班级元旦活动策划书范文

　　导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。

班级元旦活动策划书范文 篇1

　　在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——迎元旦表彰晚会

　　二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

　　三、晚会地点：一食堂三楼

　　四、晚会时间：根据学校安排确定

　　五、晚会思路：

　　1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　六、晚会节目要求

　　1、歌曲类：

　　（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

　　（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；

　　（3）与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类：

　　（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

　　（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　　（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　（4）、相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺（语言）类：

　　（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

　　（2）、经典的传统曲艺类节目；

　　（3）、其它类型的曲艺节目。

　　4、其他节目

　　七、节目来源：

　　全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

　　八、晚会参报节目要求：

　　能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

　　九、节目报名时间及要求：

　　时间：x月x日一天时间。

　　要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

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班级元旦活动策划书范文 篇2

　　活动目的：

　　1、家园携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　活动时间：

　　xx年12月31日下午

　　活动地点：

　　大四班教室

　　活动准备：

　　1、环境创设

　　（1）大环境布置（气球、横幅、氛围营造等）

　　（2）阅读吧窗户布置

　　（3）区域环境

　　2、打印荣誉证书，准备奖品、礼品

　　3、故事会准备、音乐

　　活动流程：

　　一、随着《新年好》音乐，主持人上场。

　　二、幼儿集体歌舞表演

　　三、颁奖仪式

　　四、家长交流亲子阅读经验

　　五、亲子故事会

　　六、家长、幼儿、老师共同游戏。

　　结束活动

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班级元旦活动策划书范文 篇3

　　一、活动总目标

　　1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

　　2 、 感受过新年

　　3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　二、活动内容

　　系列活动一：红红火火才艺秀

　　系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活动三：亲亲密密游戏乐

　　系列活动四：爱我你就抱抱我

　　三、活动准备

　　1、召开相关会议，确定活动方案

　　2 、制定活动详细方案

　　3 、布置活动相关工作

　　4 、审核班级活动方案

　　5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

　　6、各类音乐带子

　　7 、各种动物头饰

　　8 、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包

　　四、活动时间

　　20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

　　地点 ：大一班教室

　　五、活动提纲：

　　系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

　　系列活动二：亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。

　　系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：

　　第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物

　　第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡

　　第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四：老师向小朋友赠送新年礼物

　　系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。

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班级元旦活动策划书范文 篇4

　　一、活动主题：

　　“20xx年，您好！爱我和谐集体，放飞未来梦想”

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午13：00——17：35

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容：

　　（1）13：00~13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等；

　　（2）13：50~14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐；

　　（3）14：00~14：10，校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》；

　　（4）14：10~14：30，班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言；

　　（5）14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年；

　　（6）17：30~17：35，班主任总结讲话；

　　（7）17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

　　（3）迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

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