工匠精神读后感心得体会600字

　　看完一本书，我相信我们都有很多可以分享的。

工匠精神读后感心得体会600字 篇1

看过《工匠精神》这本书以后感触很深，会让我有时候浮躁的情绪平静下来。

态度的根本是:我是谁不重要，我做的事才重要，如何让自我做的事重要，要让自我做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自我和自我的工作，而且做工作的结果是要超越领导的期望，而不仅仅仅是到达领导的期望，我们常常以为到达领导的期望就算完成工作了，其实我们要以更高的标准来严格要求自我。

工作中，一个人把自我所有的焦点都放在自我做的事上，才会有人把你当回事，对于大部分人想获得的认可，不是凭空而来的，而是建立在自我做出的事情的质量上，如果你在为别人不认可你而抱怨的话，不如提高自我做事的质量，这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。

老师讲的挖坑和种树的例子十分好，但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误，也许我们受了情绪的影响，也许我们在工作的时候根本不明白要完成什么样的结果，只管我在做这份工作，我做了这份工作，至于工作的结果和质量跟我没什么关系，那就大错特错了。

遇到问题时，永远不给领导提问答题，而只给出附带多种备选方案的选取题，作为员工务必清楚身在公司的最根本任务，是为公司解决问题，而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明;

其实，上班时光消极怠工，装装样貌，最终浪费的还是自我的人生。但是很多人工作了一辈子，都不会懂得这个道理，他会觉得工作的时光是老板付酬的，偷一点懒，就占一点便宜，其实，那消磨的都是自我的人生。凡事要用心主动，凡事团队第一，凡事高标准严要求。每一天问自我，这天我哪里做得很好，这天我哪里能够做得更好。

作为一个在胖东来工作四年的我，首先我在胖东来学会了做人，做一个善良坦诚的人。透过这本书己受益匪浅，理解了许多，找到了自我工作的定位，明白只有把结果做好了，才是对自我和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事，拥有良好的心态，才能把事情做得最好。

书中很多闪光点，值得我们去体会，关于书中的安排，表达，声音，词语等等都值得我们去慢慢总结。

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工匠精神读后感心得体会600字 篇2

习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。“人才自古要养成，放使干霄战风雨”，青年干部要植根中华大地，在深入一线、深入群众中，以“三气”增“三力”。　　

以“志气”增“韧力”。“扶贫之花”黄文秀毕业后来到大山深处的百坭村，面对群众质疑的目光和“镀镀金”的臆想，她没有退缩不前。为破开局面，黄文秀扎根山村，进村入户访贫问苦，手绘“民情地图”，学说方言，帮着大伙扫院子、干农活，终在将心比心、以心换心中赢得了群众的信赖和支持，从而一举打开了全村脱贫工作的新局面。“志不求易者成，事不避难者进”，青年干部激情满怀来到基层，难免遇到不如意、不顺利的地方，不能做遇到风浪就畏首畏尾的“企鹅”，而应做敢于在风雨中搏击的“海燕”，增强愈是艰险愈向前、永不言败的志气和韧力。“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才”，青年干部要善于拜群众为师，在与群众“面对面”沟通交流中，把准政策的“堵点”，摸清群众的“心结”，把脉发展滞后的“症结”，开出药到病除的“良方”，才能在坚忍不拔的奋斗中，让青春之花结满累累硕果。　　

以“骨气”增“闯力”。寒冬里，大雪纷飞，梅花却在风中开放，那是对待严寒的骨气。三伏天，面对滔滔巨浪，挺身封堵缺口，这是对待灾害的骨气。人无骨气则不立，有骨气才有力气，才有迎难而上、一往无前的闯力。青年习近平，15岁时卷起铺盖从大城市来到黄土高原上的梁家河，年龄最小，条件最苦，却腰杆子挺得笔直、腿肚子从不打颤，一不叫苦、二不怕累，凭着一股子闯劲，把农村的各种活计硬生生都扛下来了。这份扎根梁家河7年练就的硬实力受益终生。“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，青年干部从不谙世事的新手，到成长为堪当民族复兴重任的建设者和接班人，这中间骨头不硬不吃苦不行，没闯力不实践也不行，必须以“骨气”增“闯力”，敢向困难进军、迎着困难而上，才能在栉风沐雨的实践中练就一身过硬的真本领、好本领。　　

以“底气”增“实力”。底气其实就是硬实力。青年干部初到基层，要全面客观冷静地看待自己，既不能自以为学历高脑子活，就瞧不起身边的干部、群众；也不能因为自己力不能挑柴禾、肩不能扛重物，就瞻前顾后、畏首畏尾，失去了年轻人应有的锐气和朝气。创新是发展的第一动力，青年干部要发现自身相对优势、比较优势，并不断放大、延展这些优势，最终成为干事创业的绝对优势。真本领、硬实力不会凭空得来，也不会一蹴而就，青年干部要有“初生牛犊不怕虎“的锐气，在实干之中提升“底气”，增添“实力”。要做新时代的奋斗者、参与者、实干者，面对防汛救灾工作的严峻形势，面对局部疫情反弹的守土难题，要主动扛起担当。“明知山有虎，偏向虎山行”，向一切不利于党和人民事业高质量发展的问题“扬眉剑出鞘”，就一定可以在不懈奋斗中奏响青春不负韶华、不负时代的精彩乐章。

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工匠精神读后感心得体会600字 篇3

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有-些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的-切优秀传统手法，展示了-部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采这-切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳，曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物-样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得全是坏，而是在可恶之中交织着某些可爱，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格迷人的真实。

作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连-些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。

《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就，不仅在国内成为中国小说文学难以征服的顶峰。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究，有法国评论家称赞说：曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光，托尔斯泰的同情心，缪塞的才智和幽默，有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。

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工匠精神读后感心得体会600字 篇4

苏霍姆林斯基说过：教育的全部奥妙就在于如何爱护儿童。我读了这句话，深有感触，爱护孩子是老母鸡都会做的事，关键是怎样去爱，是我们倍感困惑的事情。当我读完《一份特别的教案》中《学生打架之后》这篇文章之后，使我一下子想到了我们班的李文卓。他是我们班年龄最小的一个孩子，个子也是最小，生活自理能力相当差，没有受过学前教育，相比别的孩子，他是一个什么都不懂得孩子，学校里所有的规章制度在他眼里都形同虚设。班里的其他孩子都叫他“小不点儿”，可想而知，这对于一个刚进入一年级的孩子来说是多么大的心理压力，他胆小、怯懦、躲闪、忍让，即使别的孩子欺负他，他连向老师告状都不会。他所受的委屈都是他的妈妈告诉我的，我听完以后心里也是很心痛，也为我的疏忽而自责 。

我通过和家长交流了解了孩子胆怯心理的形成原因，由于父母工作忙，把他放在一所乡镇幼儿园，有几个大孩子专门欺负他，由于老师的疏忽，没有及时的处理好，使他慢慢的变得更加胆小了。我又读了一些教育书籍了解到，当孩子的挫折接踵而至的时候，他就会形成一种胆小的心态，时间久了，就会形成心理障碍。

让胆怯的孩子变得勇敢起来，不能只靠老师几句简单的鼓励的话就能奏效的。他需要老师的爱心、责任心和教育机智和教育契机。教育机智实际上就是一种准确把握儿童心理发展和教育规律的艺术，其实这种教育的契机一定会来到，只要我们善于等待、善于捕捉。

体育课刚下，孩子们跑来向我报告说，李文卓的眼睛被张泽夏用石子打伤了，但是张泽夏的脸也被李文卓抓伤了。我听了一惊，叫他们过来察看伤势，一看都不要紧。我就询问原因，其实就是孩子们在跑闹中的无意识伤害，张泽夏也是一个很调皮的孩子，不小心用石子打伤了他，不知怎么回事，一向胆小的李文卓忽然象一头发怒的狮子，冲上去把张泽夏的脸给抓伤了，反而把一向调皮捣蛋的张泽夏给吓坏了。我听完他们的叙述，按照以往的处理方法，大部分是各打五十大板，然后晓以利害，互相道歉。但是这次不正好是鼓励李文卓的好机会吗?我安慰了张泽夏以后，把李文卓带到了办公室，然后用非常和蔼的语气对他说：“李文卓，你今天很棒，很厉害，你把我们班的调皮大王给吓坏了，你比老师都厉害。”看到他半信半疑的眼神，我又说：“以后再不会有同学轻易的欺负你了，但是你自己也要好好表现呀，你是个很聪明的孩子，要用优秀的学习成绩让同学们佩服你，不是用武力，能做到吗?”他很肯定的点了点头。

这件事后，我根据李文卓背诵古诗特别多，特别快的特点，多次表扬他，甚至请他当小老师来教学古诗。从此再也没有人来欺负这个“小不点了”。他的小脸上时常浮现出自信的笑容。我的心里感觉到特别的安慰，一个老师，一个班主任，能抚平孩子在成长过程中遇到的一些心灵的伤害，是多么快乐的一件事呀!我知道这次的教育案例是成功的，在以后的工作中，我会用心去感受孩子的心，让每一颗幼小的心灵都得到我的关爱，这是我最大的心愿。

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