观开学第一课后感50字
今天给大家推荐的是一篇《观开学第一课后感50字》范文，如果按照这样写，想不达要求都难，拿捏稳稳地。写好《观开学第一课后感50字》其实不难，我们不妨一起来参考一下《观开学第一课后感50字》。
观开学第一课后感50字 篇1
9月2日晚上，全国2亿多中小学生一起收看了中央电视一台播出的《开学第一课》。这节课分为四个部分：探索美、创造美、传递美、和谐美。这是一堂不同寻常的课，是这一课让我重新认识了什么是美：美不一定是华丽的外表，内在的美才是真正的美。
在这节课上，给我印象最深的是邓丽老师。以前我也从电视中看过关于她的事迹，昨晚当我通过电视再次看到她时，我又一次被她征服了，邓老师的美深深地感动了我，她不仅年轻貌美，心灵更美。邓丽老师在她大学毕业后，选择了到海拔1800米的环境恶劣的小山村里当了一名支教老师，在那个只有几个教师的学校里，她是唯一的女教师。邓老师除了教孩子们上语文、数学课，她还主动承担起学校里的美术、音乐、舞蹈等其它科目的教学任务。在孩子们心中邓老师是最美的，她无时无刻不在创造着、传递着美。
尤其令人感动的是，邓老师在支教任务圆满完成后，她完全可以选择离开，去条件更好的地方工作。可是，面对山里孩子的极力挽留，看着那一双双渴望的眼睛，邓老师选择了留下，无怨无悔地留下。电视里笑容灿烂的邓老师搂着自己的两个因为担心她会离开而不断流泪的学生，连声说：“从来没想过离开，不必担心这个问题！”这朴素的话语，让我深深感动，也让我心生渴望，如果我能成为邓老师的学生，也许生活会艰苦许多，但我一定会像邓老师一样充满阳光，每时每刻把微笑、把自信、把快乐传递给身边的每一个人！
有人抱怨现在的社会缺少美，其实我们缺少的是发现美的眼睛，缺少的是自己像邓老师一样主动创造美的心灵。
美就在你我身边，让你我都来发现美、传递美、创造美！
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观开学第一课后感50字 篇2
开学了，中央电视台为我们全国的中小学生准备了一个特别的节目，开学第一课。
开学第一课的主题是美在你身边，首先是发现美。讲课的第一位老师是神九号唯一的女宇航员——刘洋老师。刘洋老师告诉我们，以前她和许多小朋友一样，喜欢想象太空的样子和在太空的感受。不过等真正到了太空的时候，看到太空那美丽的景象，和在太空那失重的感觉，是在地球上无法想象出来的。但也是到了太空才觉得地球上每一口空气，每一棵树木，每一滴水，都是那么的宝贵。
接下来上场的是我们最爱的篮球巨星——姚明老师。姚明老师向我们介绍人类最好的朋友，动物。我们所了解的动物只不过是通过书本和图画，我们更希望在写完功课之后，可以出去走走，踏进大自然，了解这些野生动物的灵性。把这些动物当做朋友，要爱护他们，和他们一起保护我们的星球。
邓丽，这位可敬的中国最美女教师，她走进大山，为那里的孩子上课，孩子们都非常喜欢她，都很担心邓老师会离开，那些学生都含着泪说：“就算我们用尽全世界的办法，也要把邓老师留下了。”大家听了都留下了眼泪。
我们为国争光的奥运冠军也来上课了。游泳冠军焦刘洋和叶诗文，她们告诉同学们，在小时候，她们开始学游泳时看到水很深也很害怕，可是没有放弃，最后爱上了游泳。她们说，梦想是动力，但坚持才能实现梦想。
我们要发现美，也要学会创造美。一位来自农村的农民，他用生活中随处可见的物品演奏音乐。如：自来水水管，注射器，小药瓶，梳子，树叶还有花生壳，都可以吹出美妙的乐曲，音乐来源于生活。
还有奥运吊环冠军陈一冰老师带着他的队友一起来了，告诉我们团结一致也是美。
我们每个人都拥有一双发现美的眼睛，让我们用心去观察，去体会，发现生活中的美，用双手来创造美，把美再传递给我们身边的每个人，让我们的整个社会都充满了和谐也幸福。
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观开学第一课后感50字 篇3
9月1日，我和爸爸、妈妈在家看了《开学第一课》。
这一期《开学第一课》的节目共分为四节课。第一课时演讲者成龙讲述了他为梦想而不懈努力，最终成为了国际巨星；解海龙用手中的相机，让贫苦地区的孩子有了梦想，有了希望。第二课时，王桐晶讲述了用自己的努力奋斗，练就了“闪电珠心算”。第三课时，讲述人吴光辉，他们的团队用了40年的尝试，最终研发了我国自己的大型飞机C919。第四课时的王源尝试无壳孵小鸡，最后也成功了。
这一期的节目给我印象最深的环节是成龙的演讲。他在演戏中有一次在指头骨折的情况下仍然坚持拍戏，并在打斗的过程中，硬重重的又把手指掰回去。这样的勇气与魄力让我肃然起敬。
成龙手指断了，那种痛我都受不了，成龙竟然忍了下去，还把手指扳回来。而我呢？打个针就叫天叫地，更别说被磨起水泡的脚了。成龙在困难与痛苦前选择了坚强面对，克服并战胜困难，而我却在困难与痛苦前选择后退或躲避，真是不应该呀！
另外，王源在做无壳孵小鸡实验中屡次失败，但他并没有退缩了，迎难而上，最终获得了成功。这让我想起了一句话：你强困难就弱，你弱它就强。
假如我们没有为梦想而奋斗，我们今天就不会有这样翻天覆地的变化，也不会带来日新月异的飞跃。我们只有不断进步，不断前进，才能创造一个更富强更美丽的祖国。所以，我们一定要为梦想而奋斗。
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观开学第一课后感50字 篇4
告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，人们的心情也甚是喜悦。与此同时，每年的金秋九月是学生们的开学季，重新返回校园的学子们又将继续开启自己的求学旅程。而在这开学的日子里，央视专题节目《开学第一课》也如期而至，身为学生的我们就更加需要好好地观看此节目了，从中感受人生的哲理以及认真思索节目故事所要传达给我们的价值意义和内涵！
每年的《开学第一课》都有着不一样的主题呈现，这些主题的确定，基本上都会根据当下的时事以及环境所发生的重要事情来确定，所以，节目里这样独特的方式旨在给予学生们非凡的教育意义，让我们感受真正的人生道理及生活哲理。
20××年是独特的年份，所以今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来，理想，是值得珍惜的财富，无论身处哪里，它都是内心深处的引力，决定着人生飞越的轨迹。认真观看这一主题的我们跟随康辉、撒贝宁携手课代表杨雅淇、彭友馨一同回顾百年光辉历史，展望未来理想之光，从而内心都有许多的感悟及反思。其实我们这代人是相当地幸福，处于新时代，在党的光辉照耀下茁壮成长。为此，我们要学会感恩党感恩祖国，作为学生，日常生活中应当积极学习，保持一颗积极向上的心，热爱祖国热爱党，树立好正确的理想与目标，努力奋斗拼搏，将来为党为祖国效劳，贡献力量，实现最好的自身价值。
观看完今年的《开学第一课》，让我们认真地去品味理想照亮未来这一主题，我们会发现理想是多么的重要，如果一个人没有了理想，就好比生活没有了希望的盼头。所以，身为学生的我们更要重视理想，珍惜时间，好好学习，向着自己的理想目标前进，将来收获美好的未来！
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观开学第一课后感50字 篇5
今晚，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲。
令我印象最深的莫属源远流长的中国汉字。甲骨文专家王教授为大家讲解了汉字“正”和“直”的演变过程：它们首先是甲骨文，然后演变成小篆、隶书后，才变成今天这个模样——楷书。每一个汉字组成的词语都有自己的意思，意思就是从甲骨文里“找到”的。王教授还给我们讲述了汉字的历史，同学们都听得津津有味。
看了《开学第一课》，我懂了汉字是祖先辛辛苦苦传下来的宝贝。许多其他的宝贝还没传到今天就失传了。然而，我们汉字顶着困难，冒着风吹雨打，历经千辛万苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的结晶，更是我们中华的骄傲！所以，我们要写好它，读好它，让智慧的结晶更加闪耀明亮。
但现实生活中，事情往往是相反的。有的同学懒懒散散，根本不想写字，直到老师讲学习的道理时，他才慢吞吞地开始写，写得还潦潦草草，根本就是敷衍了事；还有的同学一心只想玩，把写字当成儿戏，敷衍了几笔就草草了事，一下课，就开心的像只松鼠，虽然还在写作业，但心早就飞到外面去了，所以他们作业质量低成绩差。这些同学不知道汉字的历史，不懂得中国文化。同学们，为了把这宝贵的祖先遗产发扬光大，我们应该认真学习汉字的历史，写好每一个汉字，要对得起祖先。
汉字，一种不平凡的字，中华骄傲。
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观开学第一课后感50字 篇6
今晚，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲。
令我印象最深的莫属源远流长的中国汉字。甲骨文专家王教授为大家讲解了汉字“正”和“直”的演变过程：它们首先是甲骨文，然后演变成小篆、隶书后，才变成今天这个模样——楷书。每一个汉字组成的词语都有自己的意思，意思就是从甲骨文里“找到”的。王教授还给我们讲述了汉字的历史，同学们都听得津津有味。
看了《开学第一课》，我懂了汉字是祖先辛辛苦苦传下来的宝贝。许多其他的宝贝还没传到今天就失传了。然而，我们汉字顶着困难，冒着风吹雨打，历经千辛万苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的结晶，更是我们中华的骄傲！所以，我们要写好它，读好它，让智慧的结晶更加闪耀明亮。
但现实生活中，事情往往是相反的。有的同学懒懒散散，根本不想写字，直到老师讲学习的道理时，他才慢吞吞地开始写，写得还潦潦草草，根本就是敷衍了事；还有的同学一心只想玩，把写字当成儿戏，敷衍了几笔就草草了事，一下课，就开心的像只松鼠，虽然还在写作业，但心早就飞到外面去了，所以他们作业质量低成绩差。这些同学不知道汉字的历史，不懂得中国文化。同学们，为了把这宝贵的祖先遗产发扬光大，我们应该认真学习汉字的历史，写好每一个汉字，要对得起祖先。
汉字，一种不平凡的字，中华骄傲。
以上为观开学第一课后感50字 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
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