做最好的自己读后感800字精选
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做最好的自己读后感800字 篇1
李开复博士,原任微软全球副总裁,后跳槽至google成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业,并通过互联网和当代大学生直接对话,为他们答疑解惑,畅谈人生,指导青年学生成长成才。他的希望就是凭借自己的成长经历和成功经验,能够为年轻人提供思想和方法上的帮助。正因为如此,他身上所具有的强大的责任感才促使居家在美国的五年里的.他先后15次回国,做了50场演讲,写了4封“给中国学生的信”,并创办了一个专门与大学生交流的公益网站“开复学生网”。由于人民出版社的李朱编辑在该网站上发帖:问其能否为中国青年写一本书,于是他自己几经反复,花费了十个月的时间完成了为中国青年写一本书的愿望!这本书的书名就是《做最好的自己》!
《做最好的自己》一书是李开复博士为我们这些中国青年编制的第一本中文书,在此书中,我觉得其中的一大亮点就是李开复博士结合他的人生经历和事业成功的经验,提出了“成功同心圆”的理念——即以诚信价值观为中心,包涵着六种姿态(积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气),决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想)。其作为现代社会中一个人寻找通向成功和达到卓越道路的抽象模型,对于青年学子们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出未来的自己是会有帮助的。
在《做最好的自己》这本书中,李博士用朴实无华的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人,才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量真实的案例而不是空洞枯燥的说教来阐释成功的秘诀,通过积极的引导,帮助我们当代大学生学会独立思考,独立判断;帮助我们积极处理自己遇到的问题,做最好的自己。这些真实的案例很值得我去学习和品味,并从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
何为成功?成功为何?在这个世界上,每个人对于成功的理解是因人而异的。谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络。与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。许多人天天嚷着要成功,但并没有多少人仔细想过究竟什么才是成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现自己的人生价值。阅读完这本书,我体会到:人与人之间的差别就会导致每个人都有自己的选择,而不能用同一个模式或标准去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与寡,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对自己、他人、集体和社会有益,同时自己又能从中体会到无穷无尽的快乐,这便是成功。简言之,做到了最好的自己就是成功。
有位哲人说过:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”
做最好的自己,就要态度积极、乐观面对人生——有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。
做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运——积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇——换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己,就要充分准备、把握机遇——在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇 ——不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制定尝试新领域的计划;不知道欠缺什么?马上写简历,找师友打分。
做最好的自己,就要积极推销自己——主动寻找每一个机会,让老板或老师知道自己的业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。
总之,做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!美好的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!
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做最好的自己读后感800字 篇2
“自己”,大概就是对真正的本体的称呼。
这个“自己”游离于社会之间,遇见并接触各种各样的人,在途中,“自己”往往会被各种复杂无章的因素所束缚、所干扰,从而“自己”的“为人处事”的技能日渐炉火纯青,却渐渐淡忘了最原本的“自己”是什么样的。
最原本的一直都是最美好的,我们需要做回的,就是最好的“自己”。而我想,在做回最好的之前,需要充实和相信自己。
充实自己,就越能找到最好的自己。高尔基先生说过——书是人类进步的阶梯。作为学生,从小到大也读了不少书了,说进步的话,多少有些就是了。在人与人的激烈竞争中,总会激发“好胜心”。我认为“好胜心”是一种本能,但有些人能将这种本能运用自如,比如材料中的殷浩,他就是长久地与自己相比。那么我们呢?——现在最好的途径就是看书。看书能陶冶情操,充实自己的内心,也能丰富文化知识。用“本能”去看书,每天与昨天的自己相比较,就会进步很多,就越能找到让自己满意的、最好的自己。
相信自己,才能做最好的自己。鲁迅先生有句名言——走自己的路,让别人去说吧。而走自己路的前提,便是——“其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路”——这便也是鲁迅先生的名言。由这两句名言,突然想到,现在的人们都几乎用着相差无几的生活模式|快节奏的生活模式。这种生活打磨着人生的棱角,激发着对未来生活的无限憧憬:但也同时产生了迷茫和不安,害怕自己无法达到预想的目标,害怕自己无法回应期待……——因为“自己”被束缚了太多太多。在“快节奏”的这条路上,因为“走”得太快了,而迷失了方向;因为不相信自己,而迷失了方向。记住——相信自己所选择的路,就是相信自己,不要太被外界因素所扰乱内心,心平气和地去看待事物,做最好的自己。
有古语曰:“人无完人,金无足赤。”每个人的素质不同,造就了每个人内心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣贤,孰能无过?”,即使“自己”是再怎么样的缺点满满,努力地充实“自己”,认真地相信“自己”,我想,每个人都可以做最好的“自己”。
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做最好的自己读后感800字 篇3
暑假里,我看了一本书,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李开复,以往的微软全球副总裁。他的这本《做最好的自己》讲述了人生道路上应当注意的要点。我对他写的关于自信的文章很感兴趣。在书中,李开复说自信是潜能的放大镜。我认为很有道理,因为你要是对自己说我是最棒的!你就会突发自己的潜能,超常发挥,你就会觉得自己是一位“天才”!
自信是成功的关键,比如说你要参加一个中学的面试,自信就能为你的成功助一臂之力,因为面试不仅仅要看一个人的思维本事和智商水平,更要看你有没有自信的态度!我看了这本书之后,我觉得我以后应对考试或者面试,我就必须要自信,不要怕题目和考官,要充分发挥自己的潜能。因为人要是紧张的话,你就容易忘记积累的东西,久而久之,你就会变得自卑。
怎样让自己变得自信呢?这本书会给你答案,任何时候,都要坚持自信,不害怕,不紧张,要学会赞美自己,才能激发自己的潜能。有的时候,自卑心理的人总是关注自己消极、悲观的一面,看不到自己自信成功的一面。我们要记住西方的一句名言:“成功与否并不取决于我们是谁,而是取决于我们如何看待自己。”
我看了这本书,心里真的很期望能拥有书中那些优秀的品质,争取将来像李开复一样成功!
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做最好的自己读后感800字 篇4
我们来到了这个世界,无法选择自己的出身,也无法决定自己的智商和外貌,于是便有了许多形形式式的“我”,有了许多的平庸与不凡。
许多人在庸庸碌碌中寂寞的死去,也有许多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因为他们努力做出了最好的自己。他们深知有时候最大的敌人便是自己。只有战胜了心愿才能发挥自己的潜能,进入绝佳的境地。20××年奥运会上举重运动员出色的表现便是最好的诠释。
女儿曾经有一段时间很是困惑。我便告诉她对自己要有信心,一定要有坚定的信念;只要我尽力了一定会行的。随着时间的沉淀,是金子总会闪光,是椎子总会露锋芒的。即便结果差强人意,自己也不会后悔,我已经努力把自己最好的一面展现过了。
“失败的英雄不多,超越是不朽的选择。”
阿赫瓦里正是一位失败的英雄,在那届马拉松比赛中,由于高原反应意外的受了伤,但他却坚持走完了全程,他因此得到了人们更多的掌声。正如他自己说的“在我的心中,一直把那场没有奖牌的比赛当成我的成就。”
“一花一世界,一叶一菩提。”是啊,我们无法选择命,但命选择了我们。于是我们有了自己的世界:是花便要绚丽至极,是叶便要润泽喜人,是人便要在自己的舞台上完整的谢幕!
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做最好的自己读后感800字 篇5
李开复先生在书中提出:成功的同心圆的观点,把过去比较松散的道理,进行系统化的归纳,让人看了觉得更加的具体化,条理化,即以正确的价值观为核心,辅以积极,同理心,自信,自省,勇气,胸怀等六种重要的人生态度做为同心圆的第二层,再以追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种行为方式构成同心圆的最外面一环。在阅读的过程中,我已情不自禁的用自身的工作方式与之对比,不经意间便完成了一次自我内心深处的心灵上的洗礼。特别是正确的价值观的树立,我觉得非常的重要,如果说没有一个正确的价值观,那么人的处世原则,看待问题的角度,都会有有很大的偏差,那么就会影响人生发展的轨迹。而书中提到的积极主动的七个步骤的表述也让我明白了在工作中不仅需要有感性的激情,还要有理性的思考,有勇气改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,用智慧来分辨两者的不同,还有就是远离被动的习惯,从小事做起,冷静辨析而不轻信于他人,在工作中有时总想着在较短的时间内把某件事情做好,而事实却难以如愿,静下心来想想:其实有时是自己的看问题的角度如果调整一下再去分析一些问题,把一个大的.问题分解成几个相关的小问题,一个一个的处理完,那么许多事情就迎刃而解了,所以说从小事做起是一门必做的功课。积极的在工作中去尝试,虽然说努力不一定成功,但放弃就等于失败,努力的过程中,会出现这样或那样让人意想不到的机遇在里面,总是让人看到希望,有了希望就有解决问题的办法的出现,因此在工作中做好准备的努力也是一个不可忽视的一环,如果是放弃了努力就等于失去了机会,失去了机会就等于失去了成功的希望,这是与我们的工作的目的是背道而驰的,是不可取的。
感谢李开复先生所著的<<做最好的自己>>这本书,感谢他把自己的人生成功的经验和所走过的心路历程总结出来,让我们更多的人来分享他成功的经验,读书有益身心的健康,从他的这本书中让我找到了自信和乐观积极的工作态度,对自己负责,充分准备,把握机遇,积极尝试,创造机遇勇于面对,期望未来的工作中开创出属于自己的一片天地。
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做最好的自己读后感800字 篇6
假期读了《做最好的老师》一书,它是由著名教育家李镇西老师所著。这是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。读着书,让人不禁为之激动赞叹、折服!书中每一章节谈一个问题,有生动的实际事例,精辟的理论分析,很多都是李镇西教育教学中的实例,它让明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈体会:
书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。他对教育工作的热爱,对学生的热爱。而这种爱源与他的心,正是这种爱成就了他的辉煌。任何成功的背后都需要艰辛的付出。从他的人生经历中我发现他身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。
李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中极力强调“没有爱,便没有教育。”在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心,理解之心,平等之心,责任之心等教师非智力因素是第一位的。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。
读李老师的文章,为他的人格魅力所折服。我会不断地提醒自己,用爱心温暖童心,做个富有爱心和童心的人,爱学生,爱生活,爱世界。
我也愿“做最好的老师!”从现在开始,我要踏踏实实做好每一件小事。争取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!
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做最好的自己读后感800字 篇7
这次假期中,我利用闲暇时间拜读了李镇西先生的《做最好的班主任》这本书。首先给人的感觉就是这本书写得很实在,很接地气,没有高深华丽的文字,而是通过一个个事例介绍了班主任日常工作的方方面面。
在《做最好的班主任》这本书中,李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我,也使我感受到,做一名人民教师,多一些书生气,多一些书卷气;不但要读懂社会,而且要读懂教育,既要读懂学生,又要读懂自己。
李镇西先生说:在学生从幼年、童年、少年到青年的成长过程中,我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子:“善良”、“正直”和“机智”。教师要善待学生,才能使学生善良之心逐渐占据主要位置。教师要用自己的人格积极影响学生,让学生成为正直的人。教师要引导学生多学习文化知识,才能使学生成长为有智慧的人。在课堂上,如果想与学生交流对话,没有真爱是实现不了的。
李老师对班主任的那份执着,对爱那份坚持让人感动。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他对学生付出的是满腔的爱心。他不仅是学生的老师,更是学生的朋友,而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,同时也赢得了学生对他的尊重。
在读到李老师对待“优生”和“差生”的做法上,给了我很大的启示:1、成绩优秀的学生不一定各方面都是优秀的,做为班主任一定要更看重学生的品德和人格,要引导学生做品学兼优的优秀生。2、要正视优秀生的错误,不要认为犯错是差生的专利,优秀生一犯错老师就觉得不可饶恕,要记着他们也是普通的孩子,不是学生中的圣人。3、对优秀生要高标准、严要求,不能因为成绩优秀而一味纵容。但又不能打击积极性,要让学生知道老师对他的期待和尊重。
李老师对“后进学生”所付出的爱是真诚的。他既注重对后进生感情上的倾斜,想方设法唤起他们向上的信心,又讲究有效的方法,引导集体的舆论。在以后的教育工作中我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,向李镇西老师学习,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴。
从他的教学中,感觉最大的是:他不仅仅是在教书,而更多是在育人,教会本领。他多年如一日认真负责地对待学生,不管优生差生,真不容易。更难能可贵的是他都能把自己的体会记写下来,传播出去。书看完了,掩卷深思的同时更过是感叹,我们的教育随着时代的变革更加任重道远,希望我的教育工作在随笔中成长,在实践中成长,在反思中成长,在攻克难题的艰辛中成长,在收获成功的喜悦中成长。
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做最好的自己读后感800字 篇8
文章主要以自信为题,告诉大家要对自己有信心。文中还有12道试题,让我看见了我自己的自信心。读完这篇文章后,我渐渐也对自信心产生了看法。下面是我的`看法———————
我们每个人都是独一无二的,你有的优点别人是不一定有的,所以不他总和他人攀比,自己的事情也要亲自作出决定。不言总不相信自己!
文中也向大家推荐了几个让你拥有自信心的方法。
1、自信首先是要喜欢自己。
2、要从自己喜欢做的拿手的事开始,做好每一件小事。
3、只要认真做并做得比昨天好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。
在此,我也教大家一个。每天早晨,你可以走到镜子前,看着镜子中的自己,说:“我相信自己,我是最棒的!”就这样,大声地说上三遍吧!最后,我要告诉大家:自信不是一下子就可以得来的,是要从一点一滴开始。如果不能做一朵艳丽的牡丹,那就做一朵小小的太阳花吧!
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做最好的自己读后感800字 篇9
今天,我读了《我最好的老师》这篇文章,让我深有感触,更让我知道了,不要迷信书本,也不要迷信权威,这一句人生名言。
这篇文章主要写了,怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课,他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物,我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的,他上课时也故意露出破绽,简直是破绽百出,我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训,学会独立思考,独立判断,具有怀疑的能力。
怀特森先生的这种科学方法非常有创意,也算是用心良苦,每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力,怀疑一切可以怀疑的能力,他真是煞费苦心。在很多时候,成功与我们近在咫尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,贯于附和,缺乏主见,最终放弃自己正确判断的缘故。
我听过一个小故事:从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。
自信是获得成功必不可少的素质,而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。
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