开展先进性教育活动的指导原则

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开展先进性教育活动的指导原则 篇1

第一批教育活动各工（党）委、总支、支部：

　　全县第一批次保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段即将结束，经县委保持共产党员先进性教育活动领导小组研究决定，组织对学习动员阶段工作进行检查验收，现将有关事宜通知如下：

　　一、检查验收内容

　　1、安排部署情况。看组织机构是否健全，实施方案和工作计划是否具体，思想发动是否充分，各项工作制度是否落实，各大口牵头党组织是否经常到各归口党组织检查督促，工作指导是否到位。

　　2、组织学习情况。一是看学习制度是否健全并得到落实。主要查学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记、心得体会等各类学习资料，看学习抓得实不实，集中学习是否达到了规定的时间要求。二是看学习内容是否落实。看党员是否通读了《保持共产党员先进性教育读本》，精读了重点篇目，掌握了精神实质，并学完了其它规定的内容。三是看参学对象是否落实。看党员是否全部参加了先进性教育活动，特别是因特殊原因没有参加动员会议和集中学习的党员，是否及时进行了补课。四是看学习效果是否明显。主要看党员的思想觉悟是否有了提高，作风是否有明显改进。

　　3、党员先进性具体要求大讨论情况。看党员先进性具体要求大讨论是否深入，有没有制定出既符合党章和中央要求，又体现本部门、本单位工作实际和党员岗位特点的党员先进性具体要求。

　　4、征求意见及边查边改情况。看征求意见的方式方法是否符合实际，征求意见的范围广不广，征求到的意见是否真实具体。是否坚持了即知即改，积极采取措施整改存在的问题，群众是否满意。

　　5、工作创新情况。看在完成“规定动作”的同时，是否选好了“自选动作”，活动形式是否多样，工作特色是否突出，是否结合单位实际开展了富有成效的实践活动，做到了学习与工作两不误、两促进。

　　二、检查验收方式

　　1、检查验收采取听取汇报、查阅资料、座谈了解、走访群众的方式进行。

　　2、由县级领导带队，从先进性教育办公室、十大口抽调人员组成十个检查验收组，分别对十大口及归口党组织教育活动进行检查验收。具体分组名单附后。

　　三、检查验收时间

　　检查验收从3月**日开始，到3月**日结束，具体时间由各检查组另行通知。

　　四、检查验收要求

　　1、各级党组织按照阶段

　　工作安排，对照检查验收内容，在认真自查的基础上，准备好阶段工作总结。

　　2、检查验收组要严格按照先进性教育活动的阶段要求和“规定动作”，认真检查，客观评价，有下列情形之一的不予转段：

　　⑴机构不健全、职责不明确、安排不周全的；

　　⑵集中学习不足40小时的；

　　⑶集中讨论达不到3次的；

　　⑷心得交流达不到3次的\'；

　　⑸党员个人学习笔记不足1.5万字的；

　　⑹没有征求各方面意见的；

　　⑺没有讨论提炼出符合单位实际和岗位特点的党员先进性具体要求的；

　　⑻各类学习资料不齐全的。

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开展先进性教育活动的指导原则 篇2

　　为认真搞好先进性教育活动第一阶段的考核工作，根据上级要求和《××市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段量化考核办法》，现就有关事宜通知如下：

　　一、考核时间。从3月14日开始到3月18日结束，共五天时间。

　　二、考核重点。这次考核突出6个方面的重点：一是党员领导干部带头。主要考核党员领导干部的学习笔记、心得体会、讲党课材料，到联系点指导工作的情况；二是党员参学率。主要考核实名签到制度落实情况，参学率是否符合要求，参学人员每次集中学习是否准时、足时；三是有关具体指标。主要考核是否按规定时间组织学习，学习时间是否达到规定要求，每名党员的读书笔记是否达到规定字数、心得体会是否达到规定篇目，是否每名党员都撰写了理论性、指导性强的调研报告；四是开展主题实践活动情况。在“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”主题实践活动中，单位和有帮扶能力的党员是否确定了帮扶对象、是否有帮扶效果；在“弘扬王尽美烈士精神，争做新时代发展楷模”活动中，是否确定了各自的.主题实践活动，效果如何；五是边学边查边改情况。是否广泛深入地征求基层和服务对象的意见、建议，根据所收集到的意见、建议是否制定了整改方案和措施，能马上整改的是否得到及时有效整改，整改问题有多少。六是制定党员先进性标准要求和不合格党员主要表现情况。制定的党员先进性标准要求和不合格党员主要表现是否体现了本单位实际，是否有针对性和操作性。

　　三、考核步骤。分三步进行：第一步，各参学单位自查。由各单位对学习动员阶段情况进行全面总结的基础上，对开展活动情况作出实事求是的评价，写出总结和申请检查报告，于3月14日前报市委督导组和市教育活动办公室。对未完成任务目标或达不到上级要求的单位，可延长学习教育时间，达到要求后再申请检查；第二步，市委督导组考核。市委督导组交换单位，逐个进行检查考核，对每个单位打出分数，作出公正评价，于3月16日前报市委教育活动办公室；第三步，市教育活动办公室抽查考核。根据各单位自查和市委督导组检查考核的情况，市教育活动办公室组成考核组，深入参学单位进行抽查考核。

　　四、考核措施：考核主要采取听、看、访、评、议五种方式进行。“听”，一是听取部门主要负责同志的口头汇报，二是召开群众座谈会，听取群众的意见和建议。参加座谈会的群众人数不少于10人；“看”，就是看学习阶段的有关材料，主要包括实施方案和配档表，学习计划，学习制度，学习园地，征求意见情况，点名册，音像资料，上级转发信息材料、开展主题实践活动资料，全体党员的学习笔记、心得体会和交流材料；“访”，就是走访党员、群众，了解教育活动的有关事宜，走访人数不少于5人。“评”，就是对各单位开展教育活动情况进行群众满意度测评。可与座谈会一并进行；“议”，就是市委督导组和市委教育活动办公室抽查组根据量化考核细则，分别对检查的单位打出分数，作出实事求事的评价。

　　五、奖惩措施。考核分数达到85分以上、群众满意度90%以上，准予转入第二阶段；对考核分数达不到85分，或群众满意度达不到90%的单位，延长10天时间进行补课，对单位主要负责人进行通报批评。市委督导组在检查考核工作中不深、不细，敷衍了事的，一经发现，全市通报批评。

　　六、组织领导。检查考核工作在市委先进性教育活动领导小组的领导下进行，市委先进性教育活动办公室负责整个检查考核工作的统筹规划、组织协调和检查验收。各参学单位要按照量化考核办法的规定，认真做好各项工作，确保达到上级要求。市委各督导组要认真履行检查考核职责，对照既定的标准要求，逐单位逐项进行考核，查到人头、查到具体项目，保证考核质量和效果。

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开展先进性教育活动的指导原则 篇3

　　实施规划的开局年、起步年，也是深化医疗卫生体制改革和健康教育工作的重要一年，我街健康教育工作的总体思路是以学习贯彻区委九届八次扩大会议和卫生工作会议精神为动力，以党的十七届四中、五中全会精神和科学发展观为指导，坚持以人为本，认真贯彻“预防为主”的卫生工作方针，围绕打造健康之区、提高人民健康水平这个目标，全力推进“1255”发展战略，实现健康教育新突破。即：夯实“一个基础”，突出“二个重点”，打造“五个平台”，抓好“五项工作”。

　　一、夯实健康教育工作基础。

　　健康教育专（兼）人员是健康教育最直接、最有效的实践者，其理论水平和工作能力决定着健康教育的成效。要切实加强健教专（兼）人员能力建设，选派工作责任心强、热爱健康教育工作的人员到健康教育工作岗位，定期参加区健康教育所举办的业务知识培训班，提升健康教育骨干队伍的整体素质和水平，夯实健康教育基础。

　　二、突出控烟和社区卫生服务机构健康教育两个重点。

　　（一）控烟健康教育。

　　认真贯彻《无烟环境创建工作实施方案》、《街道无烟环境创建工作实施方案》及省、市有关控烟工作要求，加大控烟宣传力度，重点做好医疗单位和学校控烟工作。

　　一是召开宣传动员会，张贴控烟宣传海报和禁烟标志，悬挂控烟标语，组织各类控烟主题活动，利用世界无烟日组织开展控烟大型宣传活动等营造浓厚的控烟氛围。

　　二是举办控烟知识讲座和培训班，大力宣传《烟草控制框架公约》、《无烟环境创建工作实施方案》、《街道无烟环境创建工作实施方案》及省、市相关文件精神，充分认识控烟工作的重要性、必要性和紧迫性，进一步提高控烟履约自觉性。

　　三是指导、督促学校将控烟宣传教育纳入健康教育计划，通过课堂教学、讲座、同伴教育、知识竞赛、板报及“拒绝烟草、珍爱生命”主题班队会等形式向师生传授烟草危害，不尝试吸烟，劝阻他人吸烟，拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能，强化学生的控烟知识、态度和行为，促进学生养成良好的.文明行为和习惯。通过“小手拉大手”等形式，向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

　　（二）社区卫生服务机构健康教育。

　　配合相关单位做好对社区卫生服务机构的督导考核力度，重点抓好三个方面的工作：

　　一是强化内部管理。督促社区卫生服务机构按照《社区卫生服务机构健康教育实施方案》的要求，建立健全健康教育管理体制，明确工作标准，完善工作措施，是健康教育工作买上科学化、规范化的轨道。

　　二是创新工作载体。紧紧围绕《健康教育主题月活动》，大力开展健康教育活动，普及健康知识，提高社区居民的健康知识知晓率和健康行为形成率。

　　三、打造宣传平台。

　　积极协调各方，充分利用有效资源，打造健康教育宣传平台。在居民楼院中开展健康知识宣传，通过板报、标语、讲座等形式，扩大宣传覆盖面和影响力，强化健康教育阵地建设，全面推进健康教育进社区、进家庭“两进”工作。

　　四、抓好五项工作。

　　（一）抓好创卫健康教育普及工程。

　　今年我市将迎接全省第八次卫生城市检查验收，健康教育是创建卫生城市的重要内容之一，要以创卫为契机，对照《xx省卫生城市检查评比标准》，抓好健康教育各项工作任务的落实，做好健康教育工作资料的整理归档。要继续完善和落实社区健康教育“四有”（有健全的健教组织网络、有固定而规范的宣传阵地、有健康教育资料入户、有健康教育评价总结）工作。立足实际，突出重点，拓展宣传教育的途径，广泛开展形式多样、丰富多彩的健康教育活动，大力普及健康知识。

　　（二）抓好重点人群健康素质调查。

　　健康知识知晓率和行为形成率是反映本地区公民健康素养最直接的指标，要高度重视，积极配合相关部门在重点人群（社区、学校、医院企业、公共场所等）开展健康知识知晓率和形成率调查，抓好落实，确保调查工作如期完成。

　　（三）抓好健康主题日宣传活动。

　　配合相关部门利用世界防治结核病日、世界卫生日、世界无烟日等各种健康主题日和地区主要健康问题开展咨询、宣传活动，是健康教育更好的为百姓健康服务。

　　（四）抓好健康教育示范点创建活动。

　　配合相关部门建立健康教育示范点，打造具有代表性的健康教育样板，带动健康教育工作全面提升。

　　（五）抓好预防突发性公共卫生事件应急健康教育工作。

　　配合相关部门开展相应的应急健康教育工作，开展应急健康教育宣传，为预防控制突发性公共卫生时间发挥应有作用。

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