团建活动策划书主题
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?
团建活动策划书主题 篇1
一. 活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三. 活动内容及开展形式
1、 秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利
贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、 全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、 进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1) 一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2) 蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3) 踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4) 信任背摔:
一、 游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、 场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
三、 需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
四、 游戏时间:30分钟左右
五、 活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
5、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
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团建活动策划书主题 篇2
《奔跑吧团队》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超赞的娱乐元素外,融合了“夺宝奇兵”、“国家宝藏”等户外活动的游戏形式,而开发出了一套提升企业团队凝聚力的活动。
活动中没有璀璨夺目的明星,但有青春洋溢的小伙伴们;没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的草坪或夹杂海浪的沙滩;没有专业大牌的导演,但是有全力以赴的教练团队。该活动倡导不要倦怠,不要盲目,一起奔跑,一起挑战,一起绽放!
激励参与者无论是在个人生活方面,或是职业生涯里为他们要创造的结果负责,推动人们活出生命力、热诚、乐观、信任……
活动倡导在参与中竞合互动、在体验中成长,在PK环境下,面对高压的环境,挑战自我,过程中发挥每个成员最大潜力与创造力,团结协作,坚持不懈,战胜挑战,专注于目标,在获得激情愉悦的项目PK体验的同时,收获价值,获得成长!
01开营热身
团队组建
组建团队:分队、选队长,队长带领队员组建队名/口号并报备,团队齐步到舞台前展示。使参训者迅速理解并融入到培训环境中,形成团队感,便于活动的进行。
02智力闯关
团队世纪球
提升团队的组织策划能力、倡导科学系统的工作方法;提倡团队的协作精神、做好角色分工以及本质工作;训练在紧急情况下的冷静心态,提升心理素质;重视目标的同时,也要注重过程的细节。
活动花絮
02趣味闯关
蛟龙出海
只有完美的团队,没有完美的个人;良好的协作关系、融入团队。
03智勇夺宝
定向寻宝
活动将团队建设课程结合具有极高的参与性、趣味性的定向运动。要求每个团队,按顺序到访地图上所指示的各个点标,沿途路上关卡重重,所有团队必须按照定向地图所指示的点标顺序到访各个点标。过程中可以培养团队的沟通、协作、执行力、智慧、凝聚力等优秀团队的素质!
04团队升华
梦想沙雕
顺利完成寻宝的小组,结果组合起来就是宝藏地图。小组按整合的图案,用沙堆出团队的梦想;这个与从不同的沙雕,更有整个企业文化、价值观、愿景的体现。全员参与绘制,是整个活动的升华,是活动与企业之间紧密衔接。
05篝火晚会
节目PK
篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式。才艺表演、心得分享、齐齐起舞!
06游玩与出海
体验渔民的生活
乘风破浪
07特色欢乐
活动收益:
1、帮助成员之间建立积极健康融洽的人际交往氛围,互相关心照顾,精诚合作的团队风格;培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段;
2.挑战极限,增强意志力,坚韧性和毅力,焕发潜能和克服困难的勇气;
3.帮助团队理清角色,合理分配和运用资源。强化参加者的团队角色意识;
4.理解个体与团队、小团队与大团队的关系;培养参加者在面临不同局面、不同环境和不同阶段时始终保持团队合作的精神和坚持不懈的意志;
5.全局观念,以团队利益为先,乐于奉献。人尽其才,找正确的人做正确的事。没有完美的个人,只有完美的团队。
6.团队精神是企业真正的核心竞争力,尽职、尽责、尽心——先问你为团队做什么。
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团建活动策划书主题 篇3
(一)、活动引言:
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展\"同窗之谊\"的班级活动。
(二)、活动目的:
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
(三)、活动对象:
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
(四)、活动时间:
三月二十九日晚。
(五)、活动地点:
理科楼513。
(六)、活动流程策划:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
1.一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
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团建活动策划书主题 篇4
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场。
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表、体育部据表做简单的.安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
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团建活动策划书主题 篇5
活动目的:
1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:20xx年10月31日 大课间
活动地点:操场
参加人员:全体教师和学生
活动准备:
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程:
准备阶段:
1、 下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604
2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐
音乐负责:陈小凤
活动阶段:
1、 主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。
主持人:田羽佳
2、 Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展示:
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排
排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班
到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留
在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处
学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道):
终点负责(大寝室):
4、集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞
5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、 活动结束。
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团建活动策划书主题 篇6
活动目的:为了增进我们团建部内部的感情,为了我们日后工作更好地展开,使同学们的生活更加丰富多彩,现开展“团建部内部联谊活动”,让同学们展示各自的风采!
时间:xx
地点:xx
策划负责人:xx
活动名称:xx
活动流程:
1.首先,所有成员围成一个圈坐下了(男女交叉坐),由师兄师姐清点人
数,然后介绍当晚的活动内容并发言。
2.在游戏开始前,派发食物给成员(垃圾不可以乱扔,需放回指定的垃圾
袋里)。
3.活动规则:
A,抽A同学出来负责停放歌曲(该同学需背对着大家),当歌曲开
始播放时,小球就开始在圈内传送。
B,当A同学暂停歌曲时,球落在哪个同学手上,则那位同学就得站
在圈中,接着就在所有成员中任意邀请一位与其进行各自一分钟
的自我介绍,之后就共同完成三分钟的才艺表演(可唱歌,跳
舞,或者选择所提供的道具进行表演)、
C,表演完以后,上一局拿着球的同学与A同学交换角色,接下来的
活动规则与B的相同,继续游戏。
D,当所有的成员都至少有一次表演后,则可由师兄师姐进行总结。
4,游戏结束后,若时间允许的情况下,可选择去聚餐(地点待定)。活动经费:食物,饮料:100元
道具:网球一个,呼啦圈一个,绳子,(可由负责人借来)。
聚餐费用:150元
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团建活动策划书主题 篇7
(一)、活动引言:
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展\"同窗之谊\"的班级活动。
(二)、活动目的:
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
(三)、活动对象:
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
(四)、活动时间:
三月二十九日晚。
(五)、活动地点:
理科楼513。
(六)、活动流程策划:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
1.一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
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团建活动策划书主题 篇8
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。相关内容,一起来看看!
一、活动背景
为了迎接中国共产党九十周年的到来,响应校团委“学党史`知党情`跟党走”主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委“建党90周年”主题团日活动设计评比的通知。
二、活动目的
为纪念中国共产党建党就是周年,营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解党史`党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
三、活动主题
党团引领成长,红色点亮青春
四、活动主办方
广州中医药大学经管学院
09公管团支部
五、活动时间
20**年5月9日至6月8日
六、活动地点
教学楼A412
教学区篮球场
广州起义烈士陵园
广州中医药大学三元里校区
七、活动对象
经管学院09公管团支部全体同学
八、前期准备
1 确定主题
为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。
2 分工合作
围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:
(1)策划组: 陈婉明 侯昌伟
任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
(2)文字组: 陈婉明 侯昌伟 徐丽 李超凡 张桃牙 李伟坚 张宝莲 黄婷芳 农宇峰
任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。
(3)摄影组+宣传组:侯昌伟 陈婉明
任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。
(4)后勤组:侯昌伟
任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。
九、活动流程
1.教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走
1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放“小白杨”`“美丽的草原”`让我们荡起双桨“等经典红歌。
2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。
3)活动结束,做好活动总结工作。
2.教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习。
1)由全体班委商量决定订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。
2)定于5月9日至6月30日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。
3)由部分同学谈谈阅读后心得。
4)活动结束,积极做好活动总结。
3.教学区篮球场,与09中药团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神。
1)跟09中药团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。
2)定于5月11日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。
3)赛后,比赛双方交流学习。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
4.教学楼A412,09公管团支部举行“党团引领成长,红色点亮青春”的主题班会,让同学学党史`知党情,并动员同学积极参加团日系列活动。
1)定于5月20日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。
2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。
3)班会开始,流程:辅导员讲话团支书侯昌伟讲话团支书陈婉明讲话 班长农宇峰对全班同学进行动员 组织同学在主题活动横幅上签名 班会结束
4) 班会结束,做好总结工作。
5) 活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
5.广州起义烈士陵园,组织09公管团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。
1)定于5月21日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。
2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)于11:15完成参观活动。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
6.广州中医药大学三元里校区,组织09公管团支部到广中医老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。
1)定于5月21日中午12:00,到达广中医三元里校区,进行参观。 2)参观学习期间,拍照记录参观过程。
3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。
4)于下午2:00结束活动,回大学城。
5)活动结束,做好活动总结工作。
6)活动后期,进行活动照片的\'展示,活动全程文字记录与博客更新。
7.教学区篮球场。09公管团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。
1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。
2)定于5月22日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。
3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。
4)活动结束,做好活动总结工作。
5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。
九、注意事项
a.策划部及各功能组进行组织
b.字编辑及宣传组进行记录
c.课间播放红歌时注意不能影响到老师的教学及其他班级的教学活动
d.课间传阅报刊时注意不能影响到老师的教学
e.与09中药团支部的篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备
f.到烈士陵园途中与回程中要注意人员财物安全
g.到广中医三元里校区途中与回程中要注意人员财物安全
h. 宿舍杯篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备
i.各个活动注意预算的安排审核
十、活动预算
订阅南方都市报 200元
“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题横幅 40元
两支黑色油性笔 6元
宿舍杯篮球赛奖状 5元
宿舍杯篮球赛奖品 200元
活动预算总计: 451元
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团建活动策划书主题 篇9
活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的`多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动形式
此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣节课程推荐
大班组
《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标:
1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。
《万圣节里的蝙蝠》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
中班组
《万圣节小鬼来做客》(综合)
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
《万圣节的南瓜灯》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
小班组
《好玩的万圣节》
活动目标:
通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。
推荐游戏:
1、南瓜娃娃真可爱
材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸
活动提示:做南瓜头饰
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
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