教育办法制教育工作计划范文

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教育办法制教育工作计划范文 篇1

　　一、指导思想

　　高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和 “三个代表”重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

　　二、组织领导

　　1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

　　2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

　　3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

　　4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

　　三、教育内容

　　1、提高教师的法律素质

　　(1)、 开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的.法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。

　　(2)、 提高班主任的工作素质。班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

　　(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

　　2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

　　(1)、 组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

　　(2)、 结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

　　四、教育形式

　　1、经常性教育和集中教育相结合。

　　（1） 利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

　　（2） 利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

　　2、教师讲解和宣传活动相结合。

　　一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

　　3、学校教育、与社会教育有机结合。

　　（1） 聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

　　（2） 学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

　　4、 普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。

　　（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

　　（2）突出对象。

　　密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

　　以上为教育办法制教育工作计划范文 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

教育办法制教育工作计划范文 篇2

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和 “三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的法律素质

(1)、　　开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。

(2)、　　提高班主任的工作素质。

班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。

让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

(1)、　　组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

(2)、　　结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合

（1） 利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

（2） 利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、与社会教育有机结合。

（1） 聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

（2） 学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

4、 普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。

（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

（2）突出对象。

密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

五、主要活动：

（1）8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

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教育办法制教育工作计划范文 篇3

　　一、指导思想 高举理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和 “三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

　　二、组织领导 1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

　　2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任老师及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

　　3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

　　4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

　　三、教育内容 1、提高教师的法律素质

　　(1)、 开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的.法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。

　　(2)、 提高班主任老师的工作素质。

　　班主任老师是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任老师学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

　　(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。

　　让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

　　2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

　　(1)、 组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

　　(2)、 结合学生犯罪案例，深入开展教育活动，将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

　　四、教育形式 1、经常性教育和集中教育相结合

　　（1） 利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

　　（2） 利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

　　2、教师讲解和宣传活动相结合。

　　一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

　　3、学校教育、与社会教育有机结合。

　　（1） 聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

　　（2） 学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

　　4、 普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程当中增强针对性。

　　（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

　　（2）突出对象。

　　密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

　　五、主要活动： （1）8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

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教育办法制教育工作计划范文 篇4

　　一、把握班级情况

　　基本情况：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有38人，有近6人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

　　二、进一步完善班级管理建设

　　本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。

　　三、抓典型，以点带面以点补面

　　本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

　　四、质量检查成绩的正确归因及对策

　　1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。

　　2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。

　　3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。

　　4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。

　　5、过于自信，有骄傲的表现。

　　6、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。

　　根据上述的原因，主要采取如下一些对策：

　　1、改善学习行为习惯

　　A、科学调整各科学习时间。

　　B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。

　　C、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。

　　D、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。

　　2、发挥自我暗示的积极作用。

　　3、讲究“战略和战术”。

　　战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。

　　战术：强科争优势，弱科保底线。（最低要求必须以比省平均分低5分为底线）

　　五、家长会形式的`变革效果良好

　　本次家长会采取分批的形式进行，离校最近的学生家长利用晚上的时间来开，其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开，到会的科任主要是语数英和X科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中，科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是老师在上面说，家长在下面听老模式效果好多，以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了，现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题，深得家长的.好评，收到良好的反应。

　　六、喜忧参半

　　虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪，工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。进行高三冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。

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教育办法制教育工作计划范文 篇5

　　制定科学合理的班级工作计划，是班主任做好工作的重要保证，班主任怎样制定班级工作计划。班主任的工作成绩，在很大程度上依赖于工作计划的制定和贯彻执行。有了计划，工作的目标就会明确，工作就会主动、自觉，减少盲目性，就会提高工作效率。

　　（一）班级工作计划的依据和类型

　　1、班级工作计划的依据

　　制定班级工作计划，必须以学校工作计划为依据。因为班级是学校教育工作的基层单位，学校的各项教育、教学工作都要在班级中得到落实，班级工作计划理应从属于学校工作计划。班级工作计划还必须充分考虑本班学生的实际、学生的年龄特点、心理特征、知识水平、道德状况、学习、爱好以及班风等都是制定班级工作计划的重要依据。

　　班级工作计划通常有以下几种类型：

　　（1）学期计划；

　　（2）阶段计划；

　　（3）月计划；

　　（4）周计划；

　　（5）具体活动计划等。

　　其中，学期计划是全学期的总安排，其他计划都是为实现和落实这个总计划服务的。

　　（二）班级工作计划的基本内容

　　1、班级学生基本情况的分析

　　班级学生基本情况的分析包括以下三个方面：

　　（1）班级概况

　　学生（男生、女生）书；团员人数；优等生、中等生及后进生的大体比例；学生年龄、健康状况等。

　　（2）班级现状

　　全班学生德、智、体、美、劳诸方面的发展情况；班级学生的主要优、缺点及形成原因；班级的舆论导向；班干部的协调配合情况等。

　　（3）学校、家庭、社会环境对学生学习、思想的影响。

　　2、本学期的具体任务（工作内容）

　　根据对本班学生基本情况的分析、学校工作计划的要求和教育方针，提出班级本学期总的工作任务。包括：

　　（1）德育的重点；

　　（2）提高学生学习质量的目标；

　　（3）增进学生身心健康的办法；

　　（4）建设良好班集体的规划等。

　　3、具体工作安排

　　具体安排是完成基本任务的步骤和措施，是班级工作的施工图，班主任工作计划《班主任怎样制定班级工作计划》。它包括开展各种教育活动的形式、内容和要求；开展活动的时间、地点和方法；活动组织者以及开展活动应注意的事项等。

　　为了保证学期工作计划的落实，班主任还要在实施计划的实际工作中，根据具体情况，肯定成绩，提出问题，及时总结经验教训。

　　（三）制定班级计划应注意的几个问题

　　1、目的要明确

　　要以培养“四优”人才为目标，以“面向现代化，面向世界，面向未来”为指针，培养学生不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的精神；；要摆正德、智、体三者的关系，防止重视智育，轻视体育，忽视德育的现象。特别是毕业班的班主任，要在全面提高学生质量的基础上，不失时机地对学生进行升学、就业两方面的教育和必要的职业道德教育、社会公德教育和前途理想教育。

　　2、要从实际出发，计划切实可行

　　制定班级工作计划，一定要从实际出发，要切实可行，避免形式主义。班级工作计划应在深入了解、分析研究本班学生各方面情况的基础上，由班主任起草，然后，集合班团干部和课任教师讨论、修改、完善。在讨论修订计划时要特别尊重学生干部和课任教师的意见，因为他们的意见最能反映学生的兴趣、爱好和要求。班级工作计划还要反映班级的特色，避免成人化、公式化、形式化的弊病。

　　3、思想政治教育要科学化、系列化

　　所谓思想政治教育的科学化，就是教育要符合学生思想发展变化的规律，符合青少年的心理特点。要根据班级的实际情况，明确不同时期的教育重点，提出不同的教育内容。例如，非毕业班的教育重点放在建立良好的班集体上，毕业班级要根据学生毕业后分流的情况，搞好升学指导教育；要以理想、前途的教育为重点，教育学生正确处理升学与就业的关系。

　　所谓思想政治教育的系列化，就是说教育要有总体规划，既要注意纵向发展和各层次的衔接．又要注意横向联系和促进。这就要求必须注意不同年级的特点，明确每次活动的具体要求，使相同的主题教育，体现出阶梯性和循环性。如理想教育，初中阶段主要通过学习英雄人物，使学生明确应该有什么样的理想；高中阶段则主要指导学生把理想建立在科学的基础上，形成科学的人生观。这样，使学生对理想的认识由感性到理性，由自发到自觉，螺旋式向前发展。要杜绝和防止思想政治教育中的零打碎敲、时断时续、无计划性、无系统性的现象。这些都是班主任制定工作计划时需要认真考虑的。

　　4、制定班级计划的一般格式

　　不论是学期工作计划还是阶段计划、月计划或者具体活动计划，都有一定的结构（当然不是固定的）。其一般格式是：

　　（1）计划名称

　　写明计划名称，让人一目了然。如：××中学×级×班20xx—20xx学年度第一学期班级工作计划。

　　（2）计划内容

　　①基本情况分析，说明制定计划的依据。

　　②提出明确的目标和任务。这一部分主要是提出班集体的奋斗目标和本班学生教育工作的重点。提出的奋斗目标教育重点，既要明确具体，又要切合本班学生的实际。

　　③完成任务的步骤和措施，也就是具体安排。这一部分主要是拟定实现奋斗目标和教育重点步骤、措施和方法。

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教育办法制教育工作计划范文 篇6

　　近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的\'一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：

　　一、指导思想

　　在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

　　结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。

　　二、组织领导

　　学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长组长，政教处、校团委为成员。领导下设办公室，办公室设团委。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。

　　三、具体措施

　　1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。

　　2、生物老师对各级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。

　　3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

　　4、组织学生积极参加防治艾滋病的活，要求每个学生向家庭或社区（对象要三个以上），宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。

　　5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。

　　6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。

　　7、对hiv/aids子女不歧视。

　　8、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育。

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教育办法制教育工作计划范文 篇7

　　一、指导思想：

　　认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对我村青少年进行道德及法制教育，提高青少年的道德素质及法律意识，进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作，预防青少年学生违法犯罪，使我村的德育工作提高到一个新的水平。

　　二、工作思路：

　　1、村以青少年工作为重点，加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点，努力构筑起以村党组织为基础，以关工委为主导，以村青少年活动阵地为依托，以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制，促进村青少年工作的全面开展，增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构，促进村各成员单位在工作中横向联合，共享资源，发挥优势，共同活跃，遵循“实际、实用、实效”的原则，建立青少年之家、创建青少年法律学校。

　　2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目，为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

　　3、自行编写、画有关宣传图片，在社村里行展览。教育大家。

　　4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。

　　5、聘请有经验的法制辅导员，帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪，帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生提高法制观念。

　　三、具体措施：

　　1、充分利用我村的宣传工具：黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育，定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站，利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁，更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。

　　2、村党组织组织青少年学习“纲要”及“两法”并开展多种形式的活动，加强对青少年的道德法制教育。

　　3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作，把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会，组织帮教小组，杜绝违法犯罪现象的发生。

　　4、充分发挥村宣传工作的作用，以正面报道为主，弘扬正气，并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。

　　四、教育步骤及方法：

　　法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的\'制度予以保障。

　　1、未成年人的思想道德建设，按照《公民道德建设实施纲要》的内容，以“五爱在我心中”为主题，深入开展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务意识，促进青少年综合素质的提高，

　　2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。

　　3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法，通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向青少年指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品，远离黑网吧。

　　4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

　　5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。

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教育办法制教育工作计划范文 篇8

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， ，紧紧围绕电大走内涵发展和外延扩展的中心工作，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治校和依法治教，为电大各项工作再上新台阶，营造文明、有序、安全、稳定的环境和有力的法制保证。

　　二、主要任务

　　认真贯彻上级工作部署，以服务科学发展为统揽，以维护教育和谐与稳定为主线，以制定的“法治学校”创建工作方案为抓手，以增强教职员工遵纪守法意识为主题，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，大力加强制度建设，切实提高广大干部师生的法制（治）素质，为推进依法治教、依法治校奠定坚实基础。

　　三、主要工作

　　1、加强对“法治机关”创建工作的领导。调整完善组织机构和领导小组，明确工作职责。及时制定好年度工作计划，分解落实“法治机关”创建工作的职责和任务，充分发挥好组织、协调、指导、检查的职能作用。

　　2、继续加强学校领导干部和教职员工的法律知识教育，将法治宣传教育融入政治学习和各项活动中。积极落实领导干部和教职工学法用法的文件要求，认真学习宪法、行政许可法等必学法律知识和教育法、教师法以及有关学校安全管理工作的各项法规。利用每月党委理论中心组学习及每周星期五下午教职工学习日和每半月党员学习日集中进行法制宣传教育，将普法教育同开展学习实践科学发展观活动相结合；将普法教育同思想道德教育，行为规范教育相结合；将普法教育同学校安全工作以及社会治安综合治理相结合。带着问题普法，联系本职工作普法，把“法治学校”创建工作落到实处。

　　3、在学校实际工作中进行普法。继续结合电大教育的教学管理、教务管理、人事管理、财务管理、劳动用工、廉政建设等工作实际学法、执法、普法。以有关法律为依据，进一步制定和完善各项规章制度。

　　4、在创建工作中，采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式，分段实施，确保人员、内容、时间（40学时以上）、效果“四落实”。积极参加上级有关部门和本系统组织的各类培训和考试，同时做好资料的`收集整理和归档。重点抓好校级领导干部和中层干部集体学法。引导党委一班人和全体中层干部自觉学法，并在工作中做到用法、执法、依法行政。

　　5、利用多种形式进行法制宣传，开展普法教育，一是利用校内墙报栏、大楼走廊两侧等处张贴普法宣传画和宣传标语进行法制宣传；二是利用学校网站刊登普法知识，进行普法教育；三是利用教室的三尺讲台，充分发挥“第一课堂”主渠道的作用，对经典案例和身边案例进行举例讲解，做到法中有例，例中有法；同时，注意结合政治理论课内容进行法制教育。四是组织法律本专科专业的学生开展法学案例知识大赛，以赛促学，以赛带学，营造积极浓厚的学法用法氛围。 

　　6、以国家、省、市等开展的法制教育为契机，积极开展“12·4” 全国法制宣传日，“6·26”禁毒宣传日和综治宣传月等活动，尤其注意抓好法制宣传日宣传活动，努力抓出成效，聘请校内或校外法学专家作法律知识讲座。

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教育办法制教育工作计划范文 篇9

　　第一、继续按照内部控制实施工作方案稳步推进，按计划目标完成内部控制体系建设、整改与测评、项目总结与报告等各阶段内控实施工作任务，确保内控实施与评价工作平稳、有序、顺利进行，保证内控管理工作机制得以长效运行。

　　第二、深入贯彻实施公司内部控制体系，公司将制定完善的公司相关内部控制管理制度，有助于公司进一步完善公司治理，更有效的实现公司发展战略，有助于公司进一步健全战略风险、财务风险、运营风险、市场风险等方面的管控措施，防范各类风险，提升公司管理水平，夯实公司发展基础，为可持续发展提供强有力支持。

　　第三、进一步加强全员学习、培训，共同参与。通过加强宣传、培训等方式，促进公司各部门、各级员工要深刻领悟内部控制规范体系要求，更新管理理念、掌握内控方法，在全公司形成

　　“人人学内控、人人讲内控、个个受约束”的良好气氛，促进公司建立系统、规范、高效的内部控制管理机制。

　　三、内部控制实施体会

　　根据上述工作，我们总结了一些基本经验，主要有以下方面：

　　(一)正确认识内部控制规范实施的重要意义，明确内部控制建设工作的指导思想和工作目标;实施以全面风险管理为导向的企业内部控制规范，全面提升企业管理水平，更有效的实现公司的发展战略，实现公司发展方式转变和可持续发展。因此，规范的内部控制实施既是政府强化市场监管的有效措施，更是公司可持续发展的内生动力。全面实施企业内部控制规范，建立健全以风险管理为导向的公司内部控制体系，有助于进一步完善公司治理，健全战略风险、财务风险、合规风险、安全生产风险、环境风险等方面的管控措施，防范和化解公司内、外部的各类风险，有利于维护社会公众合法权益。实施内部控制规范的是现代公司制度落实到位的重要标志，是加强公司管理，是公司实现全面、协调、可持续发展的内生动力，是企业强化规范经营提升管理的需要，也是外部监管机构监督保障的需要。水电四局投资开发有限公司，严格执行加强内控体系建设的工作目标，以规范管理、防范风险为目标，从建立健全内部控制制度入手，根据内部控制规范的相关要求，系统梳理公司已有的内部控制程序并加以完善，着力规范业务流程，明确岗位职责，强化制约，落实责任追究，形成公司健全有效的内部控制体系，确保公司战略目标的实现和可持续发展。

　　(二)管理层高度重视、全员积极参与。公司成立内部控制规范实施工作领导小组，邀请深圳迪博企业风险管理技术有限公司内控专职人员对公司内控工作进行指导和培训，同时明确牵头部门，安排专人负责此项工作，形成了以公司高管决策、协调，各业务部门为制度建设主体，职能部门协调、组织的工作机制;内控规范实施工作小组具体负责对内部控制设计、运行的监督检查，并跟踪改进情况，反馈相关信息;各部门、各建设部负责职责范围内相关业务风险管控流程的梳理，管理制度的完善、执行，内部控制自我评价以及内部控制缺陷的整改等。

　　(三)广泛学习内部控制规范，积极开展业务培训，营造学内控，讲内控，守规章的氛围;20XX年5月公司高管、职能部门、建设部及各业务部门的业务人员先后参加了公司召开的内控工作指导与培训专题会议，同时公司为各部门、各建设部配备了内部控制规范权威的学习资料，要求各部门组织员工学习。通过学习和培训，更新管理理念，培育内控文化，掌握内控方法，在部门内部营造良好的开展内控氛围。

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