爱国主义教育主题班会策划书怎么写
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爱国主义教育主题班会策划书怎么写 篇1
日期:
20**.10.14下午第三节
主题:
为中华之崛起而读书
地点:
四年级教室
主持人:
班长
活动目标:
让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
活动准备:
1、让学生收集我们先辈努力学习,顽强奋斗为国家做出贡献的人物。并在活动时讨论。
2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。
活动过程:
1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建设贡献力量,“为中华之崛起而读书”。
2、我们的国家经历的太多的苦难,在众多的\'先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。学生分成四组,每组都举出两个例子来。给表现好的组加分。
3、为了我们国家的兴旺发达,我们该如何做?学生参与讨论、发言。
4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。
教后记:
了解周恩来总理的一些事迹。
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爱国主义教育主题班会策划书怎么写 篇2
在我校大力倡导提升我们学生文明修身的环境下,我们班组织开展针对提高自身素质,增强道德文化修养,注重养成教育主题班会。
这次主题班会让学生知道爱护环境、保护环境、文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。在这次班会中每个同学都展示出自己的对于好习惯的见解,形式多样。
作为一名小学生,我们就应该做到:
生: 1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
2.文明礼貌,微笑待人;
3.学会尊重,耐心听他人说话;
4.保护隐私,别人的东西不乱动;
5.利人利己,用过的东西放回原处;
6.诚实守信,说了就要努力做;
7.待人友善,观看比赛文明喝彩;
8.遵守规则,上下楼梯靠右行;
9.勤奋自强,天天锻炼身体;
10.环保卫生,干干净净迎接每一天;
11.勤俭节约,不乱花零钱 ;
12.爱读书的习惯 ;
13.热爱劳动,做好值日生工作 ;
14.认真听课的习惯 ;
15.拾金不昧,捡到东西要归还 。
师:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的`好习惯。站在新世纪的门槛上,我们遥望未来。沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。我们是炎黄子孙。我们要继承中华民族的优良美德。我们是炎黄子孙。我们要发扬华夏民族精神,共同拥有美好的心灵,迎接美好的明天。
师:403班主题班会到此结束。
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爱国主义教育主题班会策划书怎么写 篇3
一、活动背景
为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。
三、活动主题:让快乐由心出发,让健康从心开始
四、活动时间:20xx年5月25日
五、活动对象:13级、14级的大专班级
六、活动地点:各个班级教室
七、承办单位:xx学院心理健康教育中心
八、活动内容
(一)前期准备工作
1、下载一段心理访谈视屏;
2、收集话题讨论要讨论的问题;
3、调差问卷的制作及打印;
4、收集1至2个趣味小游戏;
5、下载几首励志音乐;
6、邀请x老师、x老师,x老师;
7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定);
8、班会时间的通知;
9、本次班会主持人由各班班主任担任;
10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照;
11、班会新闻稿的拟定。
(二)活动流程
1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程;
2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件);
3、观看一段心理健康访谈视频;
4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子);
5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备);
6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件);
7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷);
8、填写调查问卷(x-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐);
9、趣味小游戏,游戏规则见附件;
10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备);
11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识;
12、班主任对此次班会进行总结;
13、并宣布本次班会结束。
(三)后期工作
1、各班打扫教室卫生;
2、新闻稿撰写及上交;
3、活动相片的上交;
4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。
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爱国主义教育主题班会策划书怎么写 篇4
一、活动主题:
大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。
二、活动背景:
诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间:
xx-12-15(本周星期三)
五、活动对象:
医药营销班全体同学
六、活动地点:
b栋203
七、活动前期准备:
1、商讨活动详细安排,确定活动方案。
2、提前安排一至两个主持人。
3、提前三天通知班干部和班主任老师。
4、安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。
5、安排活动记录员。
八、活动流程:
1、12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、7:35准时开始,主持人致开幕词。
3、班内同学自行发挥上台演讲。
4、班内全体同学得出结论。
九、注意事项:
1、在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2、主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3、每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。
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爱国主义教育主题班会策划书怎么写 篇5
一、教学目标
1、知识目标
了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德
二、班会重点和难点
1、班会重点
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。
2、班会难点
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法
典型事例分析法、讲授、讨论
四、课前准备
1、教师
(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的\'诚信故事。
2、学生:
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程
(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式
为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行
1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示
要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。
教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?
小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。
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