　　5、切实抓好安全教育日活动。3月28日，学校利用家长学生大会，在全国第十八个“中小学生安全教育日”之际，围绕“普及安全知识，确保生命安全”主题，对全校师生及家长开展安全知识普及教育。

　　6、学校与太平镇安全办公室、太平派出所联合开展了一次学校及周边安全隐患排查。

　　四、回顾和展望

　　安全无小事、警钟需长鸣，加强对未成年人的法制教育，为未成年人的健康成长营造良好的环境，是学校教育的中心任务。我校的安全、法制工作还将进一步深入，教育载体和手段会更加丰富，促使我们的德育工作不断提升。

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