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2018年大学生暑假实践支教策划书怎么写

时间:2025-07-30

  千万不能认为《20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写》随便应付就可以,这里有一篇教大家写《20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写》的范文,不妨感受一下《20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写》是怎么写的吧。

20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇1

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

  一,风险:

  1.相关政策法规

  2.老师人身安全

  3.学生人身安全,退费问题

  4.授课质量出现问题

  5.社会上的.人捣乱

  6.防范风险的方法:

  1) 老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)

  2) 授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低

  3) 社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决

  二,理念:以人为本

  1.对教师:尽量满足老师的要求;对老师要格外的重视和尊重;照顾好老师的生活;做好和老师的沟通工作

  2.对主要的客户学生:首先要把教学质量提高上去;老师下来要和学生多沟通,尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴;老师要记住大部分学生的名字

  三,活动地点的开拓

  主要和当地教育部门联系

  四,老师招聘

  1.主要的标准:表达能力(是否有条理),仪表,社交能力,能否吃苦,做事是否有主见,是否有团队精神

  2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试

  五,管理

  2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理

  3.大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体,因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲

  六, 授课方法

  1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

  2.标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一定的幽默感

  3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

  以上为20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇2

  导语:策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是小编整理关于大学生暑假实践支教策划书,内容如下,以供参考。

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

  一,风险:

  1.相关政策法规

  2.老师人身安全

  3.学生人身安全,退费问题

  4.授课质量出现问题

  5.社会上的人捣乱

  6.防范风险的方法:

  1) 老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)

  2) 授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低

  3) 社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决

  二,理念:以人为本

  1.对教师:尽量满足老师的要求;对老师要格外的重视和尊重;照顾好老师的\'生活;做好和老师的沟通工作

  2.对主要的客户学生:首先要把教学质量提高上去;老师下来要和学生多沟通,尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴;老师要记住大部分学生的名字

  三,活动地点的开拓

  主要和当地教育部门联系

  四,老师招聘

  1.主要的标准:表达能力(是否有条理),仪表,社交能力,能否吃苦,做事是否有主见,是否有团队精神

  2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试

  五,管理

  2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理

  3.大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体,因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲

  六, 授课方法

  1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

  2.标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一定的幽默感

  3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

  以上为20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇3

  一、活动背景

  20××多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(xx份左右)旗子、帽子(4顶)衣服(4套)。

  四、活动开展

  目的地:xx省xx县

  时间:为期三天,一天在xx敬老院,两天到乡下五保家庭

  1、调查问卷形式,回来后统计数据

  2、典型事例个别采访的形式

  3、给老人送去生活所需

  4、带去精神方面的文艺等娱乐

  5、跟当地媒体联系,做好协调

  6、加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算

  1、来回路费,每人次xx元,预计xx。

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

  3、xx顶帽子xx元左右。

  4、吃饭、住宿xx左右。

  5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由学院提供)。

  6、总计xx元左右。

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节

  1、安全问题。

  2、注意大学生自身形象。

  以上为20××年大学生暑假实践支教策划书怎么写 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


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