关于开学第一课作文十篇文章
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
关于开学第一课作文十篇文章 篇1
在星期一的晚上，我们全班观看了中央电视台《开学第一课》这个节目，看完后，我常常的体会到了知识的重要性。
在5月12日，一场突如其来的可怕的四川大地震中，四川桑枣中学的全体师生运用他用的智慧和所掌握的应对灾难的常识，在短时间内顺利撒离，两千多人成功地躲开了这场灾难。
桑枣中学每间教室都有两扇门，一扇前门，一扇后门。每个班的同学在灾难突发的紧急时刻都非常镇定，在老师的指挥下，前面的同学排好队从前门走，后面的从后门走，做到了不拥挤，不吵闹，仅用了1分30秒的时间，全校两千多名师生就安全地撒离到了操场上。突然，有一位老师发现少了一名同学，又跑回教室寻找。原来那位同学被大地震吓倒了，她躺在墙角边上，不敢乱动，老师满头大汗地找到她后，拉着她迅速撒离到操场上，最后整个桑枣中学两千多名师生无一人伤亡！
看完这个故事后，我终于明白了“知识守护生命”这句话的真正含义。灾难是可怕的，但是当灾难来临时。只要你能保持冷静，认真思考应对方法，平时多注意掌握求生技巧，那么，你就一定能顺利地战胜它。
无论走到哪里，“知识守护生命”这句话我一定会牢记！
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关于开学第一课作文十篇文章 篇2
今天下午，我们班看了［开学第一课］，看完以后，我深受感动，特别是何红涛，他的孝心令我敬佩。
何红涛家里穷，父亲一辈子没走出过这个村子，随着年龄的增长，他越来越渴望能走出去，看看外面的世界。作为儿子的何红涛了解了父亲的心愿后，决定帮助父亲实现这个心愿。可是，该怎么办呢？坐车费用太高，家里承担不起，想来想去，何红涛终于决定，他要来一次别致的自驾游。
于是，他找来一辆旧摩托车，将这辆旧摩托车的后座进行了改造，加了一个靠背，好让父亲舒服的坐着。一切准备好之后，他们爷俩来了一次说走就走的旅行。几年下来，他们先后到了湖南、四川、江苏等多个地方，每个名胜古迹前都留下了父亲灿烂的笑容。连何红涛都没想到，他们后来竟然骑到了北京如今，他们旅行的照片贴满了整面墙壁，每当父亲看着这些照片时都会露出幸福的微笑，我想，这应该是他最美好的回忆吧。
何红涛用他的行动给我上了生动的一课。平时，父母为我做这做那，我却根本不领情，不懂得感恩。如今想想，我真是不应该，今后我一定要好好回报爸爸妈妈。
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关于开学第一课作文十篇文章 篇3
每个人都有梦想，在我们的记忆匣子中，它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭，也许会肆意滋长，但它们，总是最美的!
围绕着梦想，《开学第一课》上开展了四次班会：“我的梦”，“坚持梦想”，“探索梦想”和“中国梦”。
第一次班会使我明白：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦；
第二次班会使我明白：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空，脚踏实地，每天都离梦想跟近一步；
第三次班会使我明白；在实现成长的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断地创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能；
第四次班会使我明白：中国梦承载着中国民主，富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观，承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。
其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。
因为刘伟让我明白；一个人生存的价值，就是他自强不息的奋斗精神。
他在一次表演后的话让我印象深刻；“我有两个选择，要么赶紧死，要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是，刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目标；用失去双臂的残肢，弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌，是青春在赞叹!
他的音乐中透着自信，透着喜悦!
而韩璇则让我明白：尽管房屋倒塌，生命不再，梦想，一定依然存在!
虽然喊爸爸的三天努力化为泡影，虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识，但她的教师梦，会有更多的人帮她实现。
节目的最后，当信鸽朝我飞来时，我同样将我吾想的梦写成纸条，绑在它身上，请求它，带着我的梦想，飞向远方!
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关于开学第一课作文十篇文章 篇4
今天是新学期的第一天，抑制不住想要快点见到老师和同学的冲动，早晨不到六点我就从睡梦中醒来。
早上七点半，我高兴的走进校园，两月不见，校园既熟悉又陌生，感觉到处都那么新奇。想到马上就能看见朝思暮想的老师和同学们了，心里瞬时无比激动，恨不得插双翅膀马上飞进教室。
走进熟悉的教室，大家刚刚坐下，苑老师突然问大家：“两个好消息，一个坏消息。想先听哪个？”
看到苑老师那笑吟吟的脸，我心想：“能有什么坏事？”就答：“先听坏的吧！”
苑老师说：“我要告别你们了。”这话如晴天霹雳一般，使我那双正在放置铅笔盒的手一下子松开，坚硬的铅笔盒砸在我脚上，我却全然不知疼痛，急切地问道：“真的？不可能吧？”老师却回答了一句让我伤心欲绝的话：“真的，我要去三年级……”话没说完，便有同学喊道：“王非凡，换教室了！”我急忙收拾东西往外走。
到新教室门口，我才得知，原来五年级是由李玲老师教语文，我们大家可是老熟人了！
第二节语文课，看到了熟悉的李老师，我心想：“她还是和以前一样和蔼可亲。”
李老师上台便问：“同学们，猜猜我现在是什么心情？”我想，可能有点伤心，就想我想念苑老师那样，却没有说出。
最后，李老师向大家公布了答案—忐忑不安。李老师说：“我知道同学们长大了，坏心眼也多了，我有点紧张啊！”听李老师一说，我独自思考“难道我们真的……唉！”
李老师又说到了缘分，李老师说：“缘的篆体很复杂，好像麻绳一样缠绕在一起，就好像我们之间也像麻绳一样不分不散。”
缘是上天所赐，而份却需要我们自己来争取。在新学期里，我会努力作一个遵规守纪的本分学生，守护好跟李老师的这份别后重逢的师生缘！
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