读《卖火柴的小女孩》有感通用15篇
当品味完一本著作后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，欢迎阅读与收藏。
读《卖火柴的小女孩》有感1
早就听说《卖火柴的小女孩》这个故事非常精彩，今天终于有机会一睹为快了。这本书主要写了小女孩在卖火柴的时候一根都没卖出去，太冷了，小女孩只好点亮一根火柴，她看见了火炉，第二次点亮一根火柴，看见了一只烤鸭，第三次点亮一根火柴，看见了一棵插满蜡烛的圣诞树，第四次她拿起一根火柴点亮，看见了她的外婆朝她飞来，带她去了一个美好的世界。第二天，小女孩就躺在墙边死去了，嘴上还带着微笑。
这个故事让我感受最深的是小女孩这个人物的悲惨经历。她爸爸老是打她，让她去做事情，还跟她说没卖出去火柴就不准回家。那天是平安夜，还下着大雪，刮着寒风，别人家的小孩都在家开着暖气，穿着厚厚的棉衣。小女孩在寒冷与饥饿之中，似乎看到了外婆，外婆生前对她最好。
在现实生活中也有类似这样的事情，也是在很冷的时候，有一天，妈妈带我去外滩玩，我看见有一位小女孩衣服穿得很单薄，在寒风中瑟瑟发抖。篮子里面有许多花，一看见行人经过就上前打招呼：“您要买花吗？”行人都连忙摇头，有些人犹豫了一下最终还是没买。小女孩伤心地垂着头，又继续找下一个行人。我想：一定是她家人对她太坏了，大冷天让她出去卖。这个小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到这样的情景，我的泪水就情不自禁地打湿了我的双眼。
读了这篇童话故事，我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨，也对小女孩非常同情。每个小女孩都是天使，要善待天使，希望能让每一位小天使都快乐幸福地生活着。现在的孩子生在福中不知福，我们应该要珍惜现在的幸福生活。
读《卖火柴的小女孩》有感2
我一直沐浴在幸福的阳光下，但久而久之便淡忘了幸福的滋味，自从读了《卖火柴的小女孩》，我才有体会到了幸福的滋味。
《卖火柴的小女孩》一文讲了在一个寒风呼啸，雪花飞舞的大年夜里，一个光着头、赤着脚的小女孩被冻死在街头。一个幼小的生命就这样离开了我们，连最公平的上帝都没有给予她幸福的生活，不仅夺去了世界上最关心她的奶奶，还要早早地把她带走。我仿佛听到了寒风在怒号，在因上帝的不公而愤怒：“老天爷呀，小女孩何罪之有呀？你为什么要让她来到这世界，让她承受不该承受的痛苦呢？为什么？为什么？”在一片寂静与冰冷中，传来了小女孩颤抖的叫卖声；“卖火柴了！谁卖火柴？……”回答她的，只有脚踩在雪上的“咯吱”声；陪伴她的，只有落在金色卷发上的雪花。她的小脚早已被冻得青一块红一块，瘦弱的小身体在风中微微颤抖——多么寒冷的天气呀！有时，我穿着棉鞋站在雪地中，脚都被冻得没了知觉。而小姑娘呢，赤着脚，站在两尺多厚的雪地中，冰冷的雪扎在小姑娘的脚上，也扎在了我的心上，我的心不禁为之一颤。想到这里，我恨不能冲到小女孩面前，给她裹上棉被，递给她热气腾腾的晚餐，让她暖和暖和，在吃上一顿饱饭。这样，小女孩也不会死在街头。
和小女孩相比，我幸福多了，可我却只有抱怨，抱怨妈妈买的衣服不好看，爸爸买的文具不好用，总认为爸爸妈妈不爱我，还时不时耍“公主”脾气。每次妈妈耐心叮嘱我“不要忘了锁门，路上一定要小心，看着点儿车！”我总是不耐烦地说：“知道了！知道了！你就别管了！真麻烦！”可是卖火柴的小女孩呢，吃了上顿没下顿，在外面受了欺负，回到家后不仅不能向爸爸倾诉，还要因为没有挣到钱而挨父亲的打骂。和她相比，我就如同进入了天堂，而她却生活在地狱。想想自己原来的所作所为，真不应该呀！所以我十分珍惜生活中的一点一滴，体会着父母给予的爱，才发现，幸福的滋味是多么美妙。记得那次，我生病了，妈妈背着我去医院，我紧紧地搂着妈妈的脖子，觉得是那么温暖，那么有安全感，后来才懂得，原来这就是幸福的滋味。
如果小女孩能生活在和我一样的环境里，那该多好呀！我们的生活中充满了爱与温暖。记得我们学校有一个叫张鹏的大哥哥得了白血病，学校中的很多同学都为他捐款，筹集化疗费。如果小女孩也生活在中国，她一定能得到人们的关心的。从中，我又体会到原来自己是那么幸福，没有生活在卖火柴的小女孩的那个“吃人”的黑暗可怕的社会，而是生活在这个“人人为我，我为人人”的美好新社会。同时，我也为小女孩感到惋惜，如果没有那个‘吃人“的社会，小女孩也不会死。
原来幸福是如此美妙，原来幸福是甜甜的。
读《卖火柴的小女孩》有感3
我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！
如果小女孩生长在我们中间，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在我们中间，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十三岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想找个火炉取取暖，要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，她看到了自己想要的东西：温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙，痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后，她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭，这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话，就算一小时，一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感4
多么可怜的小女孩啊！我合上了《安徒生童话》,眼前竟浮现出一个小女孩的身影，心里，心里暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。
记得有一次，在寒冷的一个冬天我要去上学。妈妈怕我着冷了为我穿上一件厚厚的外套似乎没有那么冷了。瞧。在家里有爸爸妈妈关心在学校有老师和同学照顾生活是多么美好啊1如果小女孩也有这样的幸福生活该有多么好啊1小女孩想拥有这样的幸福，那也是幻想根本无法实现。我们虽难穿衣服的不怎么好看，但是小女孩连想穿暖和的衣服多不能实现。比起卖火柴的小女孩我是多么幸福，从小的大我都吃饱穿暖，还可以到环境优美的学校读书，这一切我要感谢我的爸爸妈妈。我多么希望现在的社会不要有像卖火柴的悲惨事情再发生，希望现在的小孩能开开心心的玩耍，快快乐乐地学习，过一个快乐的童年。
我从文中学到了一个启发，我们要珍惜现在的美好生活，快乐学习，茁壮成长。
读《卖火柴的小女孩》有感5
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！
好舒服呀！
我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。
她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……
哎！
我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。
现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。
看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！
我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……
以前的社会平等吗？不！
一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。
想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福中’国教育文摘。
我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！
让人民在远离不平等中得到幸福！
正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！
读《卖火柴的小女孩》有感6
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着破旧的连衣裙，头上包着一条破烂的头巾，小脚上穿着一双大拖鞋，围裙里兜着一堆火柴，走在街上卖火柴。突然，一辆马车驶过，她唯一一双垫脚的拖鞋也跑丢了。她只好光着脚在街上走着，不敢回家。
她走到一个墙角蹲了下去，蜷缩着身体，也许这样会暖和一点。但还是很冷，她点燃了一根火柴，看见了自己向往的美好世界，可火柴一灭，这些美好都会消失。她不停地点燃火柴，不知道已经点燃了多少根，她见到了以前最疼爱她的奶奶。她为了留住奶奶，点燃了所有的火柴，最后，奶奶将她带到了一个没有寒冷，没有饥饿的地方。
通过卖火柴的小女孩悲惨的身世，我感受到了那个残酷、黑暗的社会，也感受到了我们现在生活的美好，感受到了卖火柴的小女孩对美好世界的憧憬与向往。如果我能把她带到我们的时代，我一定会给她美好的一切，我会让她和我一起上学、一起吃饭；我会给她买新衣服、新鞋子；过年时给她新年礼物，带着她去好好看看这个美好的世界。
如果我在她的那个时代，我也会同情和怜悯她。我更要去揭露那个残酷和无情的社会。当时社会给了小女孩太多的痛苦和折磨。当我再拿起这本书时，我感悟出：小女孩手中的火柴是她对这世界的美好与向往。一根小小的火柴，虽然不能照亮全世界，但是却可以照亮小女孩心中的世界和理想。
读《卖火柴的小女孩》有感7
大雪纷飞的除夕夜，有谁在读《卖火柴的小女孩》？一次次的点燃火柴，有谁帮帮卖火柴的小女孩？冻死街头后，有谁会想起卖火柴的小女孩？
还是让我们再来读读她的故事吧！
小女孩赤着脚，彷徨的走着。她不敢回家，因为她没有卖出一根火柴；她不敢点燃火柴，因为火柴是她唯一的生路。她冷、她饿、她痛苦、她孤独……但是又能怎么办呢？终于，她划了一根火柴，她看到了一个火炉，但现实呢？只有一根火柴罢了。于是她又划了一根，这一次，她看到了喷香的烤鹅朝着她走来。然而，火柴灭后就什么都没有了。她再次划了火柴，美丽的圣诞树出现在了她的眼前……最后一次，她居然看到了去世的奶奶！小女孩哀求着：带她走吧！
浮生半世，琉璃破碎。
小女孩冻死了，谁也不知道她曾经看的美好事物，谁也不知道死对她而言是一种解脱。
我潸然泪下，而今的我们是如何的幸福！衣食住行，样样俱全。回望历史，我们如今的幸福生活是一种奢望！富人在温暖的炉火边吃着烤鹅，穷人在大年夜的街头赤脚卖火柴；这是两个极端。卖火柴的小女孩渴望得到什么？只是想要吃饱、穿暖，再加上亲人的一份爱罢了。但是，这居然只有在天堂才能实现？这何尝不是对当时社会的一种赤裸裸的讽刺！
想到这儿，我不禁觉得我们应该更加珍惜现在的美好生活。我们在宽敞的教室里读着《卖火柴的小女孩》，不知那位小女孩看到现在的幸福后是否会微笑？也许会吧……
让我们一起珍惜幸福生活，珍惜我们所拥有的一切！当你觉得生活愧对了你的时候，请想想那位卖火柴的小女孩……
读《卖火柴的小女孩》有感8
在书中行走，你会发现广阔的道路；在书中航行，你会找到知识的彼岸；在书中品味人生，品味之后，回味无穷。
书伴我走过了13个春秋，可13岁的我却热衷于童话，安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令人心痛、叹息。
当你看到卖火柴的小女孩赤着头光着脚走在大街上时，刹那间，一股寒冷从脚下往上冲，那冷并不仅对小女孩可悲而冷，更对人们心里的寒冷而冷。难道他们没有“助人”二字吗？没有“人人为我，我为人人”的奉献精神吗？为什么不去帮一下她呢？当卖火柴的小女孩划亮了火柴见到了美好的东西时，我又为小女孩感到悲哀，感到幸福，因为小女孩可悲到只能用幻想来补充自己，又为小女孩在死之前能见到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或许死前看到丑陋的世界远比在死前看见美好的东西好。当阳光洒在小女孩身上，她死了，所有人都会为她感到惋惜。此时一股愤怒便从心头涌出：为什么小女孩死了才有人去关注她，为什么不在小女孩活着的时候去关心一下她呢？我百思不得其解，也许是当时黑暗的社会造成，也许是社会的不公平不公正造成。
童话《卖火柴的小女孩》走过了几个世纪，永不变色，小女孩的可悲不仅在贫穷更在于她生在一个没有人情的社会。
卖火柴的小女孩走了，我却没有对书的热爱逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着书，伴着茶，品味书中的天地，书中的人生。让我快乐、健康的成长。
读《卖火柴的小女孩》有感9
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。
读完着篇课文后，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友们在楼下放花炮的高兴场面，
想起我们全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果，一边欣赏春节晚会的节目的幸福情景。我什么我和小女孩同样的年龄，生活却截然不同呢？就是因为我们生活在不同的社会制度中。在那吃人的资本主义生活，穷人过着痛苦的生活，就连一个小女孩也不能幸免。假如她生长在新中国，她的父亲负工伤，根本用不着小女孩去挣钱养家，她的家庭会得到政府的妥善安排和关照。我无比憎恨黑暗的旧社会那万恶不复的吃人世界。要是小女孩生长在现在的社会里，我会伸出热情的手，替小女孩赶走那无恶不作的资本家，让她再也不受坏人的欺负，让她和我们一起生活在幸福家园。
当我在家里，开着空调，看着电视，卖火柴的小女孩却只能点燃一根火柴，让火柴微弱的亮光，能带给她一点点的温暖；当我们全家围在一起吃着香喷喷的饭菜时，卖火柴的小女孩却只能点燃第二根火柴，在火柴的亮光中仿佛有一桌丰盛的晚餐，正等着她去饱吃一顿；当我们放着鞭炮，迎接新年的时候，卖火柴的小女孩却只能点燃第三根火柴，在火柴的亮光里，仿佛有一颗挂满圣诞礼物的圣诞树，正在向她招手；当我依偎在奶奶怀里撒娇时，卖火柴的小女孩却只能点燃第四根火柴，在火柴的亮光里，她终于见到了日思夜想，最最疼爱她的奶奶。
和卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，不辜负家人对我们的厚爱。
读《卖火柴的小女孩》有感10
我看了《卖火柴的小女孩》这本书我感触良多，穷人的日子真是很艰苦啊!这本书的主人公——小女孩，为了糊口，整天东奔西跑。在天寒地冻的冬天里，外面下着鹅毛大雪，她还要在外面颠沛流离，两餐也吃不饱，全身冻得发抖，手脚麻木。她多渴望像其他的小朋友一样，在温暖的屋子里和爸爸、妈妈一边烤火、一边吃着美味的圣诞晚餐，还有一棵圣诞树，树上挂满了小礼物，树顶上有一颗明亮的星星。她越想越冷，越想越饿，于是她擦亮了第一根火柴，看见了满桌丰富又美味的佳肴，火柴很快地燃烧完了，眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴，她眼前又是另一番景象，外祖母和她在温暖的屋子里唱歌、跳舞，不久火柴烧完了。她擦亮了第三根火柴，她这次和外祖母一起飘到了一个很远的地方。
看了这本书，我觉得小女孩很悲惨，相比我们现在的美好日子，在父母、老师的关爱下快乐成长。在学校，我读书、唱歌、画画、做游戏，还有一大群小伙伴一起玩耍。在家里，我有父母，长辈们的怜爱疼惜，供书教学，有漂亮的衣服，舒适的家，热天有空调，冬天有温暖的棉袄，我多幸福啊!我一定会勤奋读书、好好学习，报答父母对我的关爱，在社会上成为一个有贡献的人。
读《卖火柴的小女孩》有感11
今天写完作业后，我和妈妈又捧起了《安徒生童话》，读完《卖火柴的小女孩》后，我已是泪流满面。在书中，我认识了你，卖火柴的`小女孩。你卖火柴的情景经常在我脑海中浮现：北风呼呼地怒号着，街上的人们都匆匆地赶回了家，可怜的你没卖掉一根火柴，在寒冷的街上艰难地走着，你穿着单薄破旧的衣裳，赤着小脚丫，有气无力地叫卖着。可没有人理会你，可怜你。你累得实在走不动了，就在墙角坐了来，透过玻璃看见有钱人家围着火炉，有说有笑地吃着可口的饭菜，你又冷又饿，忍痛划亮了一根火柴，你透过火花仿佛看到你希望得到的一切：温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶……最后，你就这样幻想着冻死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲惨，让我心情久久不能平静，幸福是什么？幸福是老师的赞扬，幸福是爸爸妈妈妈的笑容，幸福是也爷爷奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福这么简单，一个温暖的屋子，一顿可口的饭菜……却没有一个人来帮助你，使你冻死在街头！
回想我自己，是多么不懂事啊，当爸爸妈妈不能满足我的需求时，我就朝他们发脾气。卖火柴的小女孩，读完你的故事，我是多么内疚！谢谢你，让我懂得珍惜，学会感恩！如果一切可以改变，我希望你还在人间，在我们生活的这个世界中，我们一起在美丽的校园里玩耍，一起在明亮的教室里学习，我们一定会成为好朋友，一起快乐地生活着。
读《卖火柴的小女孩》有感12
《卖火柴的小女孩》这是一篇世界著名的童话故事，主要讲述了在一个大年夜，一位小姑娘在寒冷的雪地里，身穿破烂衣衫，赤着脚又冷又饿，却不敢回家。因为一整天她没有卖出一个火柴，空手回家父亲一定会打她的。她几次擦燃火柴眼前出现了一个又一个幻想，最后带着美好的幻想，嘴角露出微笑，手里还捏着已经烧过了的火柴梗，冻死在街头。
读完这个故事，泪水早已模糊了我的双眼，想想她那时，再看看我们现在，每天吃饱穿暖，个个像个“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意赚钱，更不用受冷挨饿……我们都是衣来伸手饭来张口，什么都不做，我们的生活是多么幸福呀！
故事中说“雪花落在小女孩金黄的头发上，看起来是多么美丽。”可小女孩自己一点也没感觉，是啊，此时的她又冷又饿，哪里顾得上注意自己的美貌呀！世界太不公平了，她是一个比我小的女孩，她应该有美好的童年，应该去上学。然而她什么都没有，可怜的小女孩，我同情你，你生活在那个倒霉的年代里，真是一个错误，那个有圣诞树的国家不给你一切，你只能拥有饥饿寒冷，你只能幻想，我真想通过时光隧道把我的幸福与你分享，我祝愿你在另一个世界里能够过得开心快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感13
在本学期第四单元，我学习了由丹麦童话之王安徒生所写的《卖火柴的小女孩》，使我深深感受到社会的罪恶。
这篇文章讲了一个在大年夜卖火柴的小女孩，由于没卖出一根火柴，不敢回家，便缩在了墙角，分别擦燃了五次火柴并看到了五次幻境，后来微笑着冻死在街头，却依然遭到人们冷落的悲惨故事。
这篇课文，与后来我们学的《凡卡》十分相似，两个年幼的小孩都是遭受到社会的冷落，欺凌，最后以悲惨收尾。
难道一个如此纯洁、幼小的生命就这样不值一提吗？哪怕是几枚小小的硬币也可以挽救她最后悲惨的结局啊！可最后小女孩冻死在街头了，也没有人感受到自己的罪恶，反倒在一旁说着风凉话。难道你们就如此无情，冷漠吗？作者笔下五个看似美好的幻想，其中饱含的深意是对社会罪恶的讽刺、斥责！即使在现代社会，也有诸多类似现象，如：老人摔倒在地无人帮扶；乞讨者遭人唾骂、推销员无人理睬……如果人们之间没有关爱，只有冷漠，就还会发生如同卖火柴的小女孩那样悲惨的下场！
只要我们去关爱，同情身边的人，就会少一份冷漠、无情，就能补救社会的罪恶。总有一天，世界会充满光明、温暖、快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感14
周末我读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》。故事讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角。读后我深深同情小女孩的不幸遭遇，并为之潸然落泪。
当卖火柴的小女孩穿着破烂的衣衫，光着脚丫，在寒风中发抖，他唯一的希望就是有人能买她的火柴，哪怕只是一根。她的小手冻得红红的，却牢牢地抓着一大把火柴。最后她蜷在街角，擦燃了一根火柴，又一根火柴，在暖暖的烛光里，美好的景象一一呈现，她仿佛又见到了亲爱的奶奶……
在那个寒冷的夜，小女孩的要求一点也不多，只是希望得到一点点的温暖，希望得到一点点同情和怜爱，买她的一根火柴，然而，她却只落得在严寒的圣诞夜挣扎、死去。这个故事反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我在心里诅咒那个比寒冬更冷酷的社会，我更庆幸我生活在现在这样温暖快乐的大家庭里，我非常同情小女孩的悲惨遭遇，如果她生活在我们这样的时代该有多好啊！
与小女孩相比，我们实在是幸福太多，我们有可口的食物，温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，有父母的关心和爱护，有老师的谆谆教诲，有同学们、朋友们的热情鼓励……生活在这样的环境里，我们有什么理由放纵自己，不去努力学习呢？
读了《卖火柴的小女孩》，我获益匪浅。小女孩的故事让我懂得了我应该珍惜现在的美好生活，还要为更美好的未来努力奋斗!
读《卖火柴的小女孩》有感15
成长中的故事就像一朵朵各种各样的花，有的令人受益匪浅，有的令人回味无穷。有个童话故事至今在我的脑海里浮现，那就是卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是指一个家庭贫困的小女孩在路上卖火柴的事，当她感到寒冷时，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一个温暖的火炉，她正要把手放上去烤，火柴熄灭了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鸭和可口的烤鹅，还有她那慈祥的奶奶，她抱着奶奶，和奶奶飞向了没有饥饿和寒冷的天堂。
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我为这个可怜的小女孩感到惋惜。从她的身上，我学习到了很多的知识，懂得了小女孩盼望美好生活，孤独的那心情。明白了小女孩那么贫苦，那么期盼美好生活，而我们，过着富裕的生活，却还不知足。我想如果我们都是小女孩，心里会怎么想，还会不珍惜现在的生活吗，还会不停地索取东西吗？对于现在的美好生活，我们应该多一份珍惜，多一份创造，把我们的生活变的更加美好，更加丰富多彩。