有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写 篇1

　　长达几周的梅雨季节笼罩着广州，就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。可虽然今天的天气昏昏沉沉的，但写作班上的气氛却异常活跃。

　　上课前，叶晨对我说：\"老鼠，你的鞋带松了！\"我把左脚伸到他下巴前：\"帮我系好行吗？\"哼，这点小把戏也想跟我开玩笑？我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带！

　　不一会儿，伍瑛又对我说：\"昊昊，你的CALL机响了！\"嘿，我根本就没有CALL机！我把屁股摆到她面前，对她说：\"我很忙，你帮我回一下电话吧！\"，然后，便得意洋洋地回头就走。

　　突然，我对孔维宇说：\"你想不想吃糖？\"\"想！\"\"那好！\"我把一颗包着铁块的\"糖\"交给他，然后他就把\"糖\"放入嘴里，再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

　　上课后，老师对咱们讲着枯燥无味的`写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：\"笑什么笑？\"我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。

　　下课前，老师对咱们说：\"由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业！\"大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说：\"骗你们的！今天是愚--人--节！\"大家立刻像被人从云端推到了地面，大呼小叫起来。

　　没办法，谁叫今天是愚人节呢？

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有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写 篇2

　　4月1日是什么日子？呵呵，脑子反应可真够快。不错，这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节！这天大家可要处处小心，不然一时疏忽，就酿成大祸啦……今天，我被整得很惨，这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校，就有四人跑到我们的面前，他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室，原因是发小奖状，一听这我激动了，我赶忙跑进办公室，一看，没人，然后他们就说愚人节快乐，这时我才想起今天是愚人节。

　　我回到教室，就听到一大堆整人的话：你鞋带开了，如果看了，就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”；地上有一块钱，如果看了，就会说“财迷”或者“愚人节快乐”？

　　今天第二节课下课跑完操，数学老师王老师也整了一下我们：跑完操，就该去音乐教室上音乐课了，王老师就说下节课上数学课，我们信以为真，就回教室了，结果，管老师告诉我们，王老师是再整我们呢！我们飞速的跑向音乐教师？我今天太倒霉了，总计被整了10次，其中被我姐姐整了两次，被同学整了6次，被老师整了2次。但是，我整了别人13次。所以我还不算倒霉。

　　今天很快乐，不过，也有点倒霉。

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有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写 篇3

　　今天，又到了一年一度的愚人节。每个人都有所准备，老师都不例外呢!

　　上课。我的同桌小聪没有认真听课，在他的英语课本下面，偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林突然对我喊：“看!飞机!”我瞟了上面一眼，然后没好气地对他说：“别蒙我，我被骗了好几次了，不会再上当了。”刚才小林由于喊得太大声，被英语老师骂了一顿。他心里十分不服气。他不服气有两个原因，第一个呢，刚刚没骗着我，第二，又被老师骂了一顿。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聪，压低声音喊：“老师叫你起来回答问题!”小聪立刻惊慌失措，把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来，胆战心惊地回答：“答案是……答案是……”他把头扭向我：“罗诺!哪道题啊?”我口无遮拦地笑了起来，直至老师看见我。我强忍住笑，说：“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聪满脸通红地坐下去。

　　下课，英语老师喊：“goodbye!”咱们班的一窝蜂准备冲出教室。忽然，英语老师大喊：“哦，回来!不能下课!”咱们愣了三秒。老师看着咱们发愣的样子，不禁笑了起来：“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人节。你们上当了，哈哈，下课吧!”全班顿时热闹起来：想不到老师也来这招!

　　愚人节，一转眼就过去了。我被别人骗，别人又被我骗。今天真快乐啊.

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有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写 篇4

　　今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。

　　这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不对啊，早上还好好的呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在和我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。

　　上午第一节课，我们数学教师——李教师刚进教室的门，就听见有人说了一句，李教师，钱掉了，只见李教师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句，祝李教师愚人节快乐，李教师才反映过来。

　　有趣的事情一件一件的发生。

　　到了第三节英语课快下课的时候，只听见班长说：“寇教师，钱包掉了！”寇教师可不像李教师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇教师，黑板上的笔记写错了，当寇教师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇教师这才认识到自己上当了，于是和我们一起开心的笑了……

　　趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！

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有关愚人节的作文400字汇编九篇怎么写 篇5

　　在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热；少不了怪异的争吵，因为这样才有更多的和平；离不开亲昵的绰号，因为这样才能增进心灵的交流。

　　愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号！

　　“烧烤！”“麻子！”“写字！！”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗？嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸张了）。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了！我也不例外，谁叫我追“时尚”呀！

　　我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子！！我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊！！呵呵。

　　“痱子，痱子，痱子！！”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊~~

　　我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊！

　　在生活中，绰号处处可见，那么是否可取呢？一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发现生活中的问题，赢得交际中的智慧吧！

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