五一主题活动策划范本大全

　　五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们同学来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次长假。

五一主题活动策划范本大全 篇1

　　活动目的：

　　让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　活动准备：

　　小品表演、文具书包等。

　　活动过程：

　　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由提供!

　　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

　　(三)、宣布活动开始。

　　(四)、具体活动。

　　主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

　　1、 介绍“五一”劳动节的由来

　　主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

　　2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

　　主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

　　3、小品表演

　　主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

　　4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

　　主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣

　　主持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

　　6、 小合唱《劳动最光荣》

　　(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

　　(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

　　(七)、退旗，敬礼

　　(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

　　以上为五一主题活动策划范本大全 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

五一主题活动策划范本大全 篇2

　　活动目的：

　　让同学初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　活动准备：

　　小品表演、文具书包等

　　活动过程：

　　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

　　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

　　(三)、宣布活动开始

　　(四)、具体活动

　　支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

　　1、 介绍“五一”劳动节的由来

　　支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

　　2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

　　支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

　　3、小品表演

　　支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

　　4、 同学交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

　　支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小同学应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣

　　支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》

　　6、 小合唱《劳动最光荣》

　　(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

　　(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

　　(七)、退旗，敬礼

　　(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

　　以上为五一主题活动策划范本大全 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

五一主题活动策划范本大全 篇3

　　活动目的：

　　1、能积极参加体育活动，发展动作的协调性和灵活性，体验分享与合作进行游戏带来的快乐。

　　2、通过活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　4、借助六一契机，给幼儿一个展示的机会，提高幼儿活动的积极性。

　　活动时间：

　　20xx年5月28日

　　活动地点：

　　B楼

　　活动形式：

　　幼儿、家长、教师指导进行。

　　参加人员：

　　全体中心幼儿园家长与幼儿。

　　组织成员：

　　xxx

　　各游戏活动设计：

　　游戏名称：

　　无敌飞拖鞋

　　游戏准备：

　　大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个

　　人员安排：

　　林思、陈嘉敏、黄凤

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛

　　2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

　　游戏名称：西瓜刨

　　材料准备：西瓜六个

　　人员安排：xxx

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛

　　2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。

　　备注：需要把红色部分吃干净。

　　游戏名称：吹气球

　　游戏准备：气球

　　人员安排：秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛。

　　1、每组四个汽球。

　　2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

　　游戏名称：捉泥鳅：

　　材料名称：泥鳅五十条、泥鳅网

　　人员安排：陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

　　游戏规则：

　　1、每次6组亲子参加

　　2、限时3分钟，哪一组捉的泥鳅最多为赢。

　　备注：家长拿着捉好的泥鳅换奖品，泥鳅要放回池塘

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五一主题活动策划范本大全 篇4

　　活动目标：1、了解感恩节的意义

　　2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。

　　3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

　　活动时间：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、学前感恩教育课)

　　下午15：30—16：30(婴、小班半日活动开放)

　　参加人员：婴小班家长、幼儿、班级教师

　　活动地点：婴小班各班级教室(下午)

　　活动准备：1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

　　2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

　　3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。

　　4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

　　活动流程：1、婴、小班家长统一3：20开始入园，接待室负责接待并播放背景

　　音乐。

　　2、活动3：30准时开始，音乐关闭，行政人员跟班：

　　李炎：婴一郭卉：婴二

　　冯老师：小一骆阳：小二

　　刘洋：小四高主任：小三、小五

　　3、4：30活动结束，家长和幼儿统一离园，由班级教师带领出园门。注意事项：1、活动主题要明确：爱、感恩、快乐和幸福。

　　2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

　　3、活动形式一定要新颖，感恩的气氛要烘托出来;

　　4、制作卡片时添加背景音乐，教师要有对家长表示感谢的形式。

　　5、亲子互动游戏设置的重要性。

　　6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈

　　一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人，还应该用不同的方式去感恩

　　身边的朋友和老师。

　　活动延伸：1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

　　2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

　　并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

　　活动总结：17：30各班主任在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00

　　教学组长上交各班总结。

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五一主题活动策划范本大全 篇5

　　一、指导思想：

　　通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动，以年级为单位，通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动，加强学生对民族传统文化的认识和理解，引导学生崇尚自然，强身健体，培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。

　　二、活动内容。

　　6月8日是传统的端午节，我校将利用这一节日，对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。

　　第一阶段：学先烈

　　时间：6月2日

　　形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

　　1、利用升旗仪式国旗下的讲话，进行宣传教育，并解读学校端午节主题教育活动方案。

　　2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。

　　第二阶段：忆先烈

　　时间：6月6日班会课

　　形式：故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

　　1、“屈原小故事”演讲比赛，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)

　　2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)

　　3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)

　　第三阶段：效先烈

　　时间：6月13日班会课

　　形式：诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

　　1、电视观看“赛龙舟比赛”，激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。

　　2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗，学会感恩。(4——6年级)

　　3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌，并在班中进行吟唱。(7——8年级)

　　4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子，感受节日的气氛，体会父母的艰辛。(9年级)

　　三、活动总结。

　　德育处对整个活动进行检查、评比、总结，表彰先进集体和个人。

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五一主题活动策划范本大全 篇6

　　党日活动名称：

　　“创先争优闪光言行”主题教育系列活动

　　活动目的意义：

　　为进一步激发广大党员干事创业的热情和动力，结合学院工作实际，组织广大师生党员认真开展“创先争优闪光言行”主题教育系列活动。目的使广大党员立足实际，明确身上肩负的责任，进一步解放思想，把智慧和力量凝聚到学校建设和发展上来，处处发挥好党员的模范带头作用，为建设特色鲜明的应用型本科院校而努力奋斗。

　　内容形式：

　　一、开展心系红色事业，宣传红色精神系列活动

　　※活动形式：开展新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动、观看大型革命红色历史影片、开通红色微博、追寻红色足迹、学习经典理论、召开新老学生党员座谈会

　　※具体实施方案：

　　1.20XX年12月份下旬开展新党员入党宣誓活动，20XX年4月组织老党员到革命圣地竹沟追寻红色足迹并进行重温入党誓词活动。

　　2.组织学生党员每月观看一次大型革命红色历史影片活动。

　　3.开通红色微博，利用网络资源，拓展党日活动平台。

　　4.利用学院分党校为载体，学习经典理论，每两个周开展一次，形成常规化工作。

　　5、定期召开新老学生党员座谈会，了解学生思想动向。

　　二、注重学生党员的日常行为培养

　　※活动形式：开展“一帮一”特色活动、实行党员联系寝室制度、举行星级党员宿舍评比活动、实行党员挂牌制度、开展党员在班内承诺活动等。

　　※具体实施方案：

　　1.开展一名党员帮扶一名困难学生“一帮一“特色活动。

　　2.实行一名党员联系一个学生寝室，具体负责寝室的安全卫生和学生思想工作。

　　3.开展党员挂牌和星级党员宿舍评比活动，具体实施步骤为要求每位党员在公共场合要佩戴党徽，时刻提醒注意自身的党员身份；在有两名以上党员的学生宿舍中开展星级宿舍评比活动，每两周评选一次，并将评选结果挂牌明示；学期初，要求每位党员在班内对全体学生公开承诺，并在实际的日常行为中率先垂范。

　　三、开展“创先争优闪光言行”展评活动

　　※活动形式：公开评审、展示优秀党支部成果和优秀共产党员风采

　　※具体实施方案：每季度评选三个优秀党支部和20名优秀共产党员。采取材料个人申报，公开评审，集中展示的形式，成立评审领导小组，对获奖的\'单位和个人进行物质和精神奖励。

　　四、不断实践，把理论学习与实际行动相结合

　　1. 绿动春天，共建美丽校园。组织学生党员参加新校区植树活动，为建设绿色校园、美化生活环境尽一份力。

　　2. 缅怀先烈事迹，坚定理想信念。瞻仰革命烈士纪念碑，参观纪念馆，新党员入党宣誓和老党员重温誓词。20XX年4月份带领学生党员到革命圣地竹沟和杨靖宇革命烈士纪念馆参观并进行新党员入党宣誓和老党员重温誓词。

　　3.党员走访宿舍活动。20XX年11月开始至20XX年7月，组织全体学生党员开展走访宿舍活动，开展党员群众“零距离交谈”活动。

　　4.创建文明城市，我们在行动。组织学生党员和入党积极分子到天中广场维护环境，为驻马店创建文明城市贡献一份力。

　　5、开展教工党员“四访”活动。利用周末或节假日，组织教工党员开展访困难学生、访家庭、访家长和访学生宿舍活动，把党的温暖送进千家万户。

　　预计效果：

　　通过系列主题教育，使广大党员加深了创先争优活动的理解，加深了对党的认识，理论水平和政治水平得到提高，党性观念进一步加强，通过一系列参观活动，进一步增强了党员的服务意识，激发了广大党员的工作热情。

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