初中生的学习心得（通用25篇）

当我们翻阅课本或浏览网页时，往往会遇到许多意想不到的知识点和灵感。因此，在获取新知识的同时，撰写一份心得体会是必要的。在书写心得体会时，请务必考虑以下要点：首先，要明确你的主题，也就是你想要表达的核心观点；其次，要详细描述你的经历和感受，这将有助于读者更好地理解你所分享的内容；最后，可以适当地加入一些修辞手法，使你的文本更具表现力。

当你准备撰写心得体会时，不妨尝试寻找一些相关的歇后语和成语来增强你的表达效果。例如，“读书百遍，其义自见”，这句话的意思是读得越多，就会发现其中的道理越深邃；“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话则强调了思考的重要性。这些歇后语和成语不仅可以帮助你增加写作的趣味性，还可以使你的文字更有深度和广度。

当然，最重要的是，不要害怕错误。每个人都可能犯错误，这是成长的一部分。写出一篇文章，就是一次挑战自我、探索真理的过程。在书写过程中，尽量保持开放的心态，接纳自己的错误，并从中学习。只有这样，才能真正地提升自己，不断进步。

　　初中生的学习心得 1

在这个美好的春日小镇上，我们踏上了求学之旅，开始了勇敢的攀登山峰，渴望有一天可以站在山顶，傲视群雄。

在初一下学期期末，我在学业上有了显著的进步。那是努力的动力，快乐的态度，也是长时间坚持学习的成果，更是经过汗水浇灌而成的分数。

朋友们，你们是否在每次考试之前都全力以赴？是否在每次考试中都能自信而不慌乱？是否在考试之后能认真反思自己的错误并寻求改善的学习方法？

其实，学习的过程就像是一次自我发现的旅程，需要我们用心去体验、去感受。没有人能比我们更了解自己，他人的学习方式只能作为参考。关键是要有明确的学习态度，只有愿意主动学习、热爱学习，我们才能真正掌握知识，轻松应对学习中的困难。

学习对于个人和社会来说都是非常重要的。我们不能只接受被动的知识，也要主动去探寻新知识。在全球化的今天，无论是哪种文化，哪种信仰，没有哪个人不是走先求学再就业的道路，他们在学校里学习各种知识，这就是他们生活的常态。

面对二十一世纪这个知识的时代，我们需要以学习为主导，科技为引领。资本虽然很重要，但知识才是最强大的生产力。比如经济理论就是这样的，重视资本而不只是看重资本的数量。

取得优异的成绩并不是一件容易的事情，它需要有积极的态度，冷静的头脑，以及坚持不懈的精神。而这些都需要我们在平时的学习过程中不断地锻炼和提升。

同时，我们也需要找到适合自己的学习方法。同样的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果，我们需要找到最适合自己的方法，才能在考试中发挥出最好的水平。

即使这次考试只是暂时的停留，也不能让我们停滞不前。相反，我们要借此机会，激发起我们的斗志，更加努力地学习，迎接更大的挑战。

在此，我要向大家发出号召，让我们一起努力奋斗，共同创造更好的未来。在这个充满希望的春天里，只要我们心中充满信心和勇气，就一定能够在未来的路上走得更远，走得更好。

　　初中生的学习心得 2

时光荏苒，眨眼间初中三年的生活即将结束。我还记得那时对这段宝贵的时光毫不在意，直到它不再降临，我才开始感慨光阴的飞逝。

初中三年是我生命中最珍贵的岁月，我对它充满了感激之情。这段时间里，我不仅获得了丰富的知识，更结交了真诚的朋友，并从中学会了成长。

首先，丰富的知识方面，我在初中阶段并未尽全力提升自己，导致一些知识掌握不够牢固。有时候，其他同学都在埋头苦读、复习功课，而我则沉迷于游戏和与人聊天，直至临近中考，才开始反思自我。这样的学习态度并非明智之举，因此这是我人生中最大的遗憾之一。

其次，纯真的友情方面，我们同窗共度三年，建立了深厚的友谊。这份友谊给了我无尽的力量，使我在生活中倍感温暖。我们一同度过了朝夕相处的日子，相互陪伴、交流互动，互相扶持度过学业中的困难时刻。然而，我们的友谊也曾经历波折，矛盾和争执在所难免，但我始终坚信，真挚的友谊能让彼此在生活中找到支持和力量。

回首初中三年，我感慨万分。这份珍贵的经历成为我人生旅途中不可或缺的一部分。我会珍视那段美好的时光，同时也会珍惜现在的美好，以便迎接未来未知的可能性。

对于即将到来的高中生活，我满怀期待。在未来的日子里，我要充分挖掘高中时光的潜力，充实自我，不负韶华。在我尚未浪费掉宝贵的学习时光之前，我会尽全力地提升自己，不让这些珍贵的时光白白流逝。

　　初中生的学习心得 3

在线教学与传统的面对面授课有着显著的不同，学生需要通过网络才能提出疑问并得到回答。这种新颖的方式让他们感到新鲜和好奇。而且，他们在网上学习的时候不需要出门，也不会担心交通堵塞和时间浪费。对他们来说，这意味着他们可以更轻松地掌握知识和技能。

在这次线上课程中，学生不再需要去学校上课。他们可以通过在家里自学已经学到的内容。这也使得他们有机会多次重复学习同一个主题，以便加深理解和记忆。

在计算机的帮助下，他们可以录制视频进行自我回顾和巩固。此外，每个老师都有自己的教学视频供学生参考，学生可以根据自己的喜好选择性学习。这样，他们就拥有了更多的学习途径，也能接触到各种风格的教学方法。

总的来说，这是一次非常有益的学习经历。学生期待在未来还能参加类似的线上课程。他们希望能有更多的机会探索和学习新的领域，提高自己的能力。

　　初中生的学习心得 4

如今，历经两个多月的中学生活，从一个稚嫩的小孩逐步成长为成熟的中学生。那无边无际的困惑迷茫的两年初中岁月，使我对万物间的真理有了深刻的理解，懂得了学习的重要性。知识无疑是最重要的，它让我们领悟到不断求知才是快乐。这句话出自儒家经典《论语》，在现今的社会环境中，我们也需要“学而时习之，不亦说乎”般去热爱学习。

步入紧张的初三，这个阶段远远超出了初中生活的范畴。为了实现人生的辉煌梦想，我们必须全力以赴投入学习。\"全力以赴\"并不是盲目地死记硬背，而是要在掌握的知识点上深入理解和消化。同时，在自主学习的基础上，我们需要跟上老师的思路，并结合自身情况理解和领悟。然而，大部分的同学往往只是听了老师的讲解之后，便不再深入研究课堂知识的深层含义。他们的表现就像苏轼所说：“学如不及，犹恐失之”。因此，深化理解不仅有利于我们更好地掌握知识的源头和脉络，还能为我们探析老师解决问题的思路和方法提供有益的帮助。

正如孔子所说：“温故而知新”。付出汗水的努力就能得到回报。好的成绩来源于勤奋。河流向低处流动，人们总是向往高处。在学习的道路上，我们要避免急功近利，遵循循序渐进的原则，切勿一味依赖单一的学习方法。只有建立坚实的基础，我们才能逐渐提升。

在这次三年主要的学习目标中，要想提升总分，就需要制定详细的规划与策略。比如提高学习效率，首先要做好自我调整，充分利用自身的优点，精通各种题型的解题方法，锻炼熟练度；其次，要在做练习中养成总结的习惯，积累经验；再次，培养适合自己的分析方法和思考习惯，以便在高难度的题目面前游刃有余。

作为学生，我们应该以自己的中心为基准，努力奋斗一番，争取考上理想的大学。这就是我的学习心得。

　　初中生的学习心得 5

这次初中数学远程教育培训，我觉得是一次充满挑战性的学习。我们怎样才能在课堂上提出有深度的问题，设计出有难度的练习题目呢？这不仅关乎到我们的教学理念，也影响着我们的教学效果。

首先，我们要懂得讲究课堂提问的艺术。一个好的提问，可以激发学生的好奇心，引领他们深入思考；可以启发他们的创新能力，鼓励他们主动探究；还可以帮助他们巩固知识，培养他们的逻辑思维能力。然而，提问并非易事，我们需要精心设计问题，确保它既能引起学生的关注，又不会让他们感到困扰或挫败感。

其次，我们还要重视习题课堂的设计。习题课堂是我们在新知识之前进行的学习活动。我们应该有目的地训练学生，引导他们在实际的情境中运用所学的知识来解决问题，从而达到检验和巩固知识的目的。通过习题课堂，我们可以让学生充分理解和掌握知识，同时也能锻炼他们的思维能力和问题解决能力。

总的来说，优秀的教学不仅仅是传授知识，更是激活学生思维，提升他们解决问题能力的过程。因此，我们要不断探索和尝试新的教学方法，为我们的课堂注入更多的活力和创新。在这个过程中，我们会遇到许多困难和挑战，但是只要我们坚持下去，就一定能够找到属于自己的成功之路。

　　初中生的学习心得 6

最近有一段时间的网络课程给我带来了全新的感受，对我产生了浓厚的兴趣。作为一个初中的学生，我一直都在渴望拥有更多自主学习的机会，网络课程成为了一种满足这种需求的方式。我曾经非常担忧无法像正常那样参加学校课堂，但现在一切都得到了解决。

班级群的通知打破了困扰我的寂静，网络课程正式开始了。我深感即使我不是一名初中生，我也会对它充满了好奇。因为它既具有新颖的学习软件的功能，也能在当前条件下模拟传统的教学课堂，我们可以像以前那样按照自己的思路去记笔记，即使是难以理解的地方也可以通过反复的听讲来弄明白。此外，我们的作业也被神奇地实现了在线处理，我们可以在班级群中直接上传完成的作业，这样就极大地节省了时间。然而，即使如此，老师们还是很难完全直观地了解我们的上课情况，尤其是当我们在关键时期分心时，他们随时可能点名叫醒我们，让我们必须集中精神听课。

如果问我更喜欢在学校课堂还是在家里上网课，我会毫不犹豫地选择后者。因为在家中，我可以根据自己的节奏自由地安排学习，没有任何外界干扰。这样，学习效率就会大大提高，而且在晚上的时候，我可以直接上床睡觉，这样既可以节省时间，又可以保证充足的休息。总的来说，网络课程让我拥有了更多自我管理的能力，让我有更多的机会追求个人成长。

　　初中生的学习心得 7

我已经踏入中学殿堂多年，对初中的语文学习有了独特的见解。在我迈进初中的第一年里，就已经接触到了初中的语文，并且有了更深的理解。

初中语文还涉及一个重要方面——诗词。小时候的诗词记忆相对较浅，但到了初中却变得复杂多样，用来考场上的一道题也是不可或缺的重要部分。在课堂上，老师会逐句翻译整篇文章，而且并不是短篇形式的，而是长篇形式的，需要整体阅读才能明白其中的意思。这方面的学习相对难度较大，但也是一项必不可少的学习任务。

语文写作中，也存在一定的固定文体。主要为议论文，掌握议论文的基本格式就能轻松应对。当然，好的文笔和丰富的生活经验同样重要，否则在写作过程中可能会不知所措。

总的来说，初中的语文学习让我有了更多的感悟和体验。我会继续保持努力学习的态度，也希望在未来的日子里能够不断提升自己的语文水平。

　　初中生的学习心得 8

在这段暑假时光中，我的生活充满了意义，我不仅收获了许多宝贵的经验，也对自己产生了深远的影响。虽然我已经完成了大部分暑假工作的职责，但我仍会在接下来的时间里继续努力，以期待更大的成长。

我热爱阅读历史书籍，家里有许多丰富的历史资料，但其中有相当一部分我并未亲自阅读。这种浓厚的历史兴趣源于我的父亲，他的爱好激发了我对历史的敬仰之情。我认为这本书有着深远的意义，我决心在学习的过程中深化对它的理解。

我个人也很注重自我提升。在我每天的忙碌工作中，我一直清晰地认识到自己的目标，并坚持按照这个方向前进。同时，我也努力培养良好的学习习惯，这样在未来的日子里才更有意义。

在这个暑假里，我发现看书对于个人成长有着巨大的推动作用。我阅读了大量的历史书籍，从中我领悟到我们国家的悠久历史以及其光辉灿烂的一面。这些知识不仅是过去五百多年的沉淀，更是我们应该借鉴和学习的宝贵财富。

作为一名初中生，我在探索新事物方面有着积极的态度。我知道，在这种环境下，我必须做到最好。因此，我会合理地规划暑假的时间，充分利用每一天。

通过这段暑假的经历，我深刻意识到学习的重要性。我相信，只要在未来的学习生活中保持坚定的态度，我一定可以做得更好。我会尽力去完成更多任务，并感谢这次暑假的学习经历，我会妥善处理这些事項，以便将来能够取得更好的成绩。

　　初中生的学习心得 9

网上上课学习如今已经有几个月了，我的记忆里仿佛已过了两个月左右。虽然这种方式非常独特，但它给我带来了许多好处。但同时，它也有一些缺点。

起初，因为老师的大部分时间都用于教学直播上，所以在课程中闹了一些笑话。随着时间的推移，我们逐渐适应并进入了最佳状态。在新学期，通过这种独特的、新颖的学习方式，我们的学习顺利步入正轨。

随着网络学习方式的深入接触，我发现其优点和缺点都有：

1. 对学习有利：因为我们不能离开家或到校园聚在一起，因此我们的学习有可能会暂时停止。然而，由于我们大多数同学的自制能力较差，没有人监督自我学习的可能性是非常低的。此外，没有老师为我们讲解，我们在对学习内容的理解上也会有所欠缺。所以，这样会导致我们的学习越来越努力，而那些喜欢学习的同学则会越来越好，而不喜欢学习的人则会明显落后，从而拉开差距。

2. 可以随时向老师提问：因为我们都使用在线直播听课，所以我们如果遇到不懂的地方或者疑问，可以通过文字提问给老师。老师看到这个问题后，就能针对我们提出的问题进行解答。而无需担心像在学校上课时提问打断老师的讲课。

3. 可以重复学习：因为我们使用的是互联网网络学习，所以我们可以把老师讲的内容录制成视频，以后可以反复观看学习。这样，在不熟悉或难以跟上课程进度的情况下，我们可以在录完视频后回放回顾落下的笔记，从而提高理解，且我们可以反复练习，以促进理解。

不过，对于一些自制力较弱的学生来说，我认为最大的问题可能就是这一点。因为我本人的自制力并不是很好，所以我经常会在上课时分心，想其他的事情。这样一来，老师就无法看到我在做什么，我的学习效率也就低于教室上课。

到了高三和初三年级的时候，我们预计也快要返校了。虽然我怀念在教室听课的感觉，但我希望早日到来。

　　初中生的学习心得 10

虽然我一直很努力教学，但我始终无法跟上听课的步伐。课堂上的气氛热烈，各种活动丰富多彩，但我觉得教师们的课堂教学并不符合大纲的要求，活动并没有有效地实施，学习的目标也没有完全达成。我在思考，我们的教学目标是不是旨在满足课程标准，而不是引导学生有效地学习和发展的？

现在的听课已经带有了一些任务性质，但我仍然感到无所适从。在听课的过程中，我并没有对教学的新方法感到欣喜，也没有对复习课感到厌倦，更没有排斥那些千篇一律的教学思路。我只是以一种接受式的方式听课。

听课后的老师的一番话深深打动了我。她说，我们应该反思，复习课并非一个亵渎生命的过程。虽然我们可能会觉得一些生命的知识在复习课中显得乏味，但学生们在这节课中的表现证明，他们能够流畅地回答问题，做的题目也非常准确。表面上看来，我们已经达到了教学的目的，但我们必须评价的是学生们对于知识点的理解程度，以及他们的解题能力和思维能力。

我们在课堂教学中展示出的东西，在科学素养发展的层面上被认为是最低层次的。因此，我一直在纠结这个问题：我应该如何适应当前的教育模式，既追求好成绩，又注重学生的全面发展？

听了几个报告后，尤其是李静和申瑜的报告给我留下了深刻的印象。李静认为，教育首先应该是帮助学生成为具有人性的人，而申瑜则强调，我们应当坚持实事求是，寻求真理，勇于探索。

我明白了，生物课堂不应该仅仅是为了考试而存在，而应该是一种能激发学生思维火花，滋养学生内心世界，让学生在生活中享受知识的乐趣的地方。这就是我对生物课堂的看法，也是我未来努力的方向。

　　初中生的学习心得 11

上课的时间准时响起，不像学校的钟声那么精确，而是手机的闹钟。早上，我们匆忙起床，洗漱完毕就开始了一天的学习。在家里学习，虽然时间有所调整，但大部分的内容并未改变。

对于这样的情况，我早有预料，因为在开始上网课之前，老师已经提前告诉我们了上课的事情。因为我家里的各种设备比较齐全，所以上网课对我来说并没有太大的难度。家中的设备虽然可以作为我的学习工具，但我却选择把它当作电脑来使用。

每次上课前，老师都会提前10分钟提醒我们，让我们按时上课。作为一个闹钟，我很高兴能够在第一时间起床并开始上课。这样不仅可以保证我在上课时准时到达教室，还可以让我清楚地知道我已经准备好上课所需的物品。

第一天起床晚了一些，我还来不及洗脸刷牙，就急忙冲到电脑前开始上课。幸运的是，我没有迟到。从那以后，我就学会了不再迟到，并且尽量早些回家，完成当天的任务。这样就不会错过学习的机会。

在线上学习的优点有很多，例如，我不必频繁出门，只需带上学习用品就可以上课。老师的教学视频也可以录制下来，在需要的时候再次观看。这样可以有效地减少我对课程规则的要求，让我能更好地安排学习任务。

同时，我也喜欢这种自主学习的方式。即使上课迟到了，我可以在休息时间再看一遍教学视频，重头学习一遍。这样可以确保我会对学习的内容有所了解，从而节省时间。

然而，在家里学习也有一些缺点。有些人可能过于懒散，对此感到不满。然而，只要我们抓住机会，认真地学习，就不需要我们做什么。只要按照计划好好学习，就能做好学习任务。没有在学习过程中犯错误是件好事，这样我们才能在未来弥补这些错误。

总的来说，我认为在家里学习并不一定比在学校里更自由。我们可以通过自己的努力，把握住机会，专心学习，避免被任何事情打扰。这样，我们就不会留下遗憾，也不会浪费时间。

　　初中生的学习心得 12

原文：我在培训班上学到了许多关于英语教学的新知识，我从中收获了很多。这次培训让我对英语教学有了新的理解，我相信这些新的知识会对我今后的教学有所帮助。

我很荣幸参加了国培培训。在这次培训中，我有幸听到了一些非常专业的英语教育专家的精彩讲座。他们的演讲内容丰富多样，涵盖了许多新颖的观点和实用技巧。我深刻感受到了他们的幽默风趣的教学风格和先进的教育理念。

每个专家都对自己的观点进行了深入的剖析，提出了自己的独到见解，分享了他们在初中英语教学方面的独特见解。他们从不同的角度讨论了新课程的各种情况，对于英语思想方法的探索更是让我深感兴趣。此外，他们还向我们介绍了非常前沿的教育理论知识，这让我对英语教学有了全新的认识。

每当我听完光盘后，我就会与其他科组的教师进行深入的交流。这种交流让我学到了更多的专业知识和技能，也提高了我们的专业素养。我觉得这次培训受益匪浅，收获颇丰。

在这个过程中，我深感作为一个英语教师的责任重大。我们需要结合实际情况，不断尝试和创新，提高自己的教育教学水平。同时，我们也需要尊重和理解学生，倾听他们的声音，让他们感到被尊重和理解。

总的来说，这次国培培训让我受益匪浅，我将把在这里学到的知识和理念应用到实际的教学中去，努力提升自己的教学能力。

　　初中生的学习心得 13

　　通过这次在假期里的网络课程学习，我也是收获了蛮多，自己的成绩也是有了一些进步，开始是觉得这种方式有些好奇，但是后来真的也是自己认真的去学习，去把课本的知识搞懂，也是感受到学习带来的乐趣，我也是更加的主动了，对于这次的网课学习，我也是有挺多的感触。

　　和在教室相比，我也是更加的喜欢这种方式，自己能更加自主一些，在课堂上，老师就在讲台上监督着，我要认真的学习，但又不能干其他的事情，也是会影响到同学，或者打扰到老师的讲课，而在家里，我可以吃着零食来上网课，或者坐在沙发上，虽然身体更加的放松，但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的，而且其余的时间也是更加的自由，像在学校，下课的时候，同学会来找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好学习就可以了，所以我也是通过这段时间的学习，自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了，也是感受到学习带给我的一些快乐。

　　可能也是我比较适合这种学习的方式，虽然也是知道还是要回到学校，但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的，而在这次的学习之中，我也是感受到，老师的监督虽然是可以督促我们去学习的\'，但是只有自己真的主动的学，愿意学，那么才能真的学好，我也是自己喜欢学了，更会主动的去复习，去把知识点提前看看，上网课的时候，也是更加的能去听得懂一些，对于不明白的一个问题，我除了是问老师，也是自己到网上去找资料，来把我不会的方面搞懂。并且这次网课，也是让我也更清楚自己哪些科目的确学的不够好，要多花些时间，而且自己合适的学习方法是怎么样的，只有自己认真的去学了，掌握了合适自己的学习方法，那么成绩也是更加容易去提高的。

　　而今网络课程也是结束了，回到了学校，我要继续的去自主的学习，有了老师的监督，我也是要更加的努力，期待着自己能在下次的考试里面把成绩提升上去，而且自己主动的学到的东西，也是没有那么的容易忘记，会让我对于学习更加的感兴趣。这学期也是比较的紧凑，时间相对来说，更加的宝贵，我也是不会松懈的，会在以后努力的学好。

　　初中生的学习心得 14

　　新课程标准设定了“综合学习”的培养目标，倡导自主、合作、探究的学习方式，强调培养学生的创新精神和实践能力，使学生拥有终身学习的方法和能力。我在教学实践中进行了大胆的尝试，探索了一些方法和经验，现在想和大家探讨一下。

　　1.应该有利于提高学生学习汉语的兴趣

　　开展语文综合训练，很大程度上是为了引起学生对语文的重视，解决语文教学费时低效的问题。为了激发学生对语文的兴趣，我们必须改革枯燥的教学方法，精心选择传递给学生的语文信息，用丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生，调动学生学习语文的积极性，养成持久的学习习惯，形成良好的语文心理。

　　七年级新教材中有丰富有趣的综合学习和训练，老师可以添加一些学习资料分发给学生，开阔视野。比如《感受大自然》让学生在网上和图书馆里收集关于四季的图片和文章，然后进行交流阅读，然后在课堂上组织秋季游。预先安排学生观察自己喜欢的风景，拍照，回来后搭配文字和音乐，用图文做成文档和邮件，在网上交流欣赏，然后挑选一些好的文章让学生在课堂上用表情朗读。经过活动训练，学生们获得了采访和编辑的能力，成为了一名小记者。

　　“人类的起源，太空探索，神秘的大自然，为自己设计一个美丽的家”都是学生们最喜欢的学习内容。老师可以介绍学生阅读这些方面的.书籍，让学生到讲台上上课介绍，并概述主要内容；或者提取主要内容，添加评论，做个人专辑，做卡片，编小报。写完文章，各组会开一个小型的读笔会，互相修改评价。这些都有助于提高学生学习汉语的兴趣。

　　2.延伸到课外活动应该是有益的

　　新课程标准要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。学会使用多种阅读方法。能初步理解和欣赏文学作品……九年课外阅读总量应该在400万字以上”。要达到以上目标，课堂上显然是不可能做到的，更多的还是要靠课外阅读：让学生在课余时间多读书多写字。要让学生愿意花更多的时间在课外阅读和出版书籍，关键是要激发他们学习语文的兴趣。因此，教师必须在课堂教学中以各种新颖有趣的语文教学形式吸引学生，让他们热爱语文。

　　比如《举例子》里，我让学生在一周内收集社会上的.错别字，整理好，汇编成册，互相交流。以后谁发现新的错别字，可以加在黑板上。如果找到了，一个月积一分。最后，谁得分多，谁就是赢家。

　　在“综合学习，感受自然”单元，我让学生在自己喜欢的任何季节画一幅画，不少于200字的说明文字。另外，根据“春夏秋冬”四季，在古诗词或文章中抄一首诗或一篇文章，先在小组中交流阅读，然后小组选出几首好的在课堂上阅读展示。

　　每周让学生推荐一首好诗，一本好小说，一句好格言，写在教室后面的黑板上，注明作者，年份，出处，简要内容，找到让学生课后自己找阅读的方法。

　　每周留出一节课让学生在图书馆学习。按照学期顺序，阅读的类型有：英雄故事——科学家，艺术家故事——童话，神话故事——自然知识——科学知识——简单文学作品。每个人都要带笔记本，看一本作为笔记，简化内容，附上简短的个人感受。时间长了，就会汇编成册，互相交流，传阅。老师教他们浏览和精读的阅读方法，指导他们提取和制作卡片的技巧。

　　3.应该采用学生喜欢听和听到的形式

　　综合语言训练应根据学生的实际情况进行际情况和学生的需要来决定。与学生商量准备实施的语文活动，征求他们的意见，要尽量采用学生喜闻乐见的形式。新课程注重各学科的互相渗透，主张充分运用各种现代科技手段。教师应该在这些方面下苦功，不断丰富自己的各科知识，学会使用和制作多媒体课件，充分利用电教化设备，使语文课堂教学更加丰富多彩。

　　教学中，我跟学生商量，怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论，向我提出了几个建议。现简录如下：猜谜语比赛。全班分成四个组，由两个同学做主持人，大家抢答字谜，以答对多的组为优胜;手抄报比赛。全班同学都出一份手抄报，由老师和两位同学一起评比，奖励前五名;诗歌朗诵比赛。每人选一首课本没有的诗，到讲台演讲，由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理，引进激励机制;教师与学生互相沟通，双方一起备课、讨论、改作业……这些都是师生互动的好形式，有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神，增强学生自学语文的能力。

　　4.应着眼于学生未来学习能力的发展

　　我们对教材的筛选，对教学方法的选择，都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑，使他们形成良好的语文学习习惯，掌握良好的语文学习方法，形成一种长期的、稳定的自我学习本领。因此，在教学过程设计上，教师应大胆放手，让学生自己去读，动手找资料去写，在讲台上大胆说，互相之间细心听;学会到图书馆找资料，摘录报纸，编辑文章，制作电脑小报;增加独立学语文的能力。

　　初中生的学习心得 15

　　今年的九月，我不知不觉就来到了初三，可我仿佛时间还停留在初一一样，感觉一眨眼就快要初中毕业了。

　　中考是一项重要性仅次于高考的考试，它决定着你是否能考进一个好高中，考进好高中也代表着我的半只脚已经踏入好大学的门槛，当然前提是你得要好好学习才行。

　　初三对于我而言变化很大，它的课程比初一初二要难很多，而且背的东西也非常多，这也就意味着我从今往后再也不可能像初一初二那样天天想着玩了，不怎么努力学还能考全年级前二十名的日子也不复存在了，妈妈也跟我谈了话，我也深刻的认识到了初三的重要性，决定这个初三一定要好好的打磨自己，不在整天吊儿郎当。

　　我上课听讲还算认真，老师讲的东西基本上都能听得懂，可不懂的东西就只能慢慢琢磨了，我们班很多同学都在补课，我却从来没有补过课，我觉得补课的时间还不如坐在家里多做一些题，很多知识都包含在题里面，只要你题做的多，考试自然就不害怕了。

　　其实我觉得补不补课都不是重点，主要是上课得认真听讲，你如果上课总是思想抛锚或跟同学说话，老师讲的很多细节和重点都听不上，抱着我反正补过课听不听都无所谓的心态去对待上课的话，那么你的成绩必定就不会高。

　　下课的时候要做老师布置的家庭作业，而不是跟同学在一起吹牛、打闹，对我个人而言，我觉得初中的作业量没有太多变化，只要你利用课余时间做家庭作业，那么回家你就会有充裕的.时间去背单词、课文之类的东西，还能写上一些课外卷子。初三的物理、数学和化学有很多同学学不懂，在这里我想对大家说，想学好数理化，必须要多做题，老师平常布置的那些家庭作业只是我平常题量的九牛一毛，只有你题做的多，见过的题型多，平常不会的东西自然也就迎刃而解。

　　就拿我的亲身经历来说，就国庆节放假期间，我第一天就把所有作业写完了，之后的两天我就在家做数理化卷子，我物理的电路图学的不是很好还有化学的质子和分子这一块也不是太扎实，通过这几天的学习后我发现我进步了很多。

　　当然学归学，玩归玩，你也不能光呆在家里学习，这样的话就成书呆子了，学习要劳逸结合，劳逸结合的意思可不是让你边学边玩。

　　就比如说边看电视边写作业，写的时候想着电视播到哪了，看的时候心里有想着作业，这样的话你学也没有学好，玩也玩的不尽兴，到头来就是竹篮打水一场空。

　　我们都说做什么事情都要要专心致志，学就认真的学，玩就放开了玩，没有一丝顾虑。

　　想要有一个好的学习，还必须要拥有一个好的学习习惯，自律是非常重要的一点，你得在规定的时间内完成相对应的\'任务，也不能写作业熬夜熬到两三点，这样不仅对身体不好，作业的效率也会下降许多。

　　我每个周末都是早上去上钢琴课，中午回来吃完饭睡上一觉，然后就起来写作业，写到八点半左右就去打篮球，打完球回来再背背单词，这已经成为我雷打不动的周末生活规律。

　　对于这处在二十一世纪的我们这一批孩子来说，我们是非常的幸运，因为我们赶上了一个很好的时代，科技越来越发达，国家越来越强盛，社会也越来越安定和谐。

　　我希望所有的中学生都能够开开心心的度过这个初中，也希望我这一届的初三的学生们能在明年的中考上取得一个令自己满意的成绩。

　　初中生的学习心得 16

　　学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?“相信很多人确实熟悉这几句话，但是你们知道它出自哪里吗?它就是中国古代巨著《论语》里的第一篇。这个寒假，我拜读了这本书，使我受益匪浅。在几千年的华夏文明史中所，它一直被人们推崇为脍炙人口，这是为什么呢?原来这本书，是后人记录孟子及其学术著作弟子言论的一部著作。孔子的治国观点以及他评价古代圣贤的言论，是中国古代最基本、最简单、却又最不可缺少虽的道德修养准则。在古代这本书被视为古时儿童的`启蒙读物。

　　我读完这本书后终于了它为什么被视为儿童的启蒙读物了。书中有这样几大部分：学而篇，为政篇，里仁篇······。这些恶行篇目中的言行和故事告诉我们如何做学问，如何做人······

　　比如其中有这样一句话：”日知其所亡，月无忘其所能，可为好学也已矣。“马融的这句话意思是：”每天学习不知道的知识，每月都不忘自己学过的知识，这样就算是好学之人了。“这里我还看到了一个叫孙敬的好学之人，他经常把自己关在屋子中同，不分昼夜，废寝忘食地读书。他天资聪颖到夜里读书困了，怕自己打瞌睡，就把绳子栓在头发上才，把另一头固定在房梁上，这样他就不会看着看着睡着了。他就是凭借这样的刻苦研习学习精神，或使自己成为了一代鸿儒。如果我们现在学习对法都能有他的这股头悬梁的劲头，还有什么学不成的呢?我想到自己看书时，看一会儿就想回去玩，真是惭愧!对，我也要成为好学之人。只要下定决心，我能做到的`。

　　再比如其中的这样一句话：”诵《诗》三百，授之以政，不达;始于四方，不能专对，虽多，亦奚以为。“意思是：”虽然会背《诗经》三百篇，但是把国家政治转交他，却不能治理;让他出使诸国，不能独立办事，虽背得多，但不会运用，又有何用呢?“读到这里我脑中所立刻浮现了一个故事——《纸上谈兵》。故事的主人公武王赵括把姜太公背的滚瓜烂熟，谈起打仗，他父亲是赵国有名的大将都说不过他。可秦王让他去带兵打仗，他却不会根据实际灵活变通，结果误国误民，惨死在战场上。这又让我明白了：我们既要成为好学之人多读书，同时也要学会灵活运用，做个会学之人，活学活用，基础知识才能转变成智慧。

　　书中还有许许多多深刻的道理，我仔细咀嚼，久久回味，如同亲自聆听了孔子的先师教导，也希望同学们有空来读一读这本书，体味经典，对话圣贤，它会让你终身受益，带你走向不远处的辉煌!

　　初中生的学习心得 17

　　听到要在家里面学习网路课程非常高兴，毕竟新鲜嘛所以非常想要体验一番，感受以下这样的学习有没有趣。但是更多的是感叹时间过得快，就要开始学习了，对于学习不排斥，我选择了积极去接受。

　　刚开始上课我因为不熟练，居然都没有找到老师在哪里上课，打开然健居然都不能好好的去上课，非常焦急，之后随着我上课时间越来越多，慢慢对于网课也熟悉了，其实和操作电脑一样，就如看电视，只是现在看的是老师讲课，对我来说看到老师那张熟悉的脸，挺亲切的，因为我们与老师已经有一个假期没有相见了对于老师的音容笑貌还是有些怀念。

　　就算是上网课，老师对待上课的态度还是一如既往的严厉，对于那些开小差的同学，他们就如同一双监控摄像头，总能够第一时间发现，总能够第一时间解决，我觉得老师如同一个超人，能够相隔那么远都能够发现我们上课认不认真，老师对于上课还是那么尽职尽责。

　　非常高兴，有这样一个老师给我们讲课，老师的讲课速度也是与以前一样，但是内容更加充实，没有了以前的幽默，变得更加严谨，因为时间缩短了四分之一，老师为了节省时间对于一些无关紧要的事情都一笔带过，重点讲解一些难点和不同意懂的问题和题型。

　　我们的数学老师在家里就地取材给我们讲解数学的各种理论，没有圆规那碗来凑。语文老师在家里面给我们上的语文课更加贴近生活，一个个小故事和一些脍炙人口的句子成为了他展示给我们的经典话语。英语老师，播放着老师家中的.英语歌曲，教导我们唱歌的同时也给我们讲解歌词里面的`一些重要单词，学习中伴随这各种快乐让我们打开眼界。

　　我们以前上课很多时候都是没有与生活那么贴近，但是这次上网络课程我们见识到了一个不一样的学习方式，也品尝到了不一样的学习过程。有趣又不枯燥，快捷让人喜欢。这样的上课方式让我深深沉迷其中，不能够自拔，每次都非常高兴的在岗位上不断的学习不断的进步。

　　时间悄悄溜走，已经过了好几个周，学习进度一步步的前进，没有因为在家中就耽误上课的进度，也没有应为老师相距远就忘记教学，学习在家中展开考试也在家中开始，没有老师的监督，我变得更加自律，变得更加认真主动，在学校认真学习，是不希望老师失望，在家认真是不希望爸妈失望，学习认真我也喜欢这样的学习方式，在家一样不会落下课程。

　　初中生的学习心得 18

　　今天心血来潮，翻了翻给女儿买的课外优秀读物《论语》。

　　当看到下面这亲眼目睹一条颇受启发。

　　子张学干禄。子曰：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”

　　这句话翻译为现代文就是：

　　子张向问孔子请教如何求官职得俸禄的办法。孔子说：“多谈谈别人的意见，有疑问就保留，小心谨慎地说出无疑问、有把握的事，就能减少错误;多看看，保留疑问，谨慎地施行无疑问的事，就能减少后悔。说话少出错，做事少后悔，官职俸禄的机会就在其中了。”

　　想想自己，从事小学中层领导几年了，活没少干，事没少做，成绩也没少出。可是人际关系及上下级关系处得就是不怎么样。有时候回顾原因是没有自己没有能力，一般来说埋怨自己不会处事。有人说，做得多就错得多。当今天看了孔子教导弟子的话之后，我才知道，其他工作只凭热情是不够的，人要善于倾听和观察。人长着眼睛和耳朵是做什么的呢?绝对不是摆设，眼睛和耳朵是大脑的前锋侦探，大脑司令部或先锋反馈的`消息再指挥嘴或手等做出语言根据行动。

　　耳朵的作用就是“多闻阙疑”，多方面听取意见，然后自省经过大脑的全面思考和正确假设，确定无疑问有把握的方案，再“谨言”，而无把握的方案，就可以弃之不言，谓“其余”。

　　眼睛的.作用就是“多见阙殆”，多方面了解借鉴曾经出现过的类似的有过失和问题的政治事件，反馈给大脑司令部作出分析和反思，确定无疑问的路子，再“慎行”，而无把握的路子，或者经别人路子标定不可行的路子，就成为“其余”之列了。

　　孔子说，只有这样，你说错话，并谓的机率会很少，你后悔的次数也绝少，这样就“禄在其中矣。”

　　可看孔子的取舍观多有道理，人就是要勤于借鉴利“前车之覆做后车之鉴”。正所谓“前事不忘，后事之师”，要善于听取众人的意见而做出明智的选择。后悔这样才会不做或少做内疚事。

　　读到下面这句时，也感到汗颜。

　　子曰：“人而无信，不知其可也。大车无倪(换车字旁音为倪)，小车无軏，(音为越)其何以行之哉?”

　　熟话说，一诺千金。反省自己行事，有些事情是没有讲信用的。首先那次去易三中学，说好了，把投稿教诲地址发给那个小学的教导主任的，可是回来之后，电话把那个邮箱和电话不知道放哪儿了，找不到了，所以一直也没有寄。心里很是愧疚。可是等后来找到邮箱的时候，那个投稿地址的文件又不知道放哪儿了。这件事情上，我觉得很愧疚。一定得做到。

　　再想到那次布置学校教师学生做中小学手工制片的事情，有的班级做得很严肃认真，像此类的活动，一定要评比，给予一个公正的评价，可是由于自己工作拖拉，没有认真的评选，也没有及时地总结，打击了教师工作的积极性。

　　从此以后对此类事情事情要引起重视。必须明确规定方案的前提下再去下会制做，让别人知道做的结局怎么样，有布置有检查，才能落到实效。

　　初中生的学习心得 19

　　首先我要说，其实科学并不是很难。应该来讲，科学是与我们的现实生活最为接近的一门学科。

　　它分析生活中的各种现象， 同时也阐述一些自然规律。因此，要学好科学，我们首先要学会留意生活中的各种现象，仔细观察，就一定会有所收获，那样也就一只脚迈进了科学的大门。

　　一、课前预习与课前准备是基础和前提

　　任何一门课程， 课前预习绝对是必不可少的。

　　在老师未来上新课之前，同学们应先把课程的内容粗略地看一遍，做到心中有数。在预习时，还要学会联想，想想生活中有哪些现象运用了这个原理，运用了这点知识，它们之间有什么异同之处等等，能把这此问题解决了，就会为新课的学习提高效率。有不懂的地方，把它记下来，带着这此问题走进课堂。我想，有了这样的预习，你已经走出了关键的一步。再个做好课前准备也是上好科学课的前提。例如：在学习《各种各样的叶》一课时， 如教师和学生都没有准备好事先收集的各种树叶，那叫我们如何对各种各样的树叶进行观察呢 ?怎样能观察出各种树叶的特点来呢 ?所以，要上好科学课，做好课前准备是前提，是关键。课前准备应不仅包括课教师的准备，而且要有学生的准备， 课前准备是双方的，缺一不可。

　　二、课堂学习是核心

　　课堂学习是学习的主渠道。

　　在课堂学习过程中，应该做到“三勤”：

　　勤动脑。也就是在课堂上积极主动地思考，仅仅只听清楚老师的每一句话、看清书本上的每一幅图是不够的。在看与听的过程中要想一想，所学内容与日常生活中有哪些联系， 所运用的方法还有哪些值得改进的地方。

　　勤动口。在课堂上有什么疑问，就应该立即提出来共同讨论，得出结果，这样不仅记得深刻，而且学得轻松。

　　勤动手。课堂上，老师讲的一些重点知识要注意，并在一些重点上勾勒出来，老师讲的知识拓展，以及一些典型例题，最好能及时记下来。遇到所学知识与日常生活经验出现矛盾时，不要轻易地改变自己的观点，而应该主动地进行实验探究，从而得出正确的结论。这样，不仅可以弄清知识的来龙去脉，还可以培养自己质疑、探究的精神。

　　三、课后复习是关键

　　根据艾宾浩斯的`遗忘曲线可以发现，知识是会慢慢遗忘的，只有及时复习，才能达到永久记忆的效果。那么，应该怎样复习呢?我们应对所学的一些分散在各章节中的、零碎的知识进行归纳、概括、比较、归类、串联，使知识系统化、网络化，在较深层次上同化这些知识。

　　对知识进行整理、概括。一本书的内容学完了，这本书中到底讲了些什么，一般的学生是不会归纳、概括的，此时，同学们可以打破章节界限，列出一些标题，把各种知识相互融合在一起，形成网络或体系。如学习了光合作用、空气的组成、燃烧与灭火、二氧化碳的性质等内容后，可以列出标题：二氧化碳在人类生活中的利与弊。这样，既可将所学知识进行系统整理，又可培养辩证思维能力。

　　对知识进行比较、就是对不同对象进行对比，确定其异同，从而抓住事物的本质。在七年级科学教材中， 有不少内容可以进行对比、分析。如光合作用和呼吸作用，物理变化和化学变化，化合反应与分解反应等，这些内容都可以用比较的方法复习， 弄懂它们之间的区别和联系。

　　对知识进行类比迁移。

　　即对所学知识举一反三， 做到触类旁通。如：在“动物的运动特点”中往往遵循一个基本原理，即动物的运动依赖于一定的身体结构， 基于此，我们可以把常见的具有多种运动方式的动物归在一起复习。

　　弄清各种运动方式依赖于何种身体结构。

　　通过复习，进一步理解结构和功能的统一。

　　对知识进行串联。就是根据概念之间的包含关系、外延大小将一些有联系的知识连成一体。如学习“动物的行为”时，以节律行为为例，可以根据动物的行为包括节律行为和其它行为， 节律行为又包括昼夜节律、季节节律、潮汐节律这一线索将知识进行串联。

　　四、正确的学习方法是保证

　　在学习《科学》课程的过程中，我们如何才能很好地学习这些知识呢 ?这就要求同学们讲究学习的方法，同学们要注意做到以下几点：

　　积极主动参与科学探究

　　科学探究是学习科学的核心， 也是教学的主要目标之一。

　　对于探究的目的要清楚，探究的过程 。要科学设计，对实验现象要认真观察，准确记录， 对结果要科学分析二科学与生活联系得十分紧密，生活中有一些有趣的现象， 因司空见惯而被人忽视。

　　我们学了科学课后，就要做生活的有心人， 用所学到的和知道的知识去解释它们， 多问几个“为什么”日积月累，你的`科学知识面会更开阔，科学探究的兴趣更浓，科学探究的能力更强。

　　认真做好学习记录。同学们应怎样做好学习记录呢 ?

　　记提纲

　　每上一节课，把老师教的概念、公式、法则、原理等记下来，对一些难以理解的概念，还可以通过查资料来弄懂。每学完一章，一单元，自己来一次小结，把其中的基本概念、基本知识、基本技能系统地归纳整理在笔记本上。

　　记疑难

　　同学们在预习时， 会遇到一些难以理解的问题，作业中也难免出现一些错误，所以上课时必须注意老师讲解疑难的地方，这些难点问题，哪怕课堂上已能解决， 但时间一长又可能会遗忘，所以不妨把这些问题作一下记录， 复习时多看一两遍， 加深自己对问题的理解和记忆，一些同学把这些问题汇成一本《较难题集》，是一个好方法。

　　记悬念

　　上课时老师有时留下一些问题让学生课后思考，而这些问题也许要经过几天甚至更长一段时间的学习后才能解决。同学们在看一些课外书时，也可能发现一些有趣的问题，而自己一下子又不能解决。把这些问题记不下来，时而想想，稍加留意，很可能收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的效果。

　　写体会

　　正如著名教育家 G;波利亚说：“如果没有反思与总结，同学们就错过了解题的一个重要而有教益的方面， 通过回顾所完成的解答， 通过重新考虑和检查处个结果， 以及得出这个结果的路子， 同学们可以巩固所学的知识和提高自己的解题能力。

　　我相信，如果你做到了以上几点， 你的《科学》一定会学得更好，你一定会更加喜欢《科学》课。

　　初中生的学习心得 20

　　最近一段时间的网络课程学习让我感到十分的新颖，对其兴趣十分的浓厚，毕竟这也是自己第一次接触到这种模式的上课，我一开始还在想，因为现在一些原因，我们不能去学校上课，一次又一次的推迟开学时间，还在让我焦急万分，我现在可是初三的学生了，对于学习我不得不热衷起来，随着班级群里的通知，我的困惑和着急迎刃而解，我们开始上网课了，我觉得就算我不是一个初三的学生，我也会对网课充满好奇，因为这种学习方式，真的太有趣了。

　　我真的是佩服现在那些技术人员了，居然能开发设计出这么一个全面的学习软件，几乎就是可以解决一切我们现在上课不便的问题，尽可能的在现在的条件下还原了我们以往的教学课堂，我们跟往常一样需要拿着书、本子要记笔记，虽然说不能很好的跟老师互动反馈说自己还有那个地方没明白，但是要知道这个是有回放功能的，也就是说就算你对这堂课还存有疑惑，你在课后闲暇时间里，又可以再听一遍，哪里不懂就可以反复的听，绝对不会在存在笔记没记完，老师就把黑板擦掉了、这节课没听懂，下节课就又来了的情况，重播模式一切都迎刃而解。还有就是作业，我一开始真的不知道上网课，作业这个问题又该怎么实现呢，我们也没办法把做好的作业本交给老师批改了，没想到这个软件上还有作业功能，我们现在连做作业都是在网上做的，然后直接在班级群里提交给老师即可，非常的方便，虽然说现在老师没办法直观的了解我们上课的\'状态，但是到了初三这个关键的时期，谁还会上课开小差，不用心听啊，最关键的是，老师随时都有可能点到你的名字，要你打开摄像头，来回答问题，这就让自己不得不的每时每刻都专心的听讲学习了，并且每节课都是被老师要求要家长拍一张我们在看老师上网课的照片，我不太清楚别的同学的家长是怎么样的，反正我的妈妈是全程陪同，这就像是跟家长一起坐在教室里听课一样，妈妈成了我的同桌，这是多么奇妙的滋味。

　　如果要我说比起在学校教室上课跟在家上网课我更喜欢哪个的话，我会毫不犹豫的选择网课，因为网课能够让我更加的全神贯注的学习，在自己的房间里，安静没有任何的外界因素打扰到自己，学习效率都会高起来。在家上网课的时间是跟学校的上课作息时间是一样的，上课四十五分钟，下课十分钟，但是我可以省下很多的时间，首先我去寝室来回的时间省了吧，去食堂吃饭的时间省了吧，我晚上上完晚自习，就可以直接爬上床就睡觉，这样的学习生活是多么的惬意。

　　初中生的学习心得 21

　　学习方法是完成学习任务的手段，具体说来，是理解知识的本质及其发展规律和解决学习实践问题的手段。实施学法指导的指导思想，就是让学生以科学方法高效地认识、理解、掌握和运用知识，从而让学生学会学习，学会创造，促进身心素质的全面发展。

　　通过学习《初中生数学学习方法的指导》给我印象非常深刻，课上数学学习方法的指导，概况全面、简洁，分析透彻，对我的教学有很大帮助。在系统讲授教材的时候，不仅使学生学到知识，还注意指导学生的学习方法，培养学生的学习能力。最大限度地发挥学生学习的主动性，高效率地培养和发展学生的能力，使学生高质量地掌握基础知识和基本技能，从而全面开拓学生的智力，使学生学会学习成为学习的主人。

　　古人云“学贵有方，善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”。我国著名教育家陶行知先生指出：”我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”均可看出古今中外教育家都重视对学生学习方法的培养。而数学是一切自然科学的工具，培养学生的学法指导，对打好数学基础，发展思维，培养学生的学习兴趣，使学生从被动学习转变为主动学习，做学习的主人有极其重要的`意义。特别是小学升入初中，因课程门类增多，教学内容加大，学生适应不了快节奏、大容量的初中学习生活，更是迫切需要教师进行学习方法指导，通过教师的学法指导学会学习，获得全面发展。

　　课堂上只有45分中，所以在具体教学中，课前预习非常重要，首先要明确预习目标及要求，重点和难点，要做到心中有数，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，对难以理解的概念作出标记，以便带着问题去听课。其次课上专心听讲，“看”、“听”、“思”、“记”。看老师的板书的过程、内容、理解老师所讲的每一句话。听每节课的学习目的和学习要求。听新知识的引入及知识的形成过程。理解教师对新课的重点、难点的剖析尤其是预习中的疑问。听老师讲解解题的思路和数学思想方法。思：多思多想察去联想、猜想、归纳，记笔记一定要服从听讲，要结合教材，记要点、记疑问、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容。明确“记”是为“听”和“思”服务的。课后一定要及时复习，独立作业质疑问难及时反馈，最后要定期做好系统总结，达到温故而知新。

　　初中生的学习心得 22

　　社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀需要我们能够摆正思想，坚定信念勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。

　　目前，通过学习我们法律意识明显增强工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。安全法制学习的目的不但是要求我们进行自我约束同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益。

　　通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的.坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印迹。

　　努力 强化安全法制意识，进一步做好法制宣传教育工作，增强我们的法制观念和自我防范意识，预防校园群体性的事件发生。最好不要从事宗教和非法宗教及传销活动；不酗酒、斗殴、贩毒、吸食毒品；佩带管制刀具。保障自己身心健康，促进自己的德、智、体、美全面发展做好安全防范意识。不玩火，遵守纪律，增强安全意识，严格遵守学校的`纪律，不用大功率，不吹吹风机。多学习了解安全的知识。

　　不管怎么样都要有自我防范意识，不用慌张，要沉着冷静，要敢于和不法分子做斗争。要记得求救电话，一有机会就赶快逃跑。为了自己的生命安全，要努力去学习有关知识，以便遇事可以很快想到办法逃脱。平时多锻炼身体，增强体质，提高自己的能力。要学习更多的有关知识，不能盲目，无理头。可以去实践，要有一些防火的知识。我们要珍惜生命，珍爱他人。远离火灾！

　　终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名学生所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀，取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。要牢牢树立防患于未然的安全意识，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理。要认真履行学校职能，坚持以人为本、预防为主的原则。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，节约用电。

　　初中生的学习心得 23

　　寒假期间的学习让我感觉很是充实，作为一名初中学生，我应该要认真去做好自己的本职工作，现在回想起来的时候我也应该要对自己能够有更好的判断，这对于我而言也是应该要做维持下去的，寒假的过程当中，我也从来都不会偷懒，我给自己定制了学习目标，针对自己学习弱项，所以我还是应该要做出调整的，对于这寒假期间的学习我也有一些心得。

　　初中阶段的学习相对而言还是比较紧张的，我也是真切的体会到了的这一点，首先我每天都会认真的背单词，早上会抽出一个小时的时间，我感觉这是很有必要的，在这个过程当中，我确实也是感觉很充实的，我对此也是深有体会，在这个过程当中我应该要主动去做出一些调整，这让我对自己各方面还是有所锻炼的`，这并不是一名初中学生应该要有的态度，寒假期间的点点滴滴，让我感觉非常的充实，英语是我的弱项，在寒假期间我利用其它的时间把自己的英语水平提高上来，每天规定自己记下十个单词的，而且也会复习好，这是我应该要意识到的。

　　再有就是，我每天都会坚持看书，除了教科书之外，我也会看一些关于文学的书，这对我的写作能力也是有所提高，对此我也是做出了一些行动，在这个过程当中，我也是深刻的意识到了这一点，在学习当中我确实应该要主动去提高的`，寒假期间的学习是非常重要的，在这方面我也是对自己做出了一些判断，在读书的过程当中，我能够学习很多东西，这对我各方面我还是做出了一些调整，每周都会写好一篇作文，还有认真写日记，这对我还是很有动力的，在这个过程当中，我也是感觉很有意义的，在学习当中这对我也是很有意义的，我对自己各方面确实应该要端正一点。

　　在寒假当中，除了背单词，还有看书之外，这对我确实也是对自己深有认知，我也清楚在学习当中，我应该往什么方向努力，认真的学习更多的知识，我也是真切的体会到了这一点，初中阶段的学习当中，我感觉非常充实，在以后的寒假当中，我也会做出更好的成绩来，这一点是毋庸置疑的，对此我感觉很有动力，寒假期间的点点滴滴，都是我个人的经历，也代表着自己的成长和进步，这次寒假的学习当中，从很多方面都能够看出来有所成绩，我感觉非常有意义，这毋庸置疑，所以我也会坚持去，搞好自己的本职。

　　初中生的学习心得 24

　　不知从什么时候开始，我变成了一个不敢梦想，害怕失败的人。面对心向往之的事物我退却了，渐渐的学会用“无所谓”三个字来掩饰自己内心的失落与难过。有时候，当我无法臭气不面对污浊的空气，拥挤的空间，我发现我再也找不回当年那个呼着“小时不识日”的我了。

　　而这种心态，在遇到孔子的时候遭遇了转变。我开始始终认为有那么一种人，境遇比我差得多，却还在用日渐自己的心为这个日益不堪的社会做着奉献，还在为类似“挟泰山以超北海”的梦想坚持着。我突然想起了我自己，从来没有抨击人像荷蓧丈人那样用犀利的语言一个我的梦想，因为我没有梦想，准确地说，是没有拥有灵魂的梦想。

　　曾几何时，我也“傻傻”地去给老人让座，在地上偷了钱去交给警察叔叔，看见同学抄作业会严厉制止。而今呢，我见到老人上车会装睡觉，看到同学抄作业会走过去笑着对电焊他说：“要不要抄我的?”看到插队落户的我也不会管，对着不喜欢的事我会笑，对着不公平的事我奥罗讷。

　　当我以一个“完美无缺”的面目重新站起的`时候，我以为我不会再以受伤了。可是，我错了，我躲不了。我终归不能像孔子一样喊出：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是!”在一个战乱不断，百姓流离失所，公平难觅的年代，说出这样的话的孔子，真的不会不让我敬佩。因为我做不到。

　　孔子曰：“仁”即“爱人”。我无数次地希望这个展现出世界充满仁，可是太难了，现在尚且做不到，更何况孔子迥然不同的时代?于是我想起一个面色枯槁虽香简草神情依然焕发光彩的人，在一个弱肉强食的.世界说着：“不义而富且贵，于我如浮云!”当他面对外界“今之从政者殆尔”，怅然若失地说“鸟兽不与同群”时，谁又能够像他一样轻抚琴弦，浅吟低唱那千古之音?

　　我轻抚着这冷漠的纸张，读着那些渐渐消逝在时空中的文字，我彻底折服了。高中作文我的痛苦真的不算什么，因为真正的君子是绝不会为残酷的现实决不会所击败，绝不会怀疑自己所选择的路，也绝不会因为氛围身处困境而喋喋不休地抱怨环境的恶劣。他们会自己动手，用自己的行为去改变环境。

　　孔先生教会我的，让我终生受用。他在梦里告诉我：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”先生，我会努力做到的，因为梦想已回来了。

　　初中生的学习心得 25

　　一、谈初中语文学习的几大好习惯

　　想要提高语文成绩。必须要有良好的学习习惯。下面就跟大家分享一下我总结的学习习惯。

　　首先积累的习惯：

　　冰冻三尺，非一日之寒，聚沙成塔，就是靠得积累。对于语文学习尤其重要，正如有的历史系的教授对学生说，你如果能积累20000张历史卡片，那么你将成为史学界的权威。所以，有四分之一(当然不是说四分之一的孩子研究历史)的孩子要好好准备了。

　　具体来说：

　　第一记，还要会记，掌握科学的记忆习惯。科学的记忆方式，无论是联想法，还是其他，记住一条，适合自己就是最好的，把记忆和时间联系起来，考试要在一定的时间内，其实生命的基本单位不是时间吗一定把学习任务和时间联系起来，而且要及时复习，语文不是短时间能出成绩的`，但是不要以为一次的好成绩，就忘乎所以。

　　第二爱读书的习惯。读中外名著或伟人传记，不要以为名著就是买来放在那里看封面的，而伟人传记，则体现了语文的人文性特点，旧时的说法文以载道是之。培养健全的人格，而且学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。看看那些在各行各业取得成就的人，读的书，或者受某一个人的影响，都是一些小事情。欲成大事，必先做好小事。

　　第三从应试来说，也有其现实意义吧。俗话说，手中有粮，心里不慌，可能对于今天没有挨过饿的孩子来说，是有点难理解了。看看高考的满分作文，多少在用旧的材料，所谓新瓶装老酒。

　　其次动手的习惯：

　　可不是打架啊，而很多的学生背诵了不少，口中的话滔滔不绝如绵绵的江水，可是写得时候却如挤牙膏一般，巧妇有米不会炊，这不是找饿吗

　　语文学习的几大好习惯

　　动什么手，写的\'习惯。平常就写写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个学生很多方面的问题。不要以为大作家都了不起，其实还不是都写出来的，真正的文章不是比技巧，看看那些历史上的状元，留下了几篇让你记住的文章啊，可能在中小学的时候特别羡慕文章语言等方面的技巧，不要一味追求那个。

　　应试指导：可以写写带有哲理性的话语啊，这个对现在的学生很简单了，谁没有个思想啊，尤其是青春期的男生女生。以前叫代沟，现在叫愤青，其实这正是我们的优点啊，正如毛主席说的，恰同学少年。可不要贪玩啊，呵呵，狗尾续貂了。其次，固定的八股文章格式，相信你练练，也会熟能生巧的。

　　二、学习初中语文要学会向别人学习的习惯

　　善于向别人学，甚至要会偷学啊，三人行，必有我师。此言甚之。那个人都有你学习的地方，而且一般语文好的同学都有点才，其实大家回忆一下自己从语文老师那里学来了什么。到底思考一下，学到了什么你是不是突然发现没有啊，其实在语文老师当中流行这样一句话：语文好的同学不是教出来的。虽然这句话值得商榷，但是也说明了语文学习不像数理化那样过多的依赖老师，可是当我们会过头来看看的时候，还真有几分道理。但是别忘记了本段中的第一句话。水平再凹(音wa，山东方言，低的意思)，也有比你高的地方。最起码他能给你一个指导啊。

　　终身学习的好习惯也要有的，现今的竞争，让我们不再有铁饭碗了，而从实际来说也是学如逆水行舟，不进则退。

　　此外，学会怀疑，好问，老师几乎都特别喜欢好问的学生，而这恰恰是一些同学的坏习惯啊,不要担心你给他难堪。改编一个笑话，为什么嘴在耳朵前面啊，就是让你问的，让耳朵在后面好好听的。

　　这些习惯很授用，记住以后按着做。会有很多收获。