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小学科学课探究活动心得体会范文集锦大合集

时间:2024-12-28

  今天给大家推荐的是一篇《小学科学课探究活动心得体会范文》范文,如果按照这样写,想不达要求都难,拿捏稳稳地。写好《小学科学课探究活动心得体会范文》其实不难,我们不妨一起来参考一下《小学科学课探究活动心得体会范文》。

小学科学课探究活动心得体会范文 篇1

  小学科学课探究活动很多,学生玩得非常开心,但活动中也会发现一些学生不愿意动手,没有参与探究活动中来。经过一段时间的观察,发现这些不爱动手的学生主要是三个原因:一是因为动手能力差,在小组活动中插不上手;二是人际关系差或者胆小而被排挤;三是觉得活动过于简单不值得动手。

  那么如何让学生在科学探究活动中“动”起来呢?

  针对第一类学生,我尝试在上课之前悄悄告知活动内容,让他早做了解和准备,从而在小组合作中凭借自己的表现获得大家的认同。

  在与第二类学生谈心中,我感觉到其实他还是很想参与活动的\',只是碍于面子装样而已,于是我告诉他要和同学友好相处,对于胆小的孩子,鼓励他敢于动手实践,并建议他主动为小组活动准备实验材料,再在课堂上强调合作的重要性,要求每个人都必须动手,逐渐让这一类不合群的学生融回到集体中来。

  最难处理的是第三类学生,因为他觉得动手实践只是执行老师的任务,对书本探究活动的模仿与复制,我不做实验不参加活动同样可以知道结论。我觉得比较有效的方法是,利用这类学生在智力或知识方面的优势,设置有一定思维难度的问题让他解答,诱发他积极探索的心理状态,或者在活动中充当小老师的角色,从而让他体会到动手的乐趣。

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小学科学课探究活动心得体会范文 篇2

  一、要给学生创设学习的机会。

  教育学专家们都认为:学生只有获得了大量的自主学习的时间和机会,才能获得“积极主动学习”的条件。“活动-发展”教学模式的实现条件要求活动課中学生要在一定范围内自主选择活动内容和活动形式,为学生创造尽可能多的自主学习、自我探索、自我体验的机会。学生通过自主学习活动得到必要的直接经验和综合性信息,从而扩展他们的知识视野。培养学生独立完成活动的能力和完成活动的意志。如活动課学生在課前通过多种渠道去获取信,課内学生可根据收集的信息自行进行信息分类处理数据(对植物生长的.观测记录,对实验结果的统计等)。应用收集到的信息,学生还开展了竞赛活动,加深对信息的印象。学生的学习自主性也得到了充分的发挥。

  二、给学生操作的机会

  素质教育目标的内容根据对个体影响程序的深浅,划分为认知、情感、意志、行为四个层次。課中为学生提供了良好的锻炼机会。以往的課,学生在操作时,出现有的教师演示时间过多,挤占了学生活动的时间和空间;有的教师一发现 有一、两组学生制作成功,就让全班学生停下来;还有的教师以自己的说代替学生的操作,这些做法与活动課要求相悖,只有让学生在活动中动手动脑,发挥他们的聪明才智,尽力去操作。按照他们的审美观点,自己设计、展示了学生的个性和创造性,达到了活动的目的,培养了学生的操作能力。

  三、给学生创新的机会

  许多人认为,创造是科学家、发明家的事,其实我们每个人都具有创造性,都可能有所发明、有所创造。在活动課中,教师要启发学生拓展思路,树立创新的勇气和信心。鼓励他们标新立异,独辟蹊径,让学生感觉到自己创新的乐趣和成功的喜悦,只有满足了心理要求才会激发再创造的强烈欲望。活动課中培养学生的创新精神,首先要给学生创设一种宽松、和谐的教学环境,打破传统课堂教学的一些禁锢,让学生自主探索、自我体验。其次,要让学生学会在失败中磨炼意志,在失败中获得直接经验和学习的方法,这本身就是一种开拓创新精神的体现。再次,敢想是一个人创新的前提,学生在活动中不起眼的想法和做法,用成人眼光看尽管还不是十分聪明和可行,但从孩子的角度已经十分了不起了,它反映了学生不墨守成规,敢于标新立异的心理品质,是多么难能可贵的。这就点燃了学生自主创新的火花。

  四、给学生自主评价的机会

  活动课教学中,教师要把评价的实施贯穿于活动課教学全过程。一方面利用“学生活动评价表”让学生进行自我评价。另一方面组织学生运用自评和他评的形式开展评价。要给学生充分参与评价的机会,让学生在实践活动中自主探索,自主体验,对自己和他人的自主能力、兴趣程度、创造能力、意志品格、合作交往作出客观的评价。评价中应看到别人的闪光点,才能体会到“成功和失败是等价的,只要自己尽力了。

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小学科学课探究活动心得体会范文 篇3

  3月12号的植树节即将临近,所有的人都开始宣传保护树木、植树造林的理念。

  我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的农转非。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的移到城市后死了,人挪活,树挪死,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

  在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

  砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

  我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

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